Te ofrecemos una docencia de calidad caracterizada por los siguientes aspectos:

• Participación activa en tu proceso de aprendizaje para que desarrolles las capacidades de razonamiento, de autoaprendizaje y de evaluación.
• Aprendizaje basado en la práctica, que facilita que adquieras las competencias clínicas y sociales necesarias para el desarrollo de la profesión médica.
• Aprendizaje transversal y multidisciplinar, que integra en una misma unidad de aprendizaje aspectos básicos, clínicos y psicosociales.
• Potenciación de tu competencia en inglés mediante clases de inglés médico, módulos en inglés y prácticas en el extranjero.
• Avance respecto al modelo clásico de prácticas clínicas: dejas de ser sujeto pasivo y eres responsable de ver al enfermo, examinarlo y tomar decisiones.

El aprendizaje basado en problemas, organizado en torno a grupos reducidos y al trabajo en grupo, te hace más responsable y favorece tus habilidades de comunicación, de colaboración y de coordinación.

El aprendizaje en el medio clínico

Realizar el aprendizaje en el medio clínico parte del convencimiento de que el estudiante debe adquirir una sólida competencia profesional durante los seis cursos de los estudios de Medicina.Es por eso por lo que esta metodología pretende potenciar, a través de la adquisición de las competencias por parte de los estudiantes y mediante el trabajo sobre los conocimientos, habilidades y actitudes, las siguientes especificidades:

• La integración de los conocimientos adquiridos con las técnicas clínicas asociadas.
• La adecuación al contexto en que se aplican estas técnicas clínicas.
• La utilización ágil de la información.
• El trabajo en equipo.
• El conocimiento de los diferentes sistemas de salud.
• El conocimiento de las relaciones médico-paciente.

Este aprendizaje específico se realizará en el Hospital Universitario de Girona Dr. Josep Trueta, así como en los hospitales comarcales y en la red de centros sociosanitarios y de atención primaria de la demarcación de Girona y comarcas próximas.La inmersión en el medio clínico irá cobrando más importancia a medida que los estudiantes avancen en los estudios.

Requisitos de acceso

Bachillerato

Acceso: pruebas de acceso a la universidad (PAU), fase general.Admisión: ponderación de las materias de modalidad examinadas en las PAU vinculadas a la rama de conocimiento de ciencias de la salud.

Ciclos formativos de grado superior (CFGS)

Acceso: todos los CFGS.Admisión: ponderación de las materias de modalidad examinadas en las PAU vinculadas a la rama de conocimiento de ciencias de la salud.

Mayores de 25 años

Opción preferente de la prueba de acceso superada: ciencias de la salud

Mayores de 45 años

Prueba de acceso superada y resultado de apto en la entrevista

Otros

Tipos especiales de acceso reconocidos por la normativa vigente

Otra información de acceso

Código de preinscripción

81001

Ponderaciones

Parámetros de ponderación de las materias de modalidad de la fase específica de las PAU

Las salidas profesionales van ligadas a las labores que desarrollan los profesionales de la medicina.Se dividen en cuatro ámbitos:

• Asistenciales: atención primaria; atención en ambulatorios, clínicas y hospitales; medicina preventiva; medicina del trabajo; medicina forense; salud internacional (ONG); bioquímica y analítica clínica, etcétera.
• Docentes: profesor en facultades de medicina o en otros estudios universitarios vinculados al ámbito de la salud; docencia sanitaria no universitaria, etcétera.
• De gestión: clínica y hospitalaria, universitaria, de la sanidad pública, etcétera.
• De investigación biomédica: básica, clínica, epidemiológica, tanto en universidades y centros de investigación como en la industria.

Estas salidas profesionales no son excluyentes; la mayoría de los profesionales combinan varias de estas actividades.

Másteres universitarios

La UdG propone un amplio programa de másteres.Los estudios de máster ofrecen formación avanzada, de carácter especializado o multidisciplinar, orientada a la especialización académica, profesional o de iniciación a la investigación.Estos estudios tienen carácter oficial y dan paso a la realización del doctorado.

Programas de doctorado

Los estudios de doctorado tienen como objetivo la formación avanzada del estudiante en técnicas de investigación, e incluyen la elaboración y la presentación de una tesis doctoral, que consiste en un trabajo original de investigación.Para acceder a los estudios de doctorado hay que acreditar, según el caso, un mínimo de 60 o 120 créditos ECTS de nivel de máster universitario oficial o equivalente.

Posgrados y especialización

La Fundación Universidad de Girona: Innovación y Formación es el centro que acojo y organiza las actividades de formación continuada con el objetivo dar respuesta a las necesidades de formación permanente de nivel superior.Se imparten másteres propios, posgrados, cursos de especialización y otras actividades de posgrado que abarcan todos los ámbitos de conocimiento.

A través de los siguientes enlaces podéis acceder a los calendarios y horarios que corresponden a este grado.

El calendario académico marca el inicio y final de clases, los días no lectivos, vacaciones, periodos de examen...El calendario administrativo marca los periodos para hacer los diferentes trámites administrativos.

Los/as estudiantes tienen que cursar, en el marco de la programación de sus estudios, una serie de créditos que corresponden a estancias de prácticas en empresas o instituciones relacionadas con el grado que están estudiando.La carga lectiva se dictamina en función de cada plan de estudios.

Para obtener el título, los estudiantes deben realizar un trabajo de fin de grado (TFG) que sirve para evaluar las competencias generales que se han ido adquiriendo durante el grado y como síntesis de las habilidades y los conocimientos a los que han accedido.El trabajo, tutorizado, tiene una carga lectiva que se dictamina en función de cada plan de estudios.

Los estudiantes pueden cursar parte del grado en el extranjero a través del programa Erasmus, que permite seguir los estudios en un intercambio internacional con valor académico en una universidad europea.

También disponen de ayudas para llevar a cabo estancias en universidades españolas y otros continentes gracias a convenios bilaterales, al programa SICUE y a la expansión del programa Erasmus+.

La matrícula del curso 2025-2026 para estudiantes de nuevo acceso tendrá lugar a partir del 15 de julio y se realizará mayoritariamente en línea, desde cualquier ordenador conectado a la red, mediante la aplicación web de automatrícula. A través de los enlaces siguientes se pueden consultar los pasos a seguir, la documentación a presentar y todo aquello que hay que saber para la matrícula.

La automatrícula es el sistema de matrícula electrónica de la Universidad de Girona.Se realiza a través de Internet y está disponible para la mayor parte de los estudios.