Dades generals
-
Curs acadèmic:
- 2021
-
Descripció:
- Sistemes de representació, ideació gràfica, dibuix a mà alçada, tècniques de dibuix en blanc i negre i en color. Fotogtafia. Tècniques de dibuix informàtiques.
-
Crèdits ECTS:
- 6
Grups
Grup A
-
Durada:
- Semestral, 2n semestre
-
Professorat:
- Josep Carrete Borras
-
Idioma de les classes:
- Català (100%)
Competències
- CB06 Coneixement adequat i aplicat a l'arquitectura i a l'urbanisme de les tècniques d'aixecament gràfic en totes les seves fases, des del dibuix d'apunts a la restitució científica
- CB07 Aptitud per dominar les tècniques de dibuix informàtiques
- CT03 Utilització de tecnologies de la informació i la comunicació
Continguts
1. Dibuix intuitiu en el procés creatiu de l’arquitectura. El dibuix com a extensió immediata del pensament.
2. El valor de la línia. El traç.
3. Superfícies i volums. La taca.
4. Representació de materials i textures.
5. Representació de seqüències d'espais interiors/exteriors per explicar una arquitectura, real o projectada.
6. La mirada, el punt de vista, camp visual, l'enquadrament.
7. BLANC I NEGRE.
Introducció al blanc i negre. Teoria del blanc i negre. Materials i tècniques: llapis de grafit, carbonet, tinta... Blanc i negre i composició. Creació de volums.
Anàlisi del contorn. Atmòsfera, llums i ombres.
8. COLOR.
Introducció al color. Teoria del color. Materials i tècniques: llapis de colors, aquarel.les... Color i composició. Creació de volums.
Anàlisi del contorn. Atmòsfera, llums i ombres.
9. FOTOGRAFIA. Proposta de referents. Eina de representació arquitectònica i de transmissió conceptual i sensitiva.
10. TÈCNIQUES INFORMÀTIQUES DE REPRESENTACIÓ. SKETCHUP. Introducció i representació d'espais.
Activitats
Tipus d’activitat |
Hores amb professor |
Hores sense professor |
Hores virtuals amb professor |
Total |
Anàlisi / estudi de casos |
24,00 |
90,00 |
34,00 |
148,00 |
Sessió expositiva |
0
|
0
|
2,00 |
2,00 |
Total |
24,00 |
90,00 |
36,00 |
150 |
Bibliografia
- Parramón, José María (1973 ). Cómo pintar a la acuarela (10ª ed.). Barcelona: Parramón. Catàleg
- Albers, Josef (1985 ). La Interacción del color (5a ed.). Madrid: Alianza. Catàleg
- Russell, Dale (1990 ). El Libro del azul . Barcelona [etc.]: Gustavo Gili. Catàleg
- Russell, Dale (1990 ). El Libro del blanco y negro . Barcelona [etc.]: Gustavo Gili. Catàleg
- Russell, Dale (1990 ). El Libro del amarillo . Barcelona, [etc.]: Gustavo Gili. Catàleg
- Russell, Dale (1990 ). El Libro de los colores pastel . Barcelona [etc.]: Gustavo Gili. Catàleg
- Russell, Dale (1990 ). El Libro del rojo . Barcelona, [etc.]: Gustavo Gili. Catàleg
- Doerner, Max (1991 ). Los Materiales de pintura y su empleo en el arte (5ª ed., versión de la 16ª edición alemana). Barcelona [etc.]: Reverté. Catàleg
- Kandinsky, Wassily (1983 ). Cursos de la Bauhaus . Madrid: Alianza Editorial. Catàleg
- Kandinsky, Wassily (1996 ). De lo espiritual en el arte : contribución al análisis delos elementos pictóricos . Barcelona [etc.]: Paidós. Catàleg
- Kandinsky, Wassily (1987 ). La gramática de la creación ; El futuro de la pintura . Barcelona [etc]: Paidós. Catàleg
