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Instituto de Investigación sobre Calidad de Vida (IRQV)

Publicaciones

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Articles Científics

Data Títol Autor(s)
2024 Efectividad de la metodología de aula inversa en el ámbito universitario. una revisión sistemática. Bosch-Farré, C; Cicres, J; Patiño-Masó, J; Morera Basuldo, P; Torán-Montserrat, P; Lladó Martínez, A; & Malagón-Aguilera, MC
2024 Everyday sexism in nursing degrees: A cross-sectional, multicenter study Ainoa Biurrun-Garrido; Andres Llena-Riu; Maria Feijoo-Cid; Ramón Sebastián Torrente-Jimenez; David Cámara-Liebana; Angel Gasch-Gallén
2024 Pain and Satisfaction Perceptions of Ultrasound-Guided Versus Conventional Peripheral Intravenous Catheterization: A Randomized Controlled Trial Salleras-Duran, Laia; Fuentes-Pumarola, Concepció; Fontova-Almató, Aurora; Roqueta-Vall-llossera, Marta; Cámara-Liebana, David; Ballester-Ferrando, David
2024 Positive mental health and sense of coherence among emergency medical service professionals Susana Mantas-Jiménez, Glòria Reig-Garcia, Marta Roqueta Vall-llosera, David Cámara-Liebana, Afra Masià-Plana, Maria Teresa Lluch-Canut, Dolors Juvinyà-Canal
2024 The Prospective Relationships between Dispositional Optimism and Subjective and Psychological Well-being in Children and Adolescents Xavier Oriol; Rafael Miranda

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Articles de Divulgació

Altres Articles

Data Títol Autor(s)
2015 Bienestar en la infancia y adolescencia = Well-being in childhood and adolescence Alfaro, J.; Casas, F.; López, V.
2011 The detection of Domestic Violence by spanish health care workers De Castro C; Planes M; Saez M; Bonmatí A; Gras ME; Sullman M.
2010 Reflexiones de camino a casa Cámara Liebana, D
2010 Training in false beliefs: An instrument for educating the theory of mind? Sidera, F.; Serrano Ortiz, J.; Amadó, A.; Rostan, C.; Vallès-Majoral, E.; Esteban, E.; Aymerich, M.; Serrat, E.

Llibres

Data Títol Autor(s)
2023 La classe inversa a la Universitat de Girona Bosch Farré, Cristina; Patiño Masó, Josefina; Morera Basuldo, Pilar; Cicres i Bosch, Jordi; Lladó Martínez, Albert; Toran Monserrat, Pere, Malagón Aguilera, M. Carmen; Xabadia i Palmada, Àngels; Renart i Vicens, Gemma; Villar
2022 Guia didàctica del mòdul empoderament dels joves en els accions socials, educatives i de salut. Planas, A. (coord.), Bertran, C., Borneis, S., Carbonell, E., Casademons, X., Juvinyà, D., Malo, S., Serra, C., i Soler, P.
2022 Pla Local d'Acció sobre Drogues i Addiccions de Girona 2022-2026. Taula Tècnica d'Addiccions (membre: Font-Mayolas, S.)
2021 El Model Acadèmic dels estudis de grau en Psicologia de la Universitat de Girona (MAP) Esperança Villar Hoz; Mònica Cunill Olivas; Pilar Albertín Carbó; Maria Aymerich Andreu; Beatriz Caparrós Caparrós; Antonia Dorado Caballero; Mònica González Carrasco; Sara Malo Cerrato; Marc Pérez Burriel; Isabel Pérez Guerr
2021 El Model Acadèmic dels estudis de grau en Psicologia de la Universitat de Girona (MAP) Esperança Villar Hoz; Mònica Cunill Olivas; Pilar Albertín Carbó; Maria Aymerich Andreu; Beatriz Caparrós Caparrós; Antonia Dorado Caballero; Mònica González Carrasco; Sara Malo Cerrato; Marc Pérez Burriel; Isabel Pérez Guerr

