Llicenciat en Filosofia i Lletres i Doctor en Musicologia per la Universitat Autònoma de Barcelona. Va completar estudis superiors de música al Conservatori de Música de Badalona, en les especialitats de Llenguatge Musical, Teoria, Composició i Orquestració. Ha treballat durant més de 20 anys com a professor de llenguatge i piano a diferents escoles de música de la província de Girona, i com a professor de l'especialitat a l'educació secundària.
Actualment és professor Agregat del Departament de Didàctiques Específiques, i desenvolupa la seva tasca com a docent i investigador a la Facultat d'Educació i Psicologia de la Universitat de Girona. És impulsor i co-IP del Grup de Recerca en Música i Educació Transformativa (GR-MUSET), grup de recerca UdG (GRCHS112) que inicia les seves activitats durant el curs 2020-21.
Ha realitzat diverses estades de recerca predoctoral i postdoctoral a les universitat de Salamanca, Reading, Cambridge i Gloucestershire (UK). La seva recerca de tesi doctororal, sobre el Cercle Manuel de Falla de Barcelona, va ser guardonada amb el XVIIIè Premi Emili Pujol de recerca Musical (2005). Ha publicat articles sobre formació del professorat, educació musical i musicologia a la Revista Española de Musicología, Música i Educación, Eufonia, Revista Aula, RECIEM, RIEM, Revista del Profesorado, RCDE, etc.
Habitualment, treballa en línies de recerca relacionades amb la pedagogia musical, competències professionals, formación i salut vocal del professorat, creativitat, recerca comparada en la formación inicial del professorat, interdisciplinarietat i educación artística, i formació de la identitat docent en el context del pràcticum.
Nascut a Castelló d’Empúries, viu entre Palau-saverdera i Figueres (Alt Empordà). Està casat i és pare de l'Abril i en Joel.
Degree in Philosophy and Arts (History of Art / Musicology) and Doctor from the Autonomous University of Barcelona. He completed advanced conservatory studies of Music Theory, Composition and orchestration. He has been working for many years as music teacher specialist in secondary education, and he’s currently lecturer and researcher in the Faculty of Education and Psychology at the University of Girona, as a member of the Specific Didactics Department. He is actually leading the GR-MUSET research group in the UdG, focusing on Music and Transformative Education.
He has held several predoctoral and postdoctoral research stays at the universities of Salamanca, Reading, Cambridge and Gloucestershire (UK). His doctoral thesis research, about the Cercle Manuel de Falla in Barcelona, was awarded the VIII Emili Pujol Music Research Prize (2005). He has published articles on music education and musicology in the Spanish Journal of Musicology, Music and Education, Eufonía, Revista Aula, etc.
He usually works in research lines related to musical pedagogy, professional competencies, creativity, initial teacher training, interdisciplinarity and artistic education.
Born in Castelló d'Empúries, he lives between Palau-saverdera and Figueres (Alt Empordà). He is married and father of April and Joel.