1. Fonaments conceptuals de les addiccions sense droga (nomofòbia, ciberaddicció, joc i videojoc patològics).
2. Eines per a la detecció i tècniques per a l'avaluació i diagnòstic.
3. Programes preventius i tècniques de tractament psicològic.
4. Altres addiccions sense droga (sexe, treball, compres, esport i alimentació).
Pel al correcte seguiment i aprofitament de l'assignatura és BÀSIC assistir a classe.
Per superar el mòdul de ADDICCIONS SENSE DROGA cal:
- Realitzar i presentar totes les activitats d'avaluació i obtenir en cadascuna una qualificació mínima de 5.
- Per cada activitat d'avaluació no superada en primera opció, s'oferirà una segona opció per recuperar d'igual procediment però amb nota màxima de 5 sobre 10.
Supòsits per a canvi de data d’activitats d’avaluació
Per tal de definir en quines circumstàncies es pot acceptar canvi de data d’una activitat d’avaluació, es determinen els supòsits següents:
I. Ingrés hospitalari o baixa mèdica de l’estudiant.
II. Ingrés hospitalari d’un familiar de l’estudiant fins a primer grau o de la parella. Aquest ingrés ha de coincidir amb el dia de l’activitat avaluació i fins a 2 dies després de l’ingrés hospitalari.
III. Defunció d’un familiar de l’estudiant fins a segon grau o de la parella. La defunció ha de coincidir amb dia de l’activitat avaluació i fins a 4 dies
després de la defunció.
IV. Impossibilitat transitòria per tractament mèdic de l’estudiant.
V. Maternitat/Paternitat (fins a una setmana després de la data del
naixement).
VI. Compatibilització amb proves d’esportistes d’alt nivell.
VII. Compatibilització amb proves d’avaluació d’estudis artístics superiors
oficials.
VIII. Acompliment amb deures inexcusables de caràcter públic, com per exemple
els càrrecs electes de representació estudiantil.
IX. Altres situacions excepcionals degudament justificades i amb el vistiplau de la coordinació dels estudis.
Per superar el mòdul "Addiccions sense droga" cal haver complert tots els criteris d'avaluació, és a dir, en cap cas es faran mitjanes o ponderacions de notes si alguna de les activitats o proves no ha estat superada amb una nota mínima de 5.0.
En cas que la nota d'una de les activitats o proves no arribi a la qualificació mínima de 5.0, aquesta serà la nota que constarà com a nota final a l'expedient de l'alumne per ser la que indica la manca d'assoliment del total de competències d'aquest mòdul.
Les proves escrites es duran a terme en les dates concretes que indiqui el professorat a l'inici de cada semestre amb el vist-i-plau de la Coordinació d'Estudis de Psicologia dins el calendari d'avaluacions establert per la Facultat d'Educació i Psicologia.
És responsabilitat de l’estudiant una correcta presentació lingüística de les activitats d’avaluació.
La realització fraudulenta (plagi) d'algun o alguns exercicis exigits en l'avaluació comportarà la no superació de l'assignatura.
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es posarà la nota NO PRESENTAT si:
- No presentació de totes les activitats d'avaluació requerides al programa.
Avaluació única:
L'avaluació única consta de dues activitats obligatòries:
Activitat 1 (60% de la nota final)
Descripció: Prova d’avaluació consistent en l’aplicació dels coneixements adquirits en avaluació i intervenció en conductes addictives sense droga mitjançant prova escrita.
Criteris d'avaluació: Es valorarà el nivell de coneixement de les bases conceptuals en addiccions sense droga, dels models explicatius de les addiccions, de les tècniques d’avaluació i d’intervenció en addiccions sense droga.
Activitat 2 (40% de la nota final)
Descripció: Prova d’avaluació individual consistent en la selecció d’un article científic recent en l’àmbit de les addiccions sense droga, lectura i anàlisi de l’article, lliurament de l’article llegit, d’un resum en forma de presentació amb diapositives del tipus power point, i reflexió a l’entorn de la lectura amb referències a altres treballs similars i amb propostes de treball futur.
Criteris d'avaluació: Es valorarà la capacitat de sintetitzar la lectura, d’extreure’n les aportacions principals, la claredat i qualitat formal del treball, la profunditat i qualitat de la reflexió i la capacitat per plantejar treballs futurs.
Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0