CTUdG02 Recollir i seleccionar informació de manera eficaç CTUdG05 Comunicar-se oralment i per escrit CTUdG04 Treballar en equip CTUdG13 Situar els propis coneixements en el marc epistemològic i històric, eludint la seva fragmentació CTUdG11 Avaluar la pròpia activitat i el propi aprenentatge i elaborar estratègies per millorar-los CE2. Emprar doctrines filosòfiques històriques per il·luminar debats contemporanis CE3/N3: Conèixer les teories i arguments centrals en la Filosofia Moral i la Filosofia Política CE10. Jutjar l'èxit d'arguments filosòfics típics CE11. Identificar arguments filosòfics en els textos i sotmetre la seva estructura i implicacions al judici crític CE19. Investigar més enllà de les fronteres tradicionals de la disciplina, examinar les limitacions i virtuts d'altres disciplines i pràctiques, i reconèixer doctrines filosòfiques en contextos no acadèmics
1. Les relacions internacionals en la Filosofia Política 1.1. Doctrines i debats sobre el realisme en política internacional 1.2. Doctrines i debats sobre el pacifisme jurídic 2. Les vicissituds de la República 2.1. El republicanisme històric 2.2. El neorepublicanisme acadèmic
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total Anàlisi / estudi de casos 8,00 142,00 150,00 Total 8,00 142,00 150
Kant, Immanuel (2005 ). Ensayos sobre la paz, el progreso y el ideal cosmopolita . Madrid: Cátedra. Catàleg Morgenthau, Hans J (1990 ). Escritos sobre política internacional . Madrid: Tecnos. Catàleg Hume, David (1987 ). Ensayos políticos . Madrid: Tecnos. Catàleg Hegel, Georg Wilhelm Friedrich (1988 ). Principios de la filosofía del derecho o Derecho natural yciencia política . Barcelona: EDHASA. Catàleg Tucídides (1953-1982 ). Història de la guerra del Peloponès . Barcelona: Fundació Bernat Metge. Catàleg
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Avaluació de la primera part: prova escrita (comentari d'un text extret de les lectures treballades a classe o desenvolupament d'algun tema relacionat amb els continguts tractats) Es valorarà la comprensió correcta de les qüestions tractades i la capacitat d'expressar els continguts amb precisió i eficàcia 50 Avaluació de la segona part: comentari de text i desenvolupament crític d'un tema Nivell de comprensió i aprofundiment de les lectures obligatòries. Capacitat de reflexió sobre les mateixes. 50
Aquesta assignatura consta de 2 parts: la primera, de 3 crèdits; i la segona, de 3 crèdits. La nota final resultarà de la mitjana proporcional de les notes obtingudes en les activitats de cada part. Primera part 50% i segona part 50%. Criteris específics de la nota «No Presentat»:Quan l'estudiant, sense causa justificada, no presenta totes les activitats d'avaluació.