Utilitzar la llengua a nivell alt 18. Analitzar els impactes generats pel turisme 23. Utilitzar tècniques, mètodes i models bàsics de les disciplines turístiques 25. Avaluar la sostenibilitat de les pròpies propostes i actuacions
1. ORIGIN & EVOLUTION OF THE PROTECTED AREAS. 2. LEGAL PROTECTION MEASURES. 3. PLANNING AND MANAGEMENT TOOLS. 3.1. El Pla Especial. 3.2. El Pla Rector d’Ús i Gestió (PRUG). 3.3. Els Pla d’Ordenació dels Recursos Naturals (PORN). 3.4. Others. 4. ECOLOGICAL & LANDSCAPE CONNECTIVITY: NATURAL AREAS NETWORKING. 5. TOURISM MANAGEMENT IN PROTECTED AREAS: OPPORTUNITIES, TOOLS & CHALLANGES. 6. ASSESSMENT OF PROTECTED AREAS. 7. THE FUTURE OF THE PROTECTED AREAS: PERSPECTIVES & CHALLANGES.
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total Anàlisi / estudi de casos 11,00 3,00 14,00 Elaboració individual de treballs 3,00 12,00 15,00 Lectura / comentari de textos 3,00 10,00 13,00 Sessió expositiva 18,00 9,00 27,00 Sessió participativa 3,00 3,00 6,00 Total 38,00 37,00 75
Aturi Mezquida, José Antonio et al. (2005). Diseño de planes de seguimiento en espacios naturales protegidos. Europarc - España. Dudley, Nigel (2008). Guidelines for Applying Protected Area Management Categories (2ª). IUCN. Recuperat , a http://data.iucn.org/dbtw-wpd/edocs/paps-016.pdf Europarc-España (2002). Plan de acción para los espacios naturales protegidos del Estado español (2002). Europarc-España. Catàleg Hockings, Marc et al. (2006). Evaluating Effectiveness. A framework for assessing management effectiveness (2ª). IUCN. Recuperat , a http://data.iucn.org/dbtw-wpd/edocs/PAG-014.pdf Mallarach, Josep Maria, 1955- Comas, Eulàlia (2008). Protegits, de fet o de dret : primera avaluació del sistema d'espais naturals protegits de Catalunya . Barcelona: Institució Catalana d'Història Natural. Catàleg Ortega Roig, Juanjo et al. (2006). Evaluación del papel equipamientos uso público en espacios naturales protegidos. Fundación González Bernáldez i Europarc - España.
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Theory class Final Test 50 Open / participative discussions Assessment of the participation of the students: Number of interventions and quality of it (low - medium - high). 10 Report about protected areas and tourism: a case study. Content, formal aspects and public presentation of the report. 30 Field work Field work report. 10
IT IS NECESSARY TO PASS THE THEORY TEST IF YOU WANT TO PASS THE SUBJECT Criteris específics de la nota «No Presentat»:A student will be considered "absent" if don't submit some of the evaluation activities or if don't make oral presentation of the report.
IT IS NECESSARY TO HAVE A GOOD LEVEL OF ENGLISH IN THIS SUBJECT. E-MAIL: josep.vila@udg.edu. (This e-mail is at your disposal if you need to ask something or you want to solve doubts about the subject) DESPATX 3.16 (Facultat de Lletres). Tel. 972 418 778