13. Identificar elements rellevants procedents d'altres cultures i la diversitat de costums existents. 14. Analitzar i reflexionar sobre la dimensió transversal del turisme i el seu caràcter evolutiu. 15. Identificar i comprendre els principals agents turístics 24. Llegir, comprendre i comentar texts científics
1. Introducció 2. Els grans viatgers i les grans viatgeres 3. Literatura de viatges 4. El viatge com a experiència vital 5. Blogs, bloguers, viatgers 6. Revistes i diaris 7. Presentació del projecte de recerca: viatgeres a Girona segles XIX i XX 8. Literatura de viatges i territori 9. Síntesi
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total Debat 3,00 0 0 3,00 Lectura / comentari de textos 0 34,00 0 34,00 Prova d'avaluació 3,00 12,00 0 15,00 Sessió participativa 23,00 0 0 23,00 Total 29,00 46,00 0 75
Kerouac, Jack (1998 ). A la carretera (1a ed. dins "Butxaca"). Barcelona: Edicions 62. Duch, Lluís. (2010). El Pelegrinatge com a viatge. Barcelona: Claret. Catàleg Egea Fernández-Montesinos, Alberto. (2009). Viajeras anglosajonas en España :. Sevilla: Centro de Estudios Andaluces. Catàleg Ubach, Bonaventura. (2010). Dietari d'un viatge per les regions de l'Iraq (1922-1923) (2a ed. rev.). Barcelona: Publicacions de l'Abadia de Montserrat. Catàleg Mazzi, Maria Serena. (2018). Los Viajeros medievales. Boadilla del Monte: Antonio Machado Libros. Catàleg Brilli, Attilio. (2006). Il Viaggio in Italia :. Bologna: Il Mulino. Catàleg Bertrana, Aurora. (1993). Paradisos Oceànics. Barcelona: Edicions de l'Eixample. Catàleg
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable Assistència Classe Es passarà llista a cada sessió per a poder seguir bé l'assignatura 10 No Lectures obligatòries setmanals. Abans de començar el curs s'hauran d'haver llegit alguns textos obligatoris. Es presentaran els resultats de les lectures a classe per part dels estudiants. Seran avisats sempre una setmana abans 20 Sí Prova escrita Es farà el darrer dia de classe 50 Sí Debat a l'aula i autoavaluació de les aportacions de cada estudiant per part dels companys Avaluació participada per tot el grup classe. Els estudiants avaluaran la qualitat de la intervenció dels seus companys. 10 No Test per avaluar el coneixment de les lectures obligatòries proposades EL test es farà el quart dia de classe. 10 Sí
La puntuació serà la suma de l'examen escrit, el resum de les lectures obligatòries proposades, l'assistència a classe, la participació en el debat i un test per avaluar tos els continguts proposats. Important tenir present les competències d'aquesta assignatura de 4art curs. Criteris específics de la nota «No Presentat»:Si no es realitza l'examen s'entendrà que l'assignatura es No Presentat. Avaluació única:l'Avaluació única serà la suma dels exercicis i proves que l'estudiant d'avaluació continuada haurà fet al llarg del curs. Els farà seguits després de l'examen escrit de l'assignatura. Requisits mínims per aprovar:Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0
-Es recomana l'assitència a classe perquè bona part dels continguts s'exposaran i es coneixeran dins l'aula -Hi haurà unes 30 hores de lectures interessants sobre viatgers i viatgeres que han pogut realitzar els seus somnis i que han obert rutes i itineraris que ara molts turistes recorren. -Hi haurà un examen per valorar el nivell d' inmersió de cada estudiant.