Dades generals
-
Curs acadèmic:
- 2022
-
Descripció:
- L’atletisme és un esport individual bàsic ja que comporta tres habilitats motrius essencials en la majoria d’esports: córrer, saltar i llançar. Dins d’aquestes tres habilitats s’hi poden classificar les diferents especialitats de l’atletisme.
Al llarg de l’assignatura s’adquiriran els coneixements bàsics per afavorir els aprenentatges de l'infant en l'etapa d'iniciació a l’atletisme: coneixements teòrics, pràctics i de reglament.
Alhora, l’assignatura vetllarà perquè l’alumnat, a través de l’anàlisi de la motricitat i el coneixement de pautes de correcció, pugui ser més eficient en la seva pròpia motricitat relacionada amb el salt, la cursa i el llançament.
-
Crèdits ECTS:
- 6
Grups
Grup DG
-
Durada:
- Semestral, 1r semestre
-
Professorat:
- Anna Jodar Portas
/ Maria Teresa Maso Gratacos
-
Idioma de les classes:
- Català (100%)
Competències
- Saber utilitzar les noves tecnologies de la informació i la comunicació
- Assumir la necessitat d'estar immers en un procés de formació permanent.
- Desenvolupar habilitats de relació personal i de comunicació.
- Desenvolupar hàbits d'excel·lència i qualitat en la intervenció professional.
- Actuar amb ètica i valors professionals.
- Ajustar-se als límits de la competència professional.
- Identificar i analitzar els trets estructurals i funcionals de l'activitat física i de l'esport.
- Adquirir habilitats motrius i demostrar l'execució de la pràctica en l'activitat física i de l'esport.
- Demostrar posseir i comprendre coneixements en les diferents àrees de l'activitat física i l'esport desenvolupades en el present pla d'estudis.
- Saber aplicar els coneixements al treball o vocació d'una forma professional i posseir les competències que acostumen a mostrar-se per mitjà de l'elaboració i defensa d'arguments i la resolució de problemes dins de les diferents àrees d'estudi de l'activitat física i l'esport.
- Planificar i avaluar els programes de l'activitat física i de l'esport en l'ensenyament, entrenament, salut, gestió, recreació i readaptació.
Continguts
1. Generalitats de l’atletisme.
2. Curses: tècnica de cursa, sortides, relleus, curses amb tanques i/o obstacles, marxa atlètica, curses de velocitat, mig-fons i curses de resistència.
3. Salts: salt d’alçada, triple salt, salt de llargada i salt de perxa.
4. Llançaments: llançament de disc, llançament de pes, llançament de martell i llançament de javelina.
5. Proves combinades (heptatló i decatló).
6. Reglament de l'atletisme.
7. Tecnologia aplicada als esports individuals
7.1. Cinemàtica de la carrera
Activitats
Tipus d’activitat |
Hores amb professor |
Hores sense professor |
Hores virtuals amb professor |
Total |
Aprenentatge basat en problemes (PBL) |
6,00 |
43,00 |
0
|
49,00 |
Prova d'avaluació |
2,00 |
20,00 |
0
|
22,00 |
Seminaris |
1,00 |
25,00 |
0
|
26,00 |
Sessió expositiva |
6,00 |
4,00 |
6,00 |
16,00 |
Sessió pràctica |
23,00 |
7,00 |
0
|
30,00 |
Sortida de camp |
1,00 |
6,00 |
0
|
7,00 |
Total |
39,00 |
105,00 |
6,00 |
150 |
Bibliografia
- Delgado, N. i de los Mozos, M.A. (2006). Iniciación a la técnica y entrenamiento del atletismo (3ª edición ). Burgos: Excelentísima Diputación de Burgos.
- Fortunyo, J.A. i Sabaté, R (1992). Córrer dels 100 m. Llisos a la marató. Lleida: Dilagro.
- Fortunyo, J.A i Sabaté, R (1992). Salts i llançaments: l’atletisme de concursos. Lleida: Dilagro.
- Piasenta, J. (2000). Aprender a observar. Barcelona: Inde.
- Rius Sant, J. (2005). Metodología y técnicas de atletismo. Barcelona: Paidotribo.
- Schmolinsky, G. (1985). Atletismo (2ª ed). Madrid: Augusto Pila Teleña.
- Seners, P (2001). Didáctica del atletismo. Barcelona: Inde.
- Starzynski, T. (1987). Le triple-saut. Paris: Ed Vigot .
- Target, C. i Cathelineau, J. (2002). Cómo se enseñan los deportes. Barcelona: Inde.
- VV.AA. (2006). Reglament Curs per accedir a jutge territorial.. Barcelona: Federació Catalana d’atletisme.
- VV.AA. (1992). L’atletisme. Barcelona: Generalitat de Catalunya.
- Federació Catalana d’atletisme. web de la Federació Catalana d’atletisme. Recuperat , a www.fcatletisme.cat
- Federació Internacional d’atletisme. web de la Federació Internacional d’atletisme. Recuperat , a www.iaaf.org
Avaluació i qualificació
Activitats d'avaluació:
Descripció de l'activitat |
Avaluació de l'activitat |
% |
Recuperable |
AVC1: Exàmens pràctics de les diferents tècniques atlètiques |
Hi haurà exàmens pràctics en relació a les tècniques de curses, salts i llançaments. |
30 |
Sí |
AVC2: Anàlisi de vídeo |
Treball on s'haurà d'analitzar la cinemàtica de la carrera. |
20 |
Sí |
AVC3: Examens teòrics. |
Es valoraran els continguts teòrics i pràctics treballats a l'assignatura. |
35 |
Sí |
AVC4: Treball final de grup |
Treball en grup on caldrà aprofundir en una especialitat d'atletisme o d'atletisme adaptat per acabar fent un muntatge de vídeo de la sessió de 10 min. |
10 |
No |
AVC5: Activitats atlètiques d'organització externes. |
Participar en l'organització d'almenys una activitat d'atletisme: curses populars, cros, d'atletisme en pista o d'atletisme adaptat. Caldrà fer una valoració de l'activitat per escrit. |
5 |
No |
Qualificació
El sistema d’avaluació de l’EUSES - centre adscrit a la UdG és, de manera general, l'avaluació continuada.
AVALUACIÓ CONTÍNUA:
-Caldrà assistir al 80% de les sessions pràctiques per ser avaluat.
-L'assignatura s'aprova amb un 5.
-Per aprovar l'activitat AVC3 es podrà realitzar mitjana a partir de 4. És imprescindible que la mitjana obtinguda dels dos parcials sigui igual o superior a 5. En cas de suspendre un o els dos exàmens es podrà recuperar únicament la part suspesa.
-Caldrà presentar obligatòriament les activitats de AVC2 i AVC4 proposades a l'assignatura. S'haurà de treure un mínim de 5 de l'AVC2 per fer mitjana amb la resta d'activitats. L'activitat es podrà recuperar. L'AVC4 farà mitjana amb la resta d'activitats sigui quina sigui la nota obtinguda i no és recuperable.
-Per aprovar l'activitat AVC1 la nota mínima mitjana ha de ser de 6,5.
-S'haurà de participar almenys en una activitat atlètica externa proposada pels professors de l'assignatura fent tasques organitzatives per optar al 0,5*.
* La concreció d'aquesta activitat i l'avaluació la trobareu amb més detall al moodle.
AVALUACIÓ FINAL:
