Dades generals
-
Curs acadèmic:
- 2018
-
Descripció:
- La present assignatura té per objecte dotar a l'estudiant de les eines per l'adequat desenvolupament de competències pràctiques i teòriques dins del marc de la mobilització articular passiva.
-
Crèdits ECTS:
- 6
Grups
Grup DG
-
Durada:
- Semestral, 2n semestre
-
Professorat:
- Jorge Juan Cazorla Gonzalez
/ Rafel Donat Roca
/ MARIANO LUIS GACTO SANCHEZ
/ Jordi Joan Gomez Tomas
/ MIQUEL PUIG PARNAU
/ Mercedes Sala Bassó
/ Juan Serrano Ferrer
-
Idioma de les classes:
- Català (60%), Castellà (40%)
Competències
- T4. Treballar en equip.
- T11. Desenvolupar habilitats en les relacions personals.
- T14. Mostrar reconeixement a la diversitat i a la multiculturalitat.
- 14. Incorporar els principis ètics i legals de la professió a la pràctica professional així com integrar els aspectes socials i comunitaris a la presa de decisions.
- 19. Comunicar-se de manera efectiva i clara, tant de forma oral com escrita, amb els usuaris del sistema sanitari així com amb altres professionals.
Continguts
1. Història de la Fisioteràpia
2. El fisioterapeuta: Marc conceptual. Discapacitat, salut i models d'intervenció en Fisioteràpia
3. Introducció a la Cinesiteràpia passiva
4. Mobilitzacions d'espatlla
5. Mobilitzacions del colze i avantbraç
6. Mobilitzacions del canell
7. Mobilitzacions dels dits de la mà
8. Mobilitzacions del maluc
9. Mobilitzacions del genoll
10. Mobilitzacions del turmell
11. Mobilitzacions del peu
12. Mobilitzacions dels dits del peu
Activitats
Tipus d’activitat |
Hores amb professor |
Hores sense professor |
Total |
Prova d'avaluació |
14,00 |
55,00 |
69,00 |
Sessió expositiva |
8,00 |
4,00 |
12,00 |
Sessió pràctica |
50,00 |
15,00 |
65,00 |
Tutories de grup |
2,00 |
2,00 |
4,00 |
Total |
74,00 |
76,00 |
150 |
Bibliografia
- Kapandji AI (2012). Fisiología Articular (6ª Ed). Médica Panamericana.
- Tixa S (2014). Atlas de Anatomía Palpatoria (4ª Ed). Masson.
- Schünke M, Schulte E, Schumacher U, Voll M, Wesker K (2010). Prometheus: Texto y Atlas de Anatomía [Volúmenes I, II y III] (2ª Ed). Médica Panamericana.
- Kaltenborn AI, Kaltenborn T, Vollowitz E (2009). Manipulación-Tracción de las Extremidades y Columna. OMT-España.
- Génot C, Neiger H, Dufour M, Péninou G, Dupré JM (2005). Kinesioterapia [Volúmenes I y II]. Médica Panamericana.
Avaluació i qualificació
Activitats d'avaluació:
Descripció de l'activitat |
Avaluació de l'activitat |
% |
Prova d'avaluació Continuada I |
Consistirà en un examen PRÀCTIC on se sol·licitarà l'execució de tres tècniques, demanades directament per l'examinador o deduides a partir dels coneixements adquirits a Valoració.
|
10 |
Prova d'avaluació Continuada II |
Consistirà en un examen PRÀCTIC on se sol·licitarà l'execució de tres tècniques, demanades directament per l'examinador o deduides a partir dels coneixements adquirits a Valoració.
|
20 |
Prova d'avaluació Continuada III |
Consistirà en un examen PRÀCTIC on se sol·licitarà l'execució de tres tècniques, demanades directament per l'examinador o deduides a partir dels coneixements adquirits a Valoració.
|
30 |
Prova d'avaluació Teòrica |
Els continguts teòrics s’avaluaran a final de curs mitjançant un examen tipus test de 25 preguntes amb una única possible resposta correcte i 30 minuts per resoldre’l. Per tal de poder fer mitja qualificativa amb la part pràctica, s'estipula l'obligatorietat d'obtenir una qualificació mínima de 5.00 a l'examen teòric (4.9 és suspès). Les respostes incorrectes resten -0.25. |
40 |
Qualificació
- ASSISTÈNCIA:
L'assistència a les classes teoricopràctiques és obligatòria: es permet un absentisme de fins al 20% del total d'hores lectives (es permetràn fins a 3 absències, una quarta suposarà el suspens de l'avaluació continuada).
Les absències a les tutories computaran com a una falta d'assistència.
