Estudia > Oferta formativa > Oferta d'assignatures > Detall de l'assignatura
Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú
Identificació

Estudia a la UdG

Dades generals

Curs acadèmic:
2012
Descripció:
L'assignatura es planteja com una reflexió sobre el món actual, des de la perspectiva regional, basant-se fonamentalment en la descripció dels grans conjunts socioeconòmics i ambientals. Es donarà també una aproximació a la geopolítica, les relacions socials, a les diferents cultures i religions, tot això encaminat a una major comprensió del món actual.
Crèdits ECTS:
6
Idioma principal de les classes:
Català
S’utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura:
Gens (0%)
S’utilitzen documents en llengua anglesa:
Poc (25%)

Grups

Grup A

Durada:
Anual
Professorat:
JOSE LUIS VILLANOVA VALERO

Competències

  • CTUdG01 Utilitzar la llengua anglesa
  • CTUdG05 Comunicar-se oralment i per escrit
  • 10 Reconèixer la diversitat cultural i les seves implicacions al llarg del temps i l'espai.
  • 13 Identificar i descriure com es manifesten de manera diferent en l'espai les relacions naturalesa-cultura.
  • 14 Conèixer i explicar el paper de la història i de les dinàmiques naturals, econòmiques i socials en la conformació del món i dels territoris actuals.
  • 15 Identificar i interpretar els factors clau de la situació actual del planeta (globalització, fluxos migratoris, problemes ambientals).
  • 18 Identificar els processos i els agents del territori i les seves interrelacions.
  • 19 Elaborar una monografia regional.
  • 21 Interpretar mapes topogràfics, ortofotomapas, fotos aèries i imatges satèl·lit.
  • 26 Escriure informes de diferents temàtiques territorials.
  • 33 Analitzar i avaluar la complexitat dels problemes territorials.

Continguts

1. La regionalització del Món

2. (La Unió Europea)

3. Rússia i la seva òrbita

4. Amèrica del Nord

5. Amèrica Llatina

6. Àfrica del Nord i l'Orient Mitjà

7. Àfrica Subsahariana

8. Índia i Pakistan

9. Àsia del Sudest

10. Xina

11. Japó

12. Austràlia

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Altres 0,50 0 0,50
Elaboració individual de treballs 2,00 25,00 27,00
Lectura / comentari de textos 0 6,00 6,00
Prova d'avaluació 3,00 25,00 28,00
Sessió expositiva 30,00 0 30,00
Sessió participativa 4,50 4,00 8,50
Sessió pràctica 3,00 6,00 9,00
Sortida de camp 7,00 8,00 15,00
Treball en equip 1,00 15,00 16,00
Tutories de grup 2,00 8,00 10,00
Total 53,00 97,00 150

Bibliografia

  • ALMENAR, Ricardo (2012). El fin de la expansión. Del mundo-océano sin límites al mundo-isla. Barcelona: Icaria. Catàleg
  • Azcárate, Blanca (cop. 2008 ). Grandes espacios geográficos: el mundo desarrollado . Madrid: Universidad Nacional de Educación a Distancia. Catàleg
  • AZCÁRATE LUXÁN, Blanca (2009). Grandes espacios geográficos : subdesarrollo y países emergentes. Madrid: UNED. Catàleg
  • Azcárate, Blanca (2010 ). Geografia regional del mundo : desarrollo, subdesarrollo y países emergentes . Madrid: UNED. Catàleg
  • Azcárate, Blanca Azcárate Luxán, Mª Victoria Sánchez Sánchez, José, 1942- (2006 ). Atlas histórico y geográfico universitario. Madrid: Universidad Nacional de Educación a Distancia. Catàleg
  • BLIJ, H. J. de; MULLER, P. O. (2008). Geography. Realms, regions and concepts. Hoboken (N.J.): John Wiley & Sons. Catàleg
  • Bovet, Philippe (2008 ). Atlas medioambiental de Le Monde diplomatique . Valencia: Cybermonde. Catàleg
  • CEBRIÁN ABELLÁN, A. (2005). Estructuras socioespaciales y niveles de desarrollo : geografía de las desiguald. Murcia: Diego Marín. Catàleg
  • Chaliand, Gérard (cop. 2004 ). Atlas del nuevo orden mundial . Barcelona: Paidós. Catàleg
  • CLAWSON, D.L. et alii. (ed.) (2009). World Regional geography. A development approach. Upper Saddle River: Pearson Prentice Hall. Catàleg
  • Cuenca García, Eduardo (cop. 2007 ). Economía de la Unión Europea . Madrid [etc.]: Pearson Prentice Hall. Catàleg
  • Durand, Marie-Françoise Romero González, Juan (2008 ). Atlas de la globalización. València: Publicacions de la Universitat de València. Catàleg
  • El Estado del mundo : anuario económico y geopolítico mundial (1984- ). Madrid: Akal. Catàleg
  • GRESH, A. et alii (dir.) (2009). El Atlas. Le Monde Diplomatique. Valencia: Cybermonde.
  • GRESH, A. et alii (dir.) (2011). Atlas geopolítico. Valencia: Fundación Mondiplo & UNED. Catàleg
  • Informe sobre el desarrollo mundial (1978- ). Washington: Banco Mundial. Catàleg
  • Le Monde diplomatique ([1995?]- ). Madrid: Lopress. Catàleg
  • MÉNDEZ, R.; MOLINERO, F. (2002). Espacios y sociedades : introducción a la geografía regional del mundo. Barcelona: Ariel. Catàleg
  • Ramonet, Ignacio (2004 ). Guerras del siglo XXI : nuevos miedos, nuevas amenazas . Barcelona: Debolsillo. Catàleg
  • ROWNTREE, L. et alii. (2008). Diversity amid globalization. World regions, environment, development. Upper Saddle River (N.J.): Pearson Prentice Hall. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Visita a l'Institut Europeu de la Mediterrània i a la Casa Àsia i elaboració d'un informe Saber elaborar un informe sobre les activitats que desenvolupen ambdues institucions 10
Lectura i comentari de textos Saber exposar per escrit les principals idees dels textos i una breu reflexió personal 10
Elaboració, per parelles o petits grups, d'un dossier de premsa sobre una regió del món, en un període concret. Saber seleccionar, analitzar i comentar el tipus de notícies publicades sobre la regió. 10
Elaboració, per parelles o grups reduits, d'una petita monografia sobre una regió concreta del món. Correcta elaboració d'una petita monografia d'una regió del món, on apareguin reflectits els diferents aspectes plantejats a classe. 20
Prova escrita sobre els continguts teòrics del curs Correcta resposta a les qüestios plantejades pel professor 40
Assistència i participació a les activitats del curs Es valorarà l'assistència i la participació a les activitats del curs 10

Qualificació

La nota final s'obtindrà de la mitjana ponderada de tots els treballs pràctics i de la prova escrita d'avaluació. Malgrat tot, per poder aprovar l'assignatura caldrà obtenir, com a mínim, un 4 en aquesta prova. En aquest cas, la qualificació final no superarà l'aprovat.

D'altra banda, per poder ser avaluat segons els criteris exposats, serà necessari assistir a un mínim del 50% de les classes; obtenint-se una puntuació de 5, a l'activitat "assistència", a partir d'una presencialitat del 75%.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es qualificarà amb "No Presentat" als estudiants que no hagin fet la prova escrita d'avaluació. També als estudiants que, havent-s'hi presentat, no hagin entregat un determinat nombre de pràctiques, i que aquesta circumstància els impedeixi aprovar l'assignatura

Observacions

Tot tenint en compte que es tracta d'una assignatura que s'imparteix per primera vegada al Grau en Geografia, Ordenació del Territori i Gestió del Medi Ambient, s'ha de tenir present que tant alguns continguts de l'assignatura, com algunes activitats pràctiques, poden experimentar petites modificacions al llarg del curs.