A més, es tracta de salvar la estèril separació entre teoria i investigació, i d’evitar la fractura entre la teoria i la seva aplicació pràctica. Per aquest motiu, els programes de formació (teòrica i pràctica) s’articulen amb programes de recerca (bàsica i aplicada) i amb plans d’acció, d’acord amb les necessitats específiques dels diferents entorns socials de les institucions membres de la Càtedra y de la Xarxa.
D’acord amb aquests criteris, el Pla d’Activitats te un caràcter integral amb interconnexions i sinergies entre les diferents activitats.
En moltes activitats existeix algun tipus de cooperació (bilateral o multilateral, a escala nacional o internacional) entre les co-seus de la Càtedra Internacional UNESCO i/o entre elles i la resta d’institucions membres de la Xarxa.
Les activitats desenvolupades per la Càtedra des de la seva creació estan recollides a les Memòries Anuals presentades en català a la Universitat de Girona, al Departament d’Universitats, Recerca i Societat de la Informació i al Departament d'Innovació, Universitat i Empresa (DIUE) de la Generalitat de Catalunya, i als Informes Anualspresentats en castellà a la UNESCO .