Per què fer un doctorat en Psicologia, Salut i Qualitat de Vida a la UdG?

Aquest doctorat és una oportunitat de formar-se en recerca, per aquells a qui els interessa el canvi social positiu. Sota la perspectiva del benestar, la salut i la qualitat de vida, diferents investigadors de l'àmbit de la salut i la psicologia altament qualificats ofereixen la seva experiència i les línies concretes d’investigació que es desenvolupen als seus respectius equips, per a què els estudiants de doctorat que hi optin, puguin adquirir coneixement, competències i habilitats concretes en el si de projectes de recerca actius, nacionals o internacionals. Les línies actives són:

1. Benestar psicològic, satisfacció vital i valors
2. Comportaments de risc per a la salut i prevenció de la malaltia
3. Subjectivitats, discursos i contextos
4. Processos psicològics bàsics i psicopatologia
5. Psicopatologia infantil i juvenil
6. Envelliment, discapacitat, cultura i salut
7. Psicologia i intervenció
8. Infància, joventut i família

El Programa de Doctorat en Psicologia, Salut i Qualitat de Vida de la Universitat de Girona té com a objectiu principal formar investigadors en l’àmbit de la psicologia, la salut, el benestar i la qualitat de vida. Aquest programa de doctorat engloba tant continguts relatius als factors psicològics implicats en la prevenció de la malaltia i la promoció de la salut, en àmbits d’especial interès social i sanitari (comportaments de risc relacionats amb les addiccions, les relacions sexuals, l’estrès i el dolor, la circulació viària, l’esgotament professional –burnout–, etc.), com qüestions relatives al benestar i a la qualitat de vida de les persones, estiguin sanes o malaltes, en les diferents fases del seu cicle vital, i ofereix en particular línies de recerca vinculades al desenvolupament de polítiques socials, en el seu sentit més ampli, i a programes d’intervenció social, psicosocial i psicosocioeducativa.

1. Benestar psicològic, satisfacció vital i valors

Investigadors directors potencials de tesis doctorals: Dra. Mònica González Carrasco, Dra. Carme Montserrat Boada, Dra. Sara Malo Cerrato, Dr. Xavier Oriol Granado, Dr. Rafael Miranda Ayala; Dra.Esther Argelagós Castañ, Dr. David Cámara Liébana

Tutors: Dra. Mònica González Carrasco, Dra. Carme Montserrat Boada, Dra. Sara Malo Cerrato, Dr. Xavier Oriol Granado, Dr. Rafael Miranda Ayala

• Satisfacció vital i valors aspirats
• Drets dels infants i sistema de protecció social
• Els mitjans audiovisuals entre els adolescents i els adults
• Instruments psicomètrics de benestar subjectiu i psicologia positiva

2. Comportaments de risc per a la salut i prevenció de la malaltia

Investigadors directors potencials de tesis doctorals: Dra. Josefina Patiño Masó, Dra. Maria Aymerich Andreu, Dra. Sílvia Font Mayolas, Dra. Mònica Cunill Olivas, Dra. Rosa Suñer Soler, Dra. Sílvia Mayoral Rodríguez, Dr. Francisco Calvo García, Dr. Bernat C. Serdà Ferrer, Dra. Rocio Casañas Sánchez

Tutors: Dra. Sílvia Font Mayolas, Dra. Rosa Suñer Soler, Dra. Josefina Patiño Masó, Dra. Sílvia Mayoral Rodríguez, Dr. Francisco Calvo García , Dra. Maria Aymerich Andreu, Dra. Mònica Cunill Olivas

• Comportaments sexuals de risc i de prevenció davant la sida, altres ETS i embarassos no desitjats
• Comportaments de risc i de prevenció dels usuaris de vehicles i els vianants.
• Addicció a substàncies.
• Estrès, dolor i qualitat de vida
• Qualitat de vida durant l'envelliment
• Processos de pèrdua i dol
• Alteracions emocionals i qualitat de vida en malalts crònics

3. Subjectivitats, discursos i contextos

Investigadors directors potencials de tesis doctorals: Dra. Teresa Cabruja Ubach, Dra. Pilar Albertín Carbó

Tutors: Dra. Pilar Albertín Carbó, Dra. Teresa Cabruja Ubach,

• Subjectivitats, pràctiques discursives i relacions de poder en la ciència, la cultura i les interaccions quotidianes
• Ciència, construcció de la diferència i societat
• Etnografia: recerca sobre pràctiques culturals i imaginaris col·lectius (consum de drogues, socialització professional, violència i desigualtats de gènere).
• Dona, victimologia i sistema penal

