Membres
l’equip del projecte Med-Up de l’Escola Politècnica Superior de la Universitat
de Girona (EPS-UdG) han participat del 23 al 27 de novembre a la reunió de
seguiment del projecte a Amman, Jordània. A la reunió hi han assistit els professors
del Departament d’Arquitectura i Tecnologia de Computadors Eusebi Calle i Pere
Vila, així com la professora del Departament d’Organització, Gestió Empresarial
i Disseny de Producte Andrea Bikfalvi.
L’objectiu
de la reunió ha estat el seguiment de l’estat de cada paquet de treball, les
tasques realitzades, així com les planificades. L’equip UdG lidera el paquet
de treball de comunicació del projecte i disseminació de resultats, i
participa activament en totes les tasques, donant suport en matèria de
comunicació a tots els socis. Concretament, l’equip de la UdG ha desenvolupat
els materials de difusió inicials i el pòster i el tríptic del projecte, així
com el kit de comunicació necessari en un projecte internacional. La propera
reunió de seguiment tindrà lloc a Girona, al juny 2026.
El
projecte europeu Med-Up (Measuring innovation in mediterranean countries:
Development and Use of a Proper metric), impulsat en el marc del programa
Erasmus +, línia d’ajuts “Capacity Building in Higher Education”, finançat per
la European Education and Culture Executive Agency (EACEA), té com a objectiu
principal reforçar el paper de les universitats en el desenvolupament social i
econòmic dels territoris on operen. Amb la participació de 17 socis
internacionals, aquest projecte pretén consolidar un model d’“universitat
cívica” a Egipte, Jordània i Tunísia, que promogui la cooperació
entre institucions acadèmiques, empreses i administracions públiques. A més de
la UdG, dins els socis europeus hi ha universitats de Bèlgica, Grècia i Itàlia.
Més en
concret, els dos grans objectius del projecte són millorar les
capacitats de les universitats d’Egipte, Jordània i Tunísia a establir una
col·laboració duradora i valuosa amb els agents econòmics i socials del seu
entorn, així com desenvolupar i aplicar sistemes de garantia de qualitat per
mesurar el seu progrés en la tercera missió com a universitats, principalment
en el foment de l’emprenedoria i la innovació.
Per
aconseguir això, el projecte Med-Up treballarà en diverses direccions.
En primer lloc, el desenvolupament d’un model d’universitat cívica, és a dir,
més compromesa amb l’entorn, que vagi més enllà de l’economia del coneixement
per anar cap a la societat del coneixement, passant d’un enfocament de triple
hèlix cap a un èmfasi en la quàdruple hèlix. En segon lloc, pretén identificar
bones pràctiques de col·laboració amb el territori en les regions del Pròxim Orient
i el nord d’Àfrica. També es proposa el desenvolupament d’un sistema
d’indicadors de la cooperació universitat-empresa. I, per últim, el projecte
vol generar guies de suport per a les autoritats locals i nacionals per
promoure l’emprenedoria i la innovació per mitjà de les polítiques públiques.
El
projecte Med-Up, té una durada de 3 anys, des de gener del 2025 fins a final
del 2027, i compta amb un pressupost total de 945.378 €, dels quals 61.044 €
corresponen a la UdG.
Dr. Eusebi Calle, Dr. Pere Vila, professors del Departament d’Arquitectura i Tecnologia de Computadors, i la Dra. Andrea Bikfalvi, professora del Departament d’Organització, Gestió Empresarial i Disseny de Producte.
17
institucions de 7 països
Els socis
del projecte són universitats i administracions públiques nacionals, agents
clau d’un sistema d’innovació. A part de la Universitat de Girona, el consorci
MEd-Up està format per la Panepistimio Dytikis Makedonias (Kozani, Grècia), la Università
degli Studi dell’Aquila (Itàlia), l’Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen
(Antwerp, Bèlgica), l’Epimorfotiki Kilkis Monoprosopietaireia Periorismenis
Efthynis (Kilkis, Grècia), l’Arab Academy for Science, Technology and Maritime
Transport (Caire, Egipte), la Delta University for Science and Technology
(Gamasa, Egipte), l’Academy of Scientific Research and Technology (Caire,
Egipte), el Ministry of Higher Education and Scientific Research (Caire,
Egipte), la Universite de Tunis El Manar (Tunis, Tunísia), la Universite de
Gabes (Gabes, Tunísia), el Centre de Calcul El Khawarizmi (La Manouba, Tunísia),
el Ministry of Higher Education and Scientific Research (Tunis, Tunísia), l’Al-Balqa
Applied University (Al-Salt, Jordània), la Jordan University of Science and
Technologυ (Irbid, Jordània), la Higher Education Accreditation Commission
(Amman, Jordània) i el Ministry of Higher Education and Scientific Research
(Amman, Jordània).
Per què
és important Med-Up?
En un
context global on la innovació és clau per al desenvolupament sostenible, Med-Up
busca transformar les universitats en actors actius del canvi social i
econòmic. Aquest projecte reforça la idea que les universitats no només han de
generar coneixement, sinó que també han de tenir un impacte més ampli en el seu
entorn.
A través
de la cooperació entre universitats, empreses i governs, Med-Up contribuirà a
la creació d’ecosistemes d’innovació més robustos en els països beneficiaris.
Això permetrà impulsar el talent local, fomentar l’emprenedoria i millorar la
capacitat d’aquests països per afrontar els reptes del futur. Així, Med-Up vol
ser una iniciativa essencial per potenciar el paper de les universitats com a
motors d’innovació i progrés.