- Blotkamp, Carel (2001 ). Mondrian : the art of destruction . London: Reaktion Books. Catàleg
- Mondrian, Piet (1989 ). Realidad natural y realidad abstracta . Madrid: Debate. Catàleg
- Magalí Delgado / Ernest Redondo (2004). Dibujo a mano alzada para arquitectos. Parramon. Catàleg
- Sontag, Susan (1977). Sobre la fotografia (Edició català 2019). Arcàdia. Catàleg
- Sontag, Susan. (2005). Sobre la fotografía. Madrid: Alfaguara. Catàleg
Avaluació i qualificació
Activitats d'avaluació:
Descripció de l'activitat |
Avaluació de l'activitat |
% |
Recuperable |
ACTIVITAT-01 / Treball de recerca de referents. Carpeta personal amb dibuixos, fotografies, art, textos... |
Ajust als criteris que s’exposaran a l'enunciat de l'ACTIVITAT. |
10 |
Sí |
ACTIVITAT-02 / Sèrie de dibuixos a partir d’imatges de projectes referents, en BN (llapis/tinta). |
Ajust als criteris que s’exposaran a l'enunciat de l'ACTIVITAT. |
10 |
Sí |
ACTIVITAT-03 / Tècniques de dibuix informàtiques. SketchUp. Explicació teòrica i treball proposat. |
Ajust als criteris que s’exposaran a l'enunciat de l'ACTIVITAT. |
10 |
Sí |
ACTIVITAT-04 / Sèrie de dibuixos/fotografies d’anàlisi del lloc a partir de l’emplaçament proposat a Projectes 4 (PR4), en BN o color. (Mateix exercici d’un indret alternatiu proposat per l’alumne, en cas de no cursar PR4). |
Ajust als criteris que s’exposaran a l'enunciat de l'ACTIVITAT. |
10 |
Sí |
ACTIVITAT-05 / Sèrie de dibuixos de petits objectes, en color (llapis de colors i aquarel·les). |
Ajust als criteris que s’exposaran a l'enunciat de l'ACTIVITAT. |
10 |
Sí |
ACTIVITAT-06 / Fotografia. Explicació teòrica de tema i treball proposat. |
Ajust als criteris que s’exposaran a l'enunciat de l'ACTIVITAT. |
10 |
Sí |
ACTIVITAT-07 / Sèrie de dibuixos/fotografies de representació de seqüències d’espais exteriors per explicar el projecte de PR4, en BN o color. (Mateix exercici d’un projecte alternatiu proposat per l’alumne, en cas de no cursar PR4). |
Ajust als criteris que s’exposaran a l'enunciat de l'ACTIVITAT. |
10 |
Sí |
ACTIVITAT-08 / Quadern de viatge, sèrie de dibuixos a través d’un viatge real o virtual, en BN o color. |
Ajust als criteris que s’exposaran a l'enunciat de l'ACTIVITAT. |
10 |
Sí |
ACTIVITAT-09 / Sèrie de dibuixos/fotografies de representació de seqüències d’espais exteriors/interiors per explicar el projecte de PR4, en BN, color i tècniques de dibuix informàtiques. (Mateix exercici d’un projecte alternatiu proposat per l’alumne, en cas de no cursar PR4). |
Ajust als criteris que s’exposaran a l'enunciat de l'ACTIVITAT. |
10 |
Sí |
ACTIVITAT -10 / Prova final. Síntesi dels exercicis realitzats durant el curs. |
Ajust als criteris que s’exposaran a l'enunciat de l'ACTIVITAT. |
10 |
No |
Qualificació
Criteris de qualificació:
Desenvolupament i presentació descriptiva i gràfica de les propostes de cada activitat, amb la utilització de les tècniques gràfiques i fotogràfiques apreses. / Interès en la recerca d'informació sobre els continguts de l'assignatura en diverses fonts (xarxa informàtica, bibliogràfiques, etc.). / Capacitat d'efectuar propostes creatives. / Capacitat de representació intuïtiva de l'espai. / Procés evolutiu de l'aprenentatge.