4. Processos psicològics bàsics i psicopatologia

Investigadors directors potencials de tesis doctorals: Dra. Esperança Villar Hoz, Dra. Beatriz M. Caparrós Caparrós, Dr. Francesc Sidera Caballero, Dra. Elisabet Serrat Sellabona, Dr. Miquel Llorente Espino, Dr. Thomas Castelain, Dra. Carme Montserrat, Dr. Rafael Miranda Ayala, Dra. Silvia Mayoral, Dra. Núria Mallorquí i Bagué, Dr. Adrià Vilà Balló

Tutors: Dra. Beatriz M. Caparrós Caparrós, Dra. Esperança Villar Hoz, Dr. Francesc Sidera Caballero, Dra. Elisabet Serrat Sellabona, Dr. Miquel Llorente Espino, Dr. Thomas Castelain, Dra. Silvia Mayoral

• Motivació humana i processos d'adaptació
• Psicopatologia d'adults
• Comunicació i memòria humanes
• Primatologia, cognició i comportament animal
• Cognició social i comunicació; raonament i argumentació

5. Psicopatologia infantil i juvenil

Investigadors directors potencials de tesis doctorals: Dra. Beatriz Caparrós Caparrós i al Dr. Francesc Sidera Caballero, Dra. Silvia Mayoral

Tutors: Dra. Beatriz Caparrós Caparrós i al Dr. Francesc Sidera Caballero

• Ús i abús d'internet i la telefònica mòbil
• Personalitat i altres factors psicològics implicats en la gènesi i manteniment dels trastorns emocionals i del comportament

6. Envelliment, discapacitat, cultura i salut

Investigadors directors potencials de tesis doctorals: Dra. Mònica González Carrasco, Dra. Maria Aymerich Andreu, Dra. Pilar Monreal Bosch, Dra. Arantza del Valle Gómez, Dr. Bernat C. Serdà Ferrer, Dra. Silvia Mayoral, Dra. Rosa Suñer Soler

Tutors: Dra. Mònica González Carrasco, Dra. Pilar Monreal Bosch, Dr. Bernat C. Serdà Ferrer, Dra. Silvia Mayoral

• Adaptació i validació d'instruments psicomètrics en l'àmbit de l'envelliment, la discapacitat i la salut mental
• Benestar psicològic i envelliment actiu i satisfactori

7. Psicologia i intervenció

Investigadors directors potencials de tesis doctorals: Dra. Sara Malo Cerrato,Dra. Carme Montserrat Boada, Dr. Xavier Oriol Granado, Dr. Rafael Miranda Ayala, Dra. Rocio Casañas Sanchez

Tutors: Dra. Carme Montserrat Boada, Dra. Sara Malo Cerrato, Dr. Xavier Oriol Granado, Dr. Rafael Miranda Ayala

8. Infància, joventut i família

Investigadors directors potencials de tesis doctorals: Dr. Francesc Sidera Caballero, Dra. Marta Sadurní Brugué, Dr. Xavier Oriol Granado, Dr. Rafael Miranda Ayala, Dra. Silvia Mayoral, Carme Montserrat, Dr. Thomas Castelain, Dra. Rocio Casañas Sanchez

Tutors: Dr. Francesc Sidera Caballero, Dr. Xavier Oriol Granado, Dr. Rafael Miranda Ayala, Dra. Silvia Mayoral, Carme Montserrat

El Programa de Doctorat en Psicologia, Salut i Qualitat de Vida es regeix pel Reial decret 99/2011, de 28 de gener, que estableix l’ordenació dels ensenyaments oficials de doctorat. Els requisits d’accés són els que marca aquest Reial decret, i es poden consultar a l’adreça www.udg.edu/doctorat/acces.