Capítols de Llibre

Documents Científico-Tècnics

Data Títol Autor(s)
2020 Children's Worlds National Report: Catalonia, Spain (isciweb.org/wp-content/uploads/2020/09/Spain-Catalonia-National-Report-Wave-3.pdf) Casas, F.; González-Carrasco, M.; Malo, S.; Boulahrouz, M.; Navarro, D.; Corominas, M.; Figuer, C.
2020 COVID-19 I INFÀNCIA A BARCELONA: Què ens diu la recerca social d'urgència sobre els impactes de la covid-19 en les vides i drets de la infància i l'adolescència? Quina resposta hi ha donat el govern de la ciutat? (institutinfancia.cat/mediateca/covid-19-i-infancia-a-barcelona-impactes-en-els-drets-de-la-infancia-i-ladolescencia-i-respostes-municipals/) Pineda, L.; Corominas, M. (analysis and writing); Curcoll, L.
2020 Dades clau d'infància i adolescència a Barcelona 2019 (institutinfancia.cat/mediateca/dades-clau-dinfancia-i-adolescencia-a-barcelona-2019/). Pineda, L.; Corominas, M. (coordination, responsible for data analysis and co-author of the writing); Pitarch, K.; Curcoll, L.
2020 Resum format revista del dades clau d'infància i adolescència a Barcelona 2019 (institutinfancia.cat/mediateca/resum-format-revista-del-dades-clau-dinfancia-i-adolescencia-a-barcelona-2019/). Pineda, L.; Curcoll, L.; Corominas, M. (research); Pitarch, K.
2019 Anàlisi en profunditat de l'enquesta de benestar subjectiu de la infància a Barcelona (institutinfancia.cat/mediateca/analisi-en-profunditat-de-lenquesta-de-benestar-subjectiu-de-la-infancia-a-barcelona/). Truñó, M.; Pineda, L.; Corominas, M. (responsible for the research and author of the writing); Curcoll, L.

Obres Col·lectives

Data Títol Autor(s)
2011 La hematoencefalografia en neuroconducta a la luz de la RMNf Pérez-Alvarez, F; Timoneda-Gallart, C.; Serra-Sala, M.
2010 Diccionari Biogràfic de dones. Projecte de la Xarxa Lluís Vives (2010) Vinyoles, T. i Jornet, N.
2010 Quadern de Sostenibilitat de la UdG, novembre ( 2010). Guidelines for adapting to the european higher education area. 10. Transversal Competences: SUSTAINABILITY Eva Arbat Bau (Oficina Verda. UdG) Teresa Calabuig Serra (Grup de Recerca en Educació Científica i Ambiental. UdG) Teresa Cabruja Ubach (Pla d’Igualtat d’Oportunitats entre Homes i Dones. UdG) José Antonio Juandó Mayoral (Ofi
2007 Autoestima, cognición y emoción: resultados de investigaciones Tinoneda, C.; Mayoral Rodriguez, S.
2007 Experiencias prácticas en el campo educativo: la UEC-Aula Psicoeducativa de la Fundació Carme Vidal Xifre de Neuropsicopedagogia Timoneda, C.; Hernández, J.

Actes de Congressos

Data Títol Autor(s)
2022 Quality of life, optimism and resilience in women with breast cancer. Ocayo-Barrera, Catalina; Patiño-Masó, Josefina; Gras-Pérez, Maria Eugenia.
2022 Resignificando y deconstruyendo experiencias/narrativas materno-filiales autobiográficas en relación a la salud mental para comprenderlas como malestares desde una perspectiva de género e interseccional: el caso de la simptomatologia depresiva Mireia Cots; Teresa Cabruja
2021 Dificultades emocionales y de conducta en adolescentes y su relación con la calidad de las relaciones familiares. Patiño-Masó, Josefina; Gras, Maria Eugènia.; Font-Mayolas, Sílvia.; Salamó, Anna.; Arboix, Montserrat.(1/5).
2021 Impacto de la COVID-19 en el bienstar emocional. La experiencia de los profesionales sanitarios Cunill, Mònica.; Serdà, Bernat.; Aymerich, Maria.; Patiño-Masó, Josefina.; Ramos, Esperança Alba.(4/5).
2021 L'aplicació de la classe inversa en l'ambit universitari. Una estratègia proactiva per capgirar el procés d'ensenyament-aprenentatge. Durán-Carpintero J; LLach-Pagés J; Patiño-Masó, J; Renart-Vicens, G; Xabadia-Palmada, A.

Publicacións Multimèdia

Notes Breus

Altres Publicacions

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