CG8- Avaluar la pròpia activitat i el propi aprenentatge i elaborar estratègies per millorar-los CE59- Desenvolupar un ús oral i escrit correcte de la llengua espanyola, que serà utilitzada a classe, en exposicions orals i en diferents treballs i exercicis CE64- Desenvolupar la capacitat d'anàlisi i comprensió dels textos literaris en el seu context històric i cultural CE65- Aplicar els mètodes d'anàlisi i crítica literària prèviament exposats de forma teòrica a diferents textos concrets de la literatura espanyola CE66- Realitzar comentaris de text adequats a la disciplina, que tinguin en compte tant l'anàlisi estilística, formal i cultural com la identificació que pugui deduir-se dels trets propis de l'època, autor i obra estudiats
1. Literaturas del Río de la Plata. Grupos literarios de Boedo y Florida. Su pertinencia histórica Literatura fantástica y literatura psicológica. Roberto Arlt. Jorge Luis Borges. Mario Benedetti. Juan Carlos Onetti 2. La narrativa de ficción en el siglo XVI. Novela sentimental, pastoril, de caballerías y morisca. Con especial atención al Abencerraje. 3. La comedia del Siglo de Oro. Formación y consolidación del teatro clásico español. 4. Narrativa del siglo XIX. Novela romántica. Costumbrismo. La novela realista. La renovación del realismo de principios del siglo XX.
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total Anàlisi / estudi de casos 150,00 150,00 0 300,00 Total 150,00 150,00 0 300
Gómez Redondo, Fernando (cop. 1998-2002 ). Historia de la prosa medieval castellana . Madrid: Cátedra. Catàleg Rodríguez de Montalvo, Garci Cacho Blecua, Juan Manuel (cop. 1987-1988 ). Amadís de Gaula . Madrid: Cátedra. Catàleg Camacho Delgado, José Manuel (cop. 2006 ). Comentarios filológicos sobre el realismo mágico . Madrid: Arco Libros. Catàleg Millares, Selena (2004 ). Alejo Carpentier . Madrid: Síntesis. Catàleg Camayd-Freixas, Erik (cop. 1998 ). Realismo mágico y primitivismo : relecturas de Carpentier, Asturias, Rulfo y García Márquez . Lanham, Md.: University Press of America. Catàleg Martin, Gerald (2009 ). Gabriel García Márquez: una vida . Barcelona: Debate. Catàleg Bellini, Giuseppe (2007 ). Miguel Ángel Asturias . Madrid: Síntesis. Catàleg Asturias, Miguel Ángel (cop. 2014 ). Hombres de maíz . Madrid: Cátedra. Catàleg Abellán, José Luis (1976 ). El Erasmismo español : una historia de la otra España . Madrid: Gráficas Espejo. Catàleg Bataillon, Marcel (2000 ). Erasmo y el erasmismo (1ª ed. en Bilioteca de bolsillo). Barcelona: Crítica. Catàleg Bataillon, Marcel (1966 ). Erasmo y España : estudios sobre la historia espiritual del siglo XVI (2ª ed.). México [etc.]: Fondo de Cultura Económica. Catàleg Gómez, Jesús|q(Gómez Gómez) (1988 ). El Diálogo en el Renacimiento español . Madrid: Cátedra. Catàleg Vargas Llosa, Mario (2012). La ciudad y los perros (RAE. AALE). Madrid: Alfaguara. Catàleg Arellano, Ignacio. (1999). Convención y recepción :. Madrid: Gredos. Catàleg Arellano, Ignacio. (1995). Historia del teatro español del siglo XVII. Madrid: Cátedra. Catàleg Canavaggio, Jean. (1995). La Comedia :. Madrid: Casa de Velázquez. Catàleg Casa, Frank P.. García Lorenzo, Luciano. Vega García-Luengos, Germán. (2002). Diccionario de la comedia del Siglo de Oro. Madrid: Castalia. Catàleg Egido, Aurora. Allen, John. (1989). La Escenografía del teatro barroco. Salamanca: Ediciones Universidad de Salamanca y Universidad Internacional Menéndez Pelayo. Catàleg Profeti, Maria Grazia. (1992). La Vil quimera :. Kassel: Reichenberger. Catàleg Jorge García López (2016). Borges. La visita del dios. València: Tirant lo Blanc. Catàleg Jorge García López (2020). Mario Benedetti y el Río de la Plata. València: Tirant lo Blanc. Catàleg
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable Explicacions generals Disposició a classe i capacitat per formular preguntes 5 No Treballs monogràfics i ressenyes Capacitat d'anàlisi i exposició; correcció gramatical i estilística 65 No Comentaris d'autor i gènere Capacitat crítica 5 No Examens Coneixements adquirits i capacitats expositives 25 No
Cadascun dels blocs de contingut tindrà una avaluació independent (en forma de ressenyes, comentaris de text, treballs o examens curts) que cada professor establirà quan correspongui. La nota obtinguda tindrà un pes proporcional al nombre de crèdits avaluat per a cada bloc (com més extens sigui un bloc de contingut, major pes percentual tindrà en l'avaluació final). Les faltes de redacció, ortografia i expressió baixaran nota. El plagi en qualsevol de les activitats d'avaluació implicarà el suspens automàtic. Criteris específics de la nota «No Presentat»:Es considerarà que no s'haurà presentat a l'avaluació l'alumne que no hagi entregat el 50% dels treballs encarregats pels professors. Així mateix, la nota mitjana es calcularà a partir de TOTS els exercicis, s'hagin o no entregat. Avaluació única:L'alumne que ho demani podrà optar a una avaluació única, que consistirà en un examen de la matèria de tot el curs. Requisits mínims per aprovar:Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0
Història d'Amèrica Llatina contemporània Literatura espanyola Literatura espanyola del Barroc Literatura espanyola del Renaixement Literatura espanyola moderna (segles XVIII i XIX) Literatura hispanoamericana contemporània (segle XX) Música i arts escèniques Teoria i història de les arts escèniques