1. UNITAT TEMÀTICA I: ENTORN DE LA INTERVENCIÓ, L'EQUIP I LA XARXA (Gran Grup) (Professor: Xavier Ventura)
1.1. L'entorn multiprofessional de la intervenció socioeducativa
1.2. El treball en equip
1.2.1. La intervenció socioeducativa en el marc organitzatiu
1.2.2. Equip i organització
1.2.3. Treball en equip: condicions, reptes, mites
1.2.4. El conflicte en les organitzacions i en l'equip
1.3. La xarxa social en la pràctica socioeducativa
1.3.1. La xarxa de serveis
1.3.2. La xarxa comunitària
2. UNITAT TEMÀTICA II: RELACIÓ EDUCATIVA I COMUNICACIÓ (Gran Grup) (Professora: Esther Ferrero)
2.1. Factors que intervenen en la relació comunicativa en l'acte educatiu
2.1.1. Factors culturals
2.1.2. Factors sociològics
2.1.3. Factors personals
2.2. Estils d'interacció social versus estils d'intervenció
2.2.1. Inhibit-passiu
2.2.2. Agressiu
2.2.3. Asertiu
2.3. Objectius de la relació com a eina d'intervenció. Aspectes clau de la relació-comunicació
2.3.1. La vida quotidiana: el marc de referència.
2.3.2. El vincle: element clau de la relació educativa
2.3.3. Límits i rols en la intervenció educativa
2.3.4. Les habilitats socials de l'educador/a
3. UNITAT TEMÀTICA III: ÈTICA APLICADA A L'EDUCACIÓ SOCIAL (Gran Grup) (Professor: Joan Canimas)
3.1. Per què és important l'ètica aplicada avui?
3.1.1. Quatre factors filosòfics, socials i econòmics
3.1.2. Professions d'alt risc ètic
3.2. Aspectes i conceptes instrumentals de la filosofia moral que cal conèixer per a l'abordatge de qüestions i problemàtiques ètiques.
3.2.1. Ètica i moral
3.2.2. Legitimitat, legalitat i moralitat
3.2.3. Principis prima facie
3.2.4. Els quatre principis de la bioètica
3.2.5. Les principals fal·làcies
3.2.6. Dogmatisme, perspectivisme, relativisme...
3.3. Al segle XXI, com podem decidir allò que és moralment correcte o incorrecte?
3.3.1. Tres grans tradicions metaètiques
3.3.2. Ètica de la complexitat i presa de decisions
3.3.3. El fonament dels drets humans
3.3.4. Anàlisi de situacions
3.4. Autonomia i presa de decisions.
3.4.1. Llibertat, autonomía i altres conceptes relacionats (desig, raó, decisió, voluntad, dependència...)
3.4.2. Els diferents tipus d'autonomia
3.4.3. L'autonomia personal en el nostre ordenament jurídic
3.4.4. Les condicions i la capacitat exigibles a una persona per a prendre i executar una decisió
3.4.5. Decidir pels altres
3.4.6. Anàlisi de situacions
3.5. Intimitat, confidencialitat i secret professional.
3.5.1. Dignitat i intimitat
3.5.2. El secret professional en el nostre ordenament jurídic
3.5.3. El dret d'accés, rectificació, cancel·lació i oposició
3.5.4. Redacció d'informes i ordenació d'historials per a fer efectius els drets dels usuaris
3.5.5. Anàlisi de situacions
3.6. Ètica i deontologia professional
3.6.1. Codis ètics i deontològics
4. UNITAT TEMÀTICA IV: ANÀLISI DE LA PRÀCTICA PROFESSIONAL (Grup Mitjà 1: Esther Ferrero) i (Grup Mitjà 2: Xavier Ventura)
4.1. Anàlisi de la pràctica professional partint dels conceptes treballats al mòdul, fent especial èmfasi en el tema del conflicte als diferents nivells, i de la relació dels alumnes amb la pràctica viscuda.