- AVALUACIÓ:
[Avaluació Continuada Pràctica]
L'avaluació continuada Pràctica constarà de 3 proves al llarg del curs, que es realitzaran en horari lectiu: per superar l'assignatura, l'alumne haurà d'obtenir una mitjana d'aprovat entre les tres proves d'avaluació corresponents (considerant l'aprovat a partir de 5.00- el 4'9 ÉS SUSPÈS-).
Les tres proves contindran tot el temari realitzat fins al moment, en virtut del caràcter d'avaluació continuada.
[Avaluació teòrica]
Els continguts teòrics s’avaluaran a final de curs mitjançant un examen tipus test de 25 preguntes amb una única possible resposta correcte i 30 minuts per resoldre’l.
Per tal de poder fer mitja qualificativa amb la part pràctica, s'estipula l'obligatorietat d'obtenir una qualificació mínima de 5.00 a l'examen teòric (4.9 és suspès).
CRITERIS NO APROVAT PER AVALUACIÓ ORDINÀRIA
Ambdues parts (pràctica i teòrica) hauran de tenir una nota mínima de 5.00 per separat. En el cas de no arribar a la nota mínima, l’alumne s’haurà de presentar a l’examen de recuperació de la part que hagi suspès:
[Examen de Recuperació PRÀCTIC]
Aquell alumne que no hagi aprovat la part pràctica mitjançant l’avaluació continuada (mitjana inferior a 5.00 de les tres proves d’avaluació continuada) haurà de presentar-se a L'EXAMEN DE RECUPERACIÓ PRÀCTIC de l'assignatura, on serà avaluat de tota la matèria, de la següent manera:
-Se sol·licitarà l’execució de 6 tècniques i es disposarà de 15 minuts per executar-les.
[Examen de Recuperació TEÒRIC]
En el cas de que l’alumne no hagi aprovat els continguts teòrics mitjançant l’avaluació teòrica, s’haurà de presentar a l’EXAMEN DE RECUPERACIÓ TEÒRIC.
Serà un examen tipus test de 25 preguntes amb una única possible resposta correcte i 30 minuts per resoldre’l. Per tal de poder fer mitja qualificativa amb la part pràctica, s'estipula l'obligatorietat d'obtenir una qualificació mínima de 5.00 a l'examen teòric (4.9 és suspès).
La nota final de recuperació, tant de les parts com del total serà de 5, independentment de quina sigui a partir d'aquest resultat.
Durant els exàmens pràctics, l'alumne que executi les tècniques amb anells, polseres, rellotges o similars obtindrà la qualificació de 0.00, independentment de les seves prestacions durant l'examen.
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es considerarà un alumne no presentat aquell que no es presenti a l'avaluació final no havent superat l'avaluació contínua.
Observacions
Per assolir els coneixements de forma fructífera es recomana l’estudi i la pràctica continua.
Donat el caràcter integrador i transversal de les diferents assignatures del Grau en Fisioteràpia, s'aconsella repassar les "Assignatures recomanades" (Valoració en Fisioteràpia, Anatomia i Física, Biología, Bioquímica i Fisiología) contingut de les quals és necessari pel correcte desenvolupament de l'assignatura de Fonaments.
És obligatori assistir a les classes pràctiques amb la indumentària adequada (uniforme i talla per la llitera). Tampoc es permetrà realitzar la pràctica amb anells, rellotges, polseres, arracades o qualsevol element que pugui anar en detriment de la comoditat i seguretat de l’alumnat durant la execució de les diferents maniobres de fisioteràpia.
És imprescindible cuidar la higiene corporal. L’alumne haurà d’assistir a les pràctiques amb el cabell recollit, ungles curtes i sense pintar.
L’incompliment d’aquests apartats podrà suposar una sanció disciplinària.
Els objectius d'aprenentatge són:
OA 1 Identificar el concepte, evolució i fonaments de la fisioteràpia en els seus aspectes científics i professionals.
OA 2 Que coneix i aplica les bases teòriques i el desenvolupament de mètodes i procediments fisioterapèutics.
OA 3 Saber, dissenyar i s'aplicar regles diferents i procediments generals d'intervenció de fisioteràpia.
OA 4 Promoure la participació de l'usuari i família en el seu procés de recuperació.
OA 5 Saber englobar i fer referències a l’aparell locomotor i alteracions de l'estàtica i la dinàmica mitjançant tècniques i mètodes específics.
OA 6 Conèixer i aplicar les directrius de la bona pràctica clínica.
Assignatures recomanades
- Anatomia 1
- Anatomia 2
- BIOLOGIA
- BIOQUÍMICA
- FÍSICA
- FISIOLOGIA
- VALORACIÓ EN FISIOTERÀPIA