1. Expedient acadèmic (40%)
2. Experiència prèvia en investigació (20%)
3. Publicacions científiques prèvies (20%)
4. Coneixement d'idiomes (preferentment anglès) (10%)
5. Adequació al programa de doctorat establerta a partir d’una entrevista personal (10%)

Pel que fa a les activitats formatives, l'Escola de doctorat organitza cursos, seminaris i altres activitats de formació transversal (soft skills) orientades a la formació investigadora, i a facilitar l'elaboració i presentació de la tesi doctoral. Preferentment demanem que els cursos s’imparteixin en anglès si bé el català és l’idioma més freqüent. En general són cursos o seminaris de 10 hores. Hi ha una sèrie d’activitats que són transversals i que són d’interès per a tots els programes de doctorat i altres que són específiques de cada programa de doctorat 

Oferta de cursos formatius

En el programa de doctorat en Psicologia, Salut i Qualitat de vida algunes de les opcions professionals a què poden optar els doctors i les doctores són:

1. Carrera acadèmica i investigadora. Carrera acadèmica en universitats i centres de recerca. Dedicar-se a la docència en estudis de grau i postgrau i liderar projectes d'investigació en institucions nacionals i internacionals.
2. Àmbit clínic i sanitari. Assistència psicològica i sanitària i desenvolupament de programes d’intervenció per a millorar la qualitat de vida de les persones. També possibilita la col·laboració amb hospitals, clíniques i centres de salut per implementar projectes de recerca aplicada.
3. Consultoria i intervenció social. Les institucions governamentals, les organitzacions no governamentals (ONG) i les empreses privades també són contextos en què es valoren les competències en recerca i anàlisi dels factors que afecten el benestar i la salut de la població. El disseny de polítiques socials, programes de promoció de la salut i projectes comunitaris és una altra possibilitat laboral en aquest àmbit.
4. Àmbit empresarial i organitzacional. Gestionar el benestar i la salut laboral és un altre àmbit molt ben valorat per les empreses i organitzacions.  Assessorar en la gestió de l’estrès, l’optimització de la qualitat de vida al lloc de treball i el desenvolupament de cultures organitzacionals saludables.
5. Innovació, emprenedoria i transferència. Explorar iniciatives pròpies en l’àmbit de la salut i el benestar, com la creació d’empreses tecnològiques centrades en solucions psicològiques o sanitàries innovadores, o el desenvolupament d’aplicacions digitals orientades a la promoció de la salut mental.

Tesis doctorals llegides en el programa

Tesis doctorals llegides en l'àmbit

Guia del doctorand

Programa de doctorat en Psicologia, Salut i Qualitat de Vida

Normes de permanència als estudis de doctorat

Tot i que a la plana web de l’Escola de Doctorat es recullen les Normes de permanència als estudis de doctorat, la Comissió Acadèmica considera oportú crear el present document amb l’objectiu de reforçar la informació disponible i, així, facilitar-ne l’accés i el coneixement tant als directors/es com a l’estudiantat. Donat que recentment es va aprovar la nova Normativa dels estudis de doctorat, el present document diferencia les condicions de permanència segons si s’ha realitzat la matricula al programa de doctorat abans del curs 2023-24 o si s’ha fet amb posterioritat. El present document ha estat aprovat per la Comissió Acadèmica a la reunió del 16 de desembre de 2024.

Normes de permanència als estudis de doctorat

Formació obligatòria dels estudiants de doctorat

Formació  obligatòria: 20 h. de formació transversal

Els doctorands han de participar obligatòriament a:

• Curs: "Escriure i publicar articles en Psicologia, Educació i Salut"

La resta d’hores de formació transversal es poden escollir lliurement dins de l’oferta de cursos de l’Escola de Doctorat, per bé que la Comissió Acadèmica considera molt recomanable l’assistència a:

• Curs:  "Ètica en la recerca en Psicologia i Educació"

Atenent als canvis derivats del Reial Decret 576/2023 de 4 de juliol sobre procediment de seguiment de tesis doctorals a la Universitat de Girona, els estudiants que es matriculin al programa a partir del Curs 2023-2024, com a part del seu pla de formació personal, obligatòriament hauran de realitzar també 1 curs addicional anual a partir del tercer any (assumint que els 2 crèdits obligatoris es cursaran al llarg dels dos primers anys). Aquests cursos poden provenir de l’oferta de l’Escola de Doctorat, de cursos d’idiomes i de cursos de formació en recerca i en ciència oberta ofertats dins i fora de la UdG.

En aquest enllaç es pot consultar el Document del Pla de Formació Personal al complet, aprovat per la Comissió Acadèmica a la reunió de 16 de desembre de 2024.

