Dades generals
-
Curs acadèmic:
- 2020
-
Descripció:
- Estudi general de la història de l'art antic a Grècia.
-
Crèdits ECTS:
- 6
Grups
Grup A
-
Durada:
- Semestral, 2n semestre
-
Professorat:
- David Vivo Codina
-
Idioma de les classes:
- Català (100%)
Competències
- CG1- Buscar, seleccionar i utilitzar eficaçment informació de diferent procedència i format en funció d'objectius determinats, usant significativament les tecnologies de la informació i la comunicació (TIC)
- CG3- Llegir, comprendre i comentar textos científics propis de la disciplina i d'altres ciències afins
- CE40- Analitzar i aplicar un coneixement diacrònic i contextualitzat de les diferents manifestacions artístiques i musicals que s'han succeït al llarg de la història en el domini universal i local
- CE44- Adquirir i aplicar els coneixements bàsics de la iconografia
Continguts
1. El descobriment de l'Art Clàssic
2. Introducció al món hel.lènic.
3. El temple grec. Inicis, característiques i contexte.
4. La gènesi de la representació humana i la seva evolució en els períodes arcaic i sever.
5. La maduresa del clàssic.L'Atenes de Pèricles. Fídies i Policlet.
6. Alexandre Magne i Lissip
7. Urbanisme i arquitectura grega. La casa i el teatre.
8. La Pintura grega
9. El món hel.lenístic. Les Megàpolis i les seves escoles artístiques.
Activitats
Tipus d’activitat |
Hores amb professor |
Hores sense professor |
Hores virtuals amb professor |
Total |
Anàlisi / estudi de casos |
3,00 |
35,00 |
0
|
38,00 |
Lectura / comentari de textos |
0
|
20,00 |
0
|
20,00 |
Prova d'avaluació |
3,00 |
35,00 |
0
|
38,00 |
Sessió expositiva |
30,00 |
0
|
0
|
30,00 |
Sortida de camp |
4,00 |
0
|
0
|
4,00 |
Tutories de grup |
10,00 |
0
|
10,00 |
20,00 |
Total |
50,00 |
90,00 |
10,00 |
150 |
Bibliografia
- Robertson, Martin (1985). El arte griego: Introducción a su história. Alianza. Catàleg
- Boardman, John (1991). El arte griego. Destino. Catàleg
- Pollit, J.J. (1989). El arte Helenístico. Nerea. Catàleg
- Bianchi Bandinelli, R (1981). Del Helenismo a la Edad Media. Akal. Catàleg
- Woodford, Susan (1985). Grecia y Roma. Gustavo Gili. Catàleg
Avaluació i qualificació
Activitats d'avaluació:
Descripció de l'activitat |
Avaluació de l'activitat |
% |
Recuperable |
Exàmen de contingut |
Capacitat de retentiva, d'adquisició de coneixements, d'anàlisi, de síntesi, de raonament i argumentació, de precisió, d'habilitats comunicatives i d'expressió escrita |
50 |
Sí |
Exàmen d'imatges |
Capacitat de retentiva visual i de precisió històrica. |
30 |
No |
Comentaris de text |
Es valorarà la capacitat d'anàlisi i comprensió de les lectures. |
20 |
No |
Qualificació
Els mitjans d’avaluació són els següents:
A/ Visionat per al reconeixement de documents gràfics. Una prova consistent en identificar 10 imatges d’obres vistes durant les classes (caldrà consignar el nom de l’obra, l’adscripció cultural i la datació de cada obra). Es valorarà la capacitat de retentiva visual i de precisió històrica.
B/ Comentaris sobre tres textos
C/ Prova escrita expositiva: una sessió al final de curs. En aquesta prova, es valorarà la capacitat de retentiva, d'adquisició de coneixements, d'anàlisi, de síntesi, de raonament i argumentació (més enllà de la mera exposició) i de precisió i habilitat comunicativa (que inclouen l’articulació coherent del discurs) en l’expressió escrita. L’examen consistirà en l’elaboració d’un tema a desenvolupar per escrit a partir del material donat a classe i les lectures efectuades personalment.
Totes les proves són obligatòries per tal de poder superar l'assignatura.
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es considerarà NO PRESENTAT a l'alumne que no s'hagi avaluat de l'exàmen de contingut
Avaluació única:
Qui ho demani oportunament podrà fer una prova final única sobre tot el material de l'assignatura. Aquesta serà doble, d'imatges i de text.
Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0
Tutoria
Les tutories es feran presencialment en l'actual estat. També es poden fer per mitjà de correu electrònic o moodle
Comunicacio i interacció amb l'estudiantat
Presencial, per mail o moodle
Modificació del disseny
Modificació de les activitats:
En cas de tornar als escenaris III i IV les classes es continuaran fent on-line en el mateix horari, ja siguin en directe o prèviament gravades
Modificació de l'avaluació:
L'avaluació no es modificarà, únicament la manera de fer-la, de presencial a on-line
Tutoria i comunicació:
Les tutories i comunicacions seran via mail, moodle i excepcionalment per videoconferència