Dades generals
-
Curs acadèmic:
- 2023
-
Descripció:
- Programa intensiu pel coneixement de camp de destinacions turístiques.
-
Crèdits ECTS:
- 3
Grups
Grup A
-
Durada:
- Semestral, 2n semestre
-
Professorat:
- Jose Antonio Donaire Benito
-
Idioma de les classes:
- Català (50%), Castellà (50%)
Competències
- 6. Recollir i seleccionar informació de manera eficaç i eficient
- 7. Prevenir i resoldre problemes, conflictes i prendre decisions
- 11. Dissenyar propostes creatives, tenir iniciativa i esperit emprenedor.
- 25. Avaluar la sostenibilitat de les pròpies propostes i actuacions
- CG. 12 Elaborar diferents propostes d'actuació que puguin donar resposta a situacions èticament compromeses.
- CG.10 Utilitzar l'enginy i la creativitat per trobar solucions adequades a problemes inèdits.
- CE.7 Analitzar el funcionament i el procediment dels diversos àmbits de l'activitat turística
- CE.4 Reflexionar i analitzar amb esperit crític el turisme i la seva dimensió transversal i evolutiva.
Continguts
1. Presentació de la destinació
2. Operativa del viatge
3. Auditories
4. Creativitat
Activitats
Tipus d’activitat |
Hores amb professor |
Hores sense professor |
Hores virtuals amb professor |
Total |
Anàlisi / estudi de casos |
35,00 |
17,00 |
0
|
52,00 |
Exposició dels estudiants |
0
|
20,00 |
0
|
20,00 |
Total |
35,00 |
37,00 |
0
|
72 |
Bibliografia
- Galí Espelt, Núria (1999 ). El Guiatge turístic . Girona: Servei de Publicacions de la Universitat de Girona :Escola Oficial de Turisme de Catalunya - INSETUR. Catàleg
- Hall, Colin Michael (2000 ). Tourism planning : policies, processes and relationships . Harlow [etc.]: Pearson Education Limited. Catàleg
- Handbook on tourism destination branding : with an introduction by Simon Anholt (2009 ). Madrid: World Tourism Organization. Catàleg
- A Practical guide to tourism destination management (Cop. 2007 ). Madrid: World Tourism Organization. Catàleg
Avaluació i qualificació
Activitats d'avaluació:
Descripció de l'activitat |
Avaluació de l'activitat |
% |
Recuperable |
Auditories d'empreses i recursos |
S'haurà de presentar als mitjans els resultats obtinguts |
40 |
No |
Xarxes socials |
Difusió de l'activitat a les xarxes socials |
40 |
No |
Visites a les institucions i empreses de les destinacions. Valoració de la visita |
Participació en les converses amb el sector |
20 |
No |
Qualificació
El viatge és obligatori.
Les despeses del viatge depenen de l'estudiant.
És obligatòria l'assistència a totes les empreses i institucions i la presentació de totes les activitats.
Hi ha una setmana reservada en el calendari per fer aquest viatge.
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Qui no hagi anat al viatge serà considerat no presentat.
Avaluació única:
El viatge és una condició necessària per aprovar l'assignatura.
L'avaluació única es farà amb un treball sobre el viatge.
Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0
Tutoria
Per sol·licitar tutoria es pot fer per correu electrònic del professor a a travès del whatsapp.
Es realitzaran tres sessions prèvies, per decidir la destinació, per presentar l'itinerari i per comentar els criteris d'avaluació.
Comunicacio i interacció amb l'estudiantat
El mitjà de comunicació per aquesta assignatura serà el grup de whatsApp que es crearà a principis de curs
Observacions
Els estudiants que es matriculen a aquesta assignatura accepten utilitzar les xarxes socials per difondre els continguts de les visites.
Modificació del disseny
Modificació de les activitats:
En cas que no es pugui realitzar el viatge es reconduirà a una assignatura no presencial en que es visitaran virtualment 4 destinacions turístiques. La visita a cada destinació consta de 4 parts:
-Trobar la destinació, a partir d'un joc d'anàlisi de pistes amb contingut turístic (sessió en videoconferència)
-Descobrir la destinació, essencialment treball en grup de diferents tasques a posar en comú per aprendre de cada destinació (treball amb lliurament final a tot el grup)
-Comprendre la destinació, amb interacció i entrevistes amb agents locals de la destinació (videoconferència amb el grup)
Conèixer la destinació, un moment per posar a prova a tots els estudiants davant del que hem aprés de la destinació (videoconferència amb el grup).
Modificació de l'avaluació:
L'avaluació es basa essencialment en les tasques realitzades en l'apartat descobrir i en les aportacions en el moment de comprendre la destinació. També es valorarà la participació activa en tot el procés del "viatge".
Tutoria i comunicació:
El mitja de comunicació establert, tal i com estava previst en el viatge és el grup de WhatsApp creat. A través d'aquest canal es fan els lliuraments de les tasques i així queden consultables per tots els participants a l'assignatura.
També s'utilitza Moodle per marcar el guió de l'assignatura i realitzar diverses interaccions però sempre sota el control del grup de WhatsApp.
En general es preveu que hi pugui haver activitat en qualsevol moment del dia a través del whatsapp però no necessàriament amb la necessitat d'estar-hi connectat. Totes les sessions de conjunt es convoquen amb un mínim de 24 hores de marge i validant horaris.