Criteris de format de la tesi doctoral a la universitat de Girona i de presentació de tesis en format electrònic

Abans de presentar la tesi per revisió, l’estudiant de doctorat ha de garantir que el seu treball compleixi els criteris de format descrits a la Normativa. Serà la Comissió Acadèmica la responsable de fer-ne la revisió i de comunicar les consideracions oportunes a l’estudiant abans d’iniciar el procés de sol·licitud de revisió. Aquesta tasca es farà en un termini màxim de 5 dies hàbils, comptats des de la data de la sol·licitud.

Normativa sobre els criteris de format 

La Comissió Acadèmica recomana que, en el cas de les tesis presentades en format monogràfic que derivin en publicacions, el/la doctorand/da especifiqui clarament aquesta modalitat per evitar possibles confusions amb el format de compendi de publicacions.

Criteris de format per presentar la tesi com a compendi de publicacions

La Comissió Acadèmica considera oportú crear el present document per tal d’indicar amb detall l’estructura que ha de tenir una tesi per compendi de publicacions en el marc del Programa de Doctorat en Psicologia, Salut i Qualitat de Vida. L’objectiu és facilitar la tasca dels directors/es en l’orientació dels seus estudiants i, alhora, als mateixos doctorands i doctorandes per organitzar la seva tesi, segons aquesta modalitat. El document ha estat aprovat per la Comissió Acadèmica a la reunió del 16 de desembre de 2024.

Criteris de format per presentar la tesi com a compendi de publicacions

Requisits per presentar la tesi com a compendi de publicacions

En el Programa de Doctorat en Psicologia, Salut i Qualitat de vida, les tesis presentades sota aquesta modalitat, han de complir els requisits següents:

1. Mínim d’articles publicats o acceptats: 2.
2. Un d’aquests articles pot ser una revisió sistemàtica.
3. Requisits dels articles: Un dels articles ha d’estar publicat o acceptat per la seva publicació a revistes incloses al Journal Citation Reports (JCR). El segon article ha d’estar publicat o acceptat per la seva publicació a revistes llistades al JCR, o bé al Scimago Journal Rank (SJR), a l'Arts and Humanities Citation Index (AHCI), a l’Emerging Source Citation Index (ESCI) o a altres bases de dades de similar prestigi.

A més, la Normativa indica que cal complir amb les condicions següents:

Els treballs han d’haver estat publicats o acceptats amb posterioritat a la primera matriculació del doctorand en estudis de doctorat.  En el cas de treballs acceptats per ser publicats, cal aportar el DOI, si l’article ja el té assignat, o, en cas contrari, la carta d’acceptació o de notificació que l’article ha estat rebut per l’editorial.

Criteris de baremació per als premis extraordinaris de doctorat

S’estableixen definitivament els criteris pel premi extraordinari de doctorat del nostre programa. La proposta de baremació és la següent:

1. Publicacions derivades de la tesi:
   • Per cada article derivat de la tesi publicat o acceptat: 2 punts
2. Patents o transferència de coneixement:
   • Per cada producte registrat (software, prova psicomètrica o similars) derivat de la tesi: 2 punts
   • Per cada conveni de col·laboració relacionat amb el tema de la tesi: 1 punt
3. Impacte de la recerca (derivada de la tesi): Es valorarà conjuntament la indexació de la revista i el quartil. En cas que una revista estigui indexada en les dues bases de dades indicades (JCR i SJR) només es tindrà en compte la puntuació més alta de les dues. Per cada article:
   • JCR de quartil 1: 4 punts
   • JCR de quartil 2: 3,5 punts
   • JCR de quartil 3: 3 punts
   • JCR de quartil 4:  2,5 punts
   • SJR de quartil 1: 3 punts
   • SJR de quartil 2: 2,5 punts
   • SJR de quartil 3: 2 punts
   • SJR de quartil 4: 1,5 punts
   • Indexat en altres bases de dades: 1 punt
4. Estades en institucions d’ensenyament superior o centres de recerca:
   • Estades iguals o superiors a 3 mesos: 2 punts
   • Estades a partir d’un mes i de menys de tres mesos: 1 punt
   • Estades inferiors a un mes: 0,5 punts
5. Tesi amb menció internacional: 2 punts

En cas d’empat el tribunal pot considerar com un mèrit haver fet la tesi en un període més curt de temps.

Requisits mínims per obtenir la menció de Premi Extraordinari:

Per poder obtenir la menció de premi extraordinari de doctorat s’ha de tenir com a mínim un article JCR derivat de la tesi publicat o acceptat i haver obtingut una puntuació no inferior a 5punts en la valoració dels mèrits.