Dades generals
-
Curs acadèmic:
- 2020
-
Descripció:
- Art Romà
-
Crèdits ECTS:
- 6
Grups
Grup A
-
Durada:
- Semestral, 2n semestre
-
Professorat:
- David Vivo Codina
-
Idioma de les classes:
- Català (100%)
Competències
- CG1- Buscar, seleccionar i utilitzar eficaçment informació de diferent procedència i format en funció d'objectius determinats, usant significativament les tecnologies de la informació i la comunicació (TIC)
- CG3- Llegir, comprendre i comentar textos científics propis de la disciplina i d'altres ciències afins
- CE40- Analitzar i aplicar un coneixement diacrònic i contextualitzat de les diferents manifestacions artístiques i musicals que s'han succeït al llarg de la història en el domini universal i local
- CE44- Adquirir i aplicar els coneixements bàsics de la iconografia
Continguts
1. Introducció al món romà
2. L'art romà. Còpia o reinterpretació de l'art grec?
3. Els orígens de l'art romà. Les influències etrusques
4. La casa romana i els orígens del retrat romà durant la república
5. L'Opus Caementicium i els orígens de l'arquitectura monumental romana
6. L'època d'August i la dinastia Juli-Claudia
7. Urbanisme i arquitectura romans. Pompeia i Ostia
8. La Pintura romana i la decoració de la casa
9. Les dinasties Flàvia, Antonina i Severa. L'evolució del retrat i la monumentalització de roma.
10. La crisi del s. III
11. El Dominat. La tetrarquia i Constantí
12. Els palaus imperials. De roma a Constantinoble
13. L'art Romà durant el Cristianisme, de Teodosi a Justinià
Activitats
Tipus d’activitat |
Hores amb professor |
Hores sense professor |
Hores virtuals amb professor |
Total |
Prova d'avaluació |
6,00 |
70,00 |
0
|
76,00 |
Sessió expositiva |
30,00 |
0
|
0
|
30,00 |
Sortida de camp |
24,00 |
0
|
0
|
24,00 |
Tutories de grup |
10,00 |
0
|
10,00 |
20,00 |
Total |
70,00 |
70,00 |
10,00 |
150 |
Bibliografia
- Celani, Alessandro (1998 ). Opere d'arte greche nella Roma di Augusto . Napoli: Edizioni scientifiche italiane. Catàleg
- Coarelli, Filippo (1992 ). Il Foro romano (2a ed.). Roma: Quasar. Catàleg
- Elsner, Jas (1995 ). Art and the Roman viewer : the transformation of art fromthe Pagan world to Christianity . Cambridge [etc.]: Cambridge University Press. Catàleg
- Elsner, Jas (cop. 2007 ). Roman eyes : visuality & subjectivity in art & text . Princeton: Princeton University Press. Catàleg
- Favro, Diane (1996 ). The Urban image of Augustan Rome . New York: Cambridge University Press. Catàleg
- Garriguet, José Antonio (2001 ). La Imagen del poder imperial en Hispania : tipos estatuarios . Murcia: Tabularium. Catàleg
- Hölscher, Tonio (1993 ). Il Linguaggio dell'arte romana : un sistema semantico . Torino: Einaudi. Catàleg
- Kleiner, Diana E.E (cop. 1992 ). Roman sculpture . New Haven [etc.]: Yale University Press. Catàleg
- MacCormack, Sabine (1995 ). Arte e cerimoniale nell'antichità . Torino: Einaudi. Catàleg
- Conlin, Diane Atnally (1997 ). The Artists of the Ara Pacis : the process of hellenization in roman relief sculpture . Chapel Hill [etc.]: University of North Carolina. Catàleg
- Sauron, Gilles (cop. 2000 ). L'Histoire végétalisée : ornement et politique à Rome . Paris: Picard. Catàleg
- Rose, Charles Brian (1997 ). Dynastic commemoration and imperial portraiture in the Julio-Claudian period . Cambridge: Cambridge University Press. Catàleg
- Torelli, Mario ([1995?] ). Typology & structure of Roman historical reliefs . Ann Arbor: University of Michigan Press. Catàleg
- Zanker, Paul (cop. 1992 ). Augusto y el poder de las imágenes . Madrid: Alianza. Catàleg
Avaluació i qualificació
Activitats d'avaluació:
Descripció de l'activitat |
Avaluació de l'activitat |
% |
Recuperable |
Prova d'identificació d'imatges |
Recerca d'imatges i memorització visual de les obres de l'assignatura |
40 |
Sí |
Prova escrita sobre el contingut de l'assignatura |
Estudi del contingut de l'assignatura (síntesi i memorització) i realització de prova escrita. |
60 |
Sí |
Qualificació
Els mitjans d’avaluació són els següents:
A/ Visionat per al reconeixement de documents gràfics. Una prova una consistent en identificar 10 imatges d’obres vistes durant les classes (caldrà consignar el nom de l’obra, l’adscripció cultural i la datació de cada obra) . Es valorarà la capacitat de retentiva visual i de precisió històrica.
B/ Prova escrita expositiva: una sessió al final de curs. En aquesta prova, es valorarà la capacitat de retentiva, d'adquisició de coneixements, d'anàlisi, de síntesi, de raonament i argumentació (més enllà de la mera exposició) i de precisió i habilitat comunicativa (que inclouen l’articulació coherent del discurs) en l’expressió escrita. L’examen consistirà en l’elaboració d’un tema a desenvolupar per escrit a partir del material donat a classe i les lectures efectuades personalment.
Totes les proves són obligatòries per tal de poder superar l'assignatura.
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es considerarà NO PRESENTAT a l'alumne que no s'hagi avaluat de cap de les proves d'avaluació proposades
Avaluació única:
Qui ho demani oportunament podrà fer una prova final única sobre tot el material de l'assignatura. Aquesta serà doble, d'imatges i de text.
Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0
Tutoria
Les tutories es feran presencialment en l'actual estat. També es poden fer per mitjà de correu electrònic o moodle
Comunicacio i interacció amb l'estudiantat
Presencial, per mail o moodle
Modificació del disseny
Modificació de les activitats:
En cas de tornar als escenaris III i IV les classes es continuaran fent on-line en el mateix horari, ja siguin en directe o prèviament gravades
Modificació de l'avaluació:
En cas de retorn a l'escenari III i IV l'avaluació es farà mitjançant un treball
Tutoria i comunicació:
Les tutories i comunicacions seran via mail, moodle i excepcionalment per videoconferència