Dades generals
-
Curs acadèmic:
- 2021
-
Descripció:
- Introducció a la geografia econòmica, fent especial atenció a les reconfiguracions territorials produïdes pel fenomen de la globalització i els seus efectes en l'escala local. Es realitza una intoducció als conceptes bàsics i als models clàssics, i es mostra l'evolució històrica dels sistemes econòmics. Es descriu els mecanismes de la globalització en diferents ámbits (producció, transports, finances) i es treballa en els processos de desenvolupament local. Finalment, es reflexiona sobre alternatives econòmiques basades en la sostenibilitat
-
Crèdits ECTS:
- 6
Grups
Grup A
-
Durada:
- Semestral, 2n semestre
-
Professorat:
- Jaume Feliu Torrent
-
Idioma de les classes:
- Català (100%)
Competències
- CG4- Comunicar-se en alguna tercera llengua (anglès, francès, italià o alemany) en diferents formats i contextos sobre temes de la seva especialitat
- CG8- Avaluar la pròpia activitat i el propi aprenentatge i elaborar estratègies per millorar-los
- CE21- Dominar les diverses formes d'adquisició i gestió de la informació geogràfica com a instrument d'interpretació territorial i, especialment, dels mapes i de les imatges d'observació de la Terra
- CE26- Analitzar i relacionar les diferents formes de governança per gestionar i aplicar pautes de resolució de conflictes territorials i ambientals
Continguts
1. TEORIA I MÈTODE EN GEOGRAFIA ECONÒMICA
1.1. Conceptes d’economia i territori
1.2. Els models clàssics de localització de les activitats econòmiques
1.3. El marxisme i els modes de producció
1.3.1. Fases del capitalisme
2. LA GLOBALITZACIÓ I ELS SEUS EFECTES ECONÒMICS
2.1. Causes, característiques i condicionants de la globalització econòmica
2.1.1. Canvis productius: Descentralització, Just-in-Time
2.1.2. Dinàmiques a la ciutat: terciarització, turisme urbà, inversió financera
2.2. L'impacte de la globalització en els territoris
3. TRANSPORTS I ECONOMIA
3.1. La societat de la mobilitat: causes i conseqüències
3.2. La relació entre el transport i l'economia
3.3. Models de transport: xarxes, model de gravetat
4. DESENVOLUPAMENT LOCAL I SOSTENIBILITAT
4.1. Teories i exemple de desenvolupament local
4.2. Desenvolupament sostenible, sorgiment i reflexions crítiques
Activitats
Tipus d’activitat |
Hores amb professor |
Hores sense professor |
Hores virtuals amb professor |
Total |
Anàlisi / estudi de casos |
7,00 |
54,00 |
0
|
61,00 |
Exposició dels estudiants |
1,00 |
8,00 |
0
|
9,00 |
Prova d'avaluació |
2,00 |
30,00 |
0
|
32,00 |
Sessió expositiva |
20,00 |
10,00 |
0
|
30,00 |
Sessió participativa |
6,00 |
11,00 |
0
|
17,00 |
Total |
36,00 |
113,00 |
0
|
149 |
Bibliografia
- Méndez Gutiérrez del Valle, Ricardo (1997). Geografía económica :. Barcelona: Ariel. Catàleg
- Castells, Manuel (2003). L'Era de la informació : (Ed. especial de 1000 exemplars per la Generalitat de Catalunya). Barcelona: Editorial UOC. Catàleg
- Castells, Manuel (2006). La Sociedad red :. Madrid: Alianza. Catàleg
- Spirou, Costas (2011). Urban tourism and urban change :. New York: Routledge. Catàleg
- Governa, Francesca (2014). Tra geografia e politiche :. Roma: Donzelli. Catàleg
- Feliu i Torrent, Jaume (2006). El Tren d'Alta Velocitat :. Girona: Cambra de Comerç de Girona. Catàleg
- Krugman, Paul R (1997). Desarrollo, geografía y teoría económica. Barcelona: Bosch. Catàleg
- Florida, Richard L (2009). Les Ciutats creatives :. Barcelona: Pòrtic. Catàleg
- Harvey, David (2019). La lógica geográfica del capitalismo. Icaria. Catàleg
- Solana Solana, A. Miguel (2016). Espacios globales y lugares próximos :. Barcelona: Icaria. Catàleg
- JEREMY RIFKIN (2019). EL GREEN NEW DEAL GLOBAL. PAIDOS IBERICA .
Avaluació i qualificació
Activitats d'avaluació:
Descripció de l'activitat |
Avaluació de l'activitat |
% |
Recuperable |
Pràctica 1. Models clàssics de localització |
Resolució correcta dels càlculs i exercicis que siguin necessaris i una correcta representació cartogràfica |
12 |
No |
Pràctica 2. Exercici de prospectiva econòmica i territorial |
Demostrar un esforç en la comprensió dels mecanismes de prospecció i disseny d'escenaris i una capacitat de comunicar el resultat de la reflexió prospectiva |
12 |
No |
Pràctica 3. Transports |
Correcta aplicació de mètodes explicats a classe |
12 |
No |
Pràctica 4. Sistema Productiu Local |
Aprofundiment en el cas d'estudi, rigorositat en les fonts secundàries i primàries, correcta interpretació, reflexió i presentació del treball |
12 |
No |
Exposició de la pràctica 4 |
Correcta exposició |
2 |
No |
Prova de 1a part (temes 1 i 2) |
Adequació correcta de les respostes a les preguntes |
25 |
Sí |
Prova de la 2a part (temes 3 i 4) |
Adequació correcta de les respostes a les preguntes |
25 |
Sí |
Qualificació
La nota ponderada de cada pràctica i examen donarà la nota final, però per aprovar l'assignatura caldran les condicions de:
-La mitjana de les notes dels dos exàmens ha de ser d'aprovat
-Cal lliurar almenys 3 de les 4 pràctiques
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es podrà considerar no presentat si no es realitza el segon examen i no es realitzen dues de les pràctiques
Avaluació única:
En cas de tenir concedida l'avaluació única es farà un examen final i s'hauran de lliurar totes les pràctiques del curs
Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0
Tutoria
Tutoria a través de Moodle i de videotutories
Comunicacio i interacció amb l'estudiantat
Comunicació a través de moodle
Modificació del disseny
Modificació de les activitats:
En cas de semipresencialitat o no presencialitat, les presentacions de l'assignatura es lliuraran amb explicacions (d'audio o vídeo) per a la millor comprensió de l'estudiant.
També en aquests casos, les pràctiques es podran realitzar i presentar a distància a través de sistemes virtuals
Modificació de l'avaluació:
En cas de no presencialitat total o parcial, l'avaluació de les activitats no variarà substacialment, se seguiran fent les pràctiques avaluables i els exàmens passaran a ser en línia. Tot i això, es podrà substituir algun dels exàmens per un treball o pràctica diferent.
Tutoria i comunicació:
En cas de no presencialitat total o parcial, s'establiran classes i tutories virtuals durant les hores de classe i se seguirà el programa i les activitats de l'assignatura de la forma més semblant a com es faria presencialment.