Es una actividad de carácter académico para tratar el mundo de la bolsa de una manera acompañada y bajo una perspectiva educativa. Lejos de presentar una actividad lúdica que estimule la competición y ganar un premio, el objetivo de este juego es ofrecer un complemento pedagógico en el momento de estudiar en el aula la financiación de las empresas de manera responsable.
Dirigida a alumnos de bachillerato que hagan la optativa de Economía, Economía de Empresa y al alumnado de Cicles Formativos de Grado Medio, Grado Superior o CFA.
759 estudiantes de institutos y centros formativos de las comarcas gerundenses han participado en el Juego de Bolsa 2022
El Juego de Bolsa es una actividad de carácter académico para descubrir el mundo bursátil y la financiación responsable de las empresas. Veintinueve centros, entre institutos y centros formativos han participado en la cuarta edición de esta iniciativa.
La cuarta edición del Juego de Bolsa de la Universidad de Girona (UdG) ha conseguido una nueva participación de 759 estudiantes preuniversitarios que han competido desde el 1 de febrero hasta el 11 de marzo en esta actividad de carácter académico para descubrir el mundo bursátil.
El Juego de Bolsa está organizado por la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, Renta4 e ICE; se dirige al alumnado de 1.º de bachillerato que hacen la optativa de Economía y al alumnado de Cicles Formativos de Grado Medio y Superior y CFA, que participan de manera individual.
El objetivo del Juego de Bolsa es, desde una perspectiva lúdica, ofrecer un complemento pedagógico por el estudio de la financiación de las empresas de manera responsable. Dentro de la simulación del juego de bolsa, los docentes pueden escoger las actividades más adecuadas para evaluar al alumnado. Según las indicaciones generales del concurso, los participantes solo pueden invertir en empresas del IBEX 35, dentro del horario bursátil, y disponen de 60.000 euros virtuales. Semanalmente, tienen que hacer obligatoriamente un mínimo de cinco operaciones.
Han participado los 29 centros educativos siguientes: CFA Girona, CFA La Selva, CFA Sant Feliu de Guíxols, C FEDAC Sant Narcís, CFA Torroella de Montgrí, Instituto Abat Oliba, Instituto Anton Busquets y Punset, Instituto Baix Empordà, Instituto Bosc de la Coma, Instituto Cap Norfeu, Instituto Cendrassos, Instituto de Celrà, Instituto Frederic Martí Carreras, Instituto Illa de Rodes, Instituto Llançà, Instituto Montgrí, Instituto Montsacopa, Instituto Narcís Xifra Masmitjà, Instituto Narcís Monturiol, Instituto Olivar Gran, Instituto Pere Borrell, Instituto Ramon Coll y Rodara, Instituto Salvador Espriu, Instituto Sant Feliu de Guíxols, Instituto Santa Coloma de Farners, Instituto Santa Eugènia, Instituto Serrallarga, Instituto Vallvera e Instituto Vizcondado de Cabrera.
Se han entregado un total de 8 premios, a quien obtiene la mejor rentabilidad y se distribuirán de la manera siguiente:
- Premio por cada comarca: 8 iPads, uno para el/ la jugador/a con mejor puntuación de cada comarca.
- Premio para el mejor participante gerundense: 1 portátil al/la jugador/a mejor classificado/a
Estudiantes premiados:
1º Garrotxa Marc Pont Bartolí, Instituto Bosc de la Coma
2º Baix Empordà Emely Dayana Quiroz Osorio, Instituto Montgrí
3º Gironès Isabela Paunescu, Instituto de Celrà
4º Cerdanya Adrià Docampo Clot, Instituto Pere Borrell
5º Alt Empordà Quel Pellissa Fernández, Instituto Olivar Gran
6º Ripollès Berta Vallverdú Bachs, Instituto Abat Oliba
7º La Selva Sergi Oller Garcia, Instituto Serrallarga
8º Pla de l’Estany Desierto, por falta de inscritos