1. Les arrels del problema de la imatge (Carlo Sini)
1.1. Les imatges o els signes de l'ànima.
1.1.1. Revisió d'un prejudici mil·lenari: la partició entre l'imaginari i el real.
1.1.2. Les ombres de la caverna (La República).
1.1.3. El naixement de la imatge (El Sofista)
1.2. Signes i dibuixos.
1.2.1. La teoria convencionalista del signe: d'Aristòtil a Saussure.
1.2.2. L'experiència hermenèutica (Peirce). La relació sígnica. La imatge no és una "cosa".
1.2.3. La semàntica biesfèrica (A.Kallir).
1.3. La imatge com esdevenimnet simbòlic.
1.3.1. El concepte de símbol.
1.3.2. El "symbolon" en sentit originari. La naturalesa simbòlica de l'experiència.
1.3.3. La imatge com llenguatge del symbolon.
1.3.4. L'hàbit visual. La visibilitat com una obertura de món.
2. La imatge com a lloc estètic del signe.
2.1. Altra vegada la relació sígnica (Peirce).
2.2. L'especificitat dels signes artístics: l'anul·lació dels objectes o significats. El fer a contratemps.
2.3. Els signes de l'art com a signes escrits.
2.4. El lloc de refiguració ( el suport) i el gest de refigurar (el grafista).
2.5. Distinció entre: Suport, Fons, Figura, Segon pla i Fons sense fons o fons perdut.(P.Schneider)
3. Plantejaments i debats entorn l'anomenada "cultura visual" en l'era de les pantalles...
3.1. Un precedent de referència: Walter Benjamin o "l'expert en imatges".
3.2. Regis Débray, "Vida y muerte de la imagen".
3.3. Jacques Rancière, "Le destin des images" i "El espectador emancipado".
3.4. José Luis Brea, "Las tres edades de la imagen".
Per a poder-se presentar a l'exàmen i ser qualificat, l'alumne haurà d'haver assistit al 80% de les classes.
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es considera no presentat el cas en que l'alumne, tot i haver assistit al 80% de les classes, pels motius que siguin, no es presenta a l'exàmen.