B4 Analitzar situacions complexes i dissenyar estratègies per resoldre-les, individualment i en equip. B5 Treballar en equip i establir aquelles relacions que permetin aflorar potencialitats de cooperació i mantenir-les de manera continuada. E1 Dominar aquelles tècniques que permeten reproduir el comportament humà. E2 Dominar les retòriques de l'emoció. E3 Usar les tècniques de la veu parlada i cantada. E4 Dominar les tècniques expressives del cos en moviment. E11 Articular el temps escènic i articular-se entorn d'ell. E12 Articular l'espai escènic i articular-se entorn d'ell.
1. Metodologies aplicades a la comunicació visual i expressió escènica 1.1. Metodologies de treball. La pràctica del gest 1.2. Psicologia aplicada a l'espai escènic 2. Taller de comportament humà 3. Visionat de treballs
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total Lectura / comentari de textos 10,00 40,00 50,00 Sessió expositiva 10,00 0 10,00 Sessió pràctica 40,00 50,00 90,00 Total 60,00 90,00 150
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Actitud i recepció Assistència i actitud 15 Criteri anàlitic. Criteri anàlitic 20 Comprensió dels conceptes treballats a l'assignatura i aplicació pràctica en els exercicis escènics. Comprensió dels conceptes treballats a l'assignatura i aplicació pràctica en els exercicis escènics. 65
Les qualificacions de les activitats es basaran en el nivell de comprensió i assimilació dels continguts de l'assignatura. Criteris específics de la nota «No Presentat»:L'alumne que no hagi assistit a un 80% de les classes no podrà ser qualificat, serà considerat No Presentat.
Àmbit de creació II: Teatre des del segle XIX fins els nostres dies Reproducció del comportament humà