Tesi doctoral d'Emilio Rodríguez Hidalgo: "Deterioro cognitivo leve y demencia tipo Alzehimer en personas con discapacidad intelectual: Detección, clasificación y caracterización de la evolución clínica". Direcció: Dra. Sílvia Mayoral Rodríguez. Departament de Pedagogia
Tot i que cada vegada es disposen de més instruments neuropsicològics adaptats i validats en població amb discapacitat intel·lectual (DI), encara estem mancats d’algunes proves específiques. Per això, els objectius d’aquesta tesi van ser adaptar i validar, d’una banda, un test de cribatge per als problemes de memòria associats al deteriorament cognitiu lleu (DCL) i malaltia d’Alzheimer (MA) en persones amb DI, i d’altra banda, una escala global de deteriorament per caracteritzar l’evolució clínica de la MA en persones amb la síndrome de Down (SD).
Primer, per al test de cribatge, es va adaptar una prova amb estímuls pictòrics, que es va anomenar Pictorial Memory Impairment Screening Test (PMIS-ID). Aquesta prova es va administrar com a part d’un protocol neuropsicològic a una mostra de 94 participants amb DI lleu i moderada, dels quals 60 formaven el grup control, 17 estaven diagnosticats de DCL i 17 més amb MA. Els resultats mostraren que una puntuació de 4.5 en el PMIS-ID diferenciava amb fiabilitat els participants amb problemes de memòria associats a MA dels que no tenien problemes de memòria.
Segon, es va proposar una escala global de deteriorament per a persones amb SD (GDS-SD), des de l’absència de deteriorament cognitiu i conductual fins a l’estadi de MA avançada. Dos neuropsicòlegs van distribuir a cada un dels 83 participants amb DI lleu i moderada en els sis estadis de la GDS-SD, segons el rendiment que havien mostrat en proves cognitives, conductuals i funcionals. D’aquesta manera, es va delimitar el continu de la MA en persones amb SD en els sis estadis de la GDS-SD.
Així doncs, comptem amb dos nous instruments fiables per la seva aplicació en la pràctica clínica diària en el context de la MA i DI.
Lectura de la tesi: 22/12/23, Aula de Docència de l'Hospital de Santa Caterina (informació extreta de l’Agenda activitats de la web Escola de Doctorat)