Criteris per al lliurament dels treballs:
El lliurament de les feines de cada activitat es farà dins del termini que s'estableixi a l'enunciat. / Hom podrà lliurar els treballs fora d'aquests terminis, però la seva qualificació tindrà una penalització de -1 punt. / Únicament no s'aplicarà la penalització anterior per raó justificada. / El dibuix o treball no presentat tindrà una qualificació de 0 punts i farà mitjana amb la resta de les feines de l'activitat corresponent.
Criteris per a les activitats recuperables:
De totes les activitats considerades recuperables, hom podrà tornar a fer els dibuixos o feines ja lliurats i qualificats que consideri, amb l'objectiu de millorar-ne nota. Aquests dibuixos no tindran la penalització de -1 punt per lliurament fora de termini. / El termini màxim per al lliurament de feines de recuperació serà la data de l'ACTIVITAT-10 Prova final.
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es considerarà NO PRESENTAT una presentació a les activitats programades a l'assignatura inferior al 50%. La presentació del 50% o més, malgrat que després no es continuï o no es presenti a la Prova final, no tindrà la consideració acadèmica de NO PRESENTAT, sinó que s'avaluarà i es qualificarà amb les notes que hom hagi obtingut als treballs presentats i qualificant amb 0 punts els no presentats.
Avaluació única:
En cas que l'alumne opti per presentar-se a una Avaluació única a final de curs, aquesta consistirà en 4 parts:
1- la realització de l'ACTIVITAT-10 / Prova final, a la data prevista.
2- la presentació dels exercicis proposats a l'ACTIVITAT-03 / SketchUp, a la data de la Prova final.
3- la presentació dels exercicis proposats a l'ACTIVITAT-08 / Quadern de viatge, a la data de la Prova final.
4- la presentació dels exercicis proposats a l'ACTIVITAT-09 / Representació d'espais de projectes de PR4 o alternativa, a la data de la Prova final.
Cadascuna d'aquestes parts serà el 25% de la nota de l'Avaluació única.
Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0
Tutoria
El procediment per concertar tutories individuals o grupals, tan siguin presencials com virtuals, respectant els horaris de classe, es farà enviant un correu electrònic al professor de l'assignatura demanant concertar la tutoria.
Comunicacio i interacció amb l'estudiantat
Les vies de comunicació no presencial amb l’estudiant seran a nivell individual per correu electrònic, i a nivell de grup pel fòrum d’avisos i notícies del Moodle. També si així s'acorda, es poden crear grups de Telegram o d’altres, ja sigui amb els professors i delegats dels estudiants o bé amb la totalitat del grup. Es vetllarà per mantenir aquestes vies actives.
Les classes no presencials es faran amb el Google meet o d'altres aplicacions que s'indiquin des de la UDG.
El material didàctic del curs es compartirà a través del Moodle o bé a través d'una carpeta al Google drive.
Els lliuraments de les totes feines es faran a través d'una carpeta compartida al Google drive. S'indicarà el protocol per tal d'anomenar i lliurar cadascuna de les activitats.
Observacions
Atesa la possible excepcionalitat del proper curs, és prevista una alta proporció d'aprenentatge no presencial. El contingut i l’estructura del curs es pot seguir amb normalitat per part de tothom tenint connexió a internet.
Modificació del disseny
Modificació de les activitats:
Malgrat les incerteses de salut que es puguin esdevenir el proper curs, es preveu que no calgui modificar les ACTIVITATS programades. Pot ser que pugui variar la proporció de presència o no presència a l'aula prevista inicialment, segons siguin les circumstàncies que es donin, fet que s'informaria convenientment. En qualsevol cas, aquest seria el canal per introduir les modificacions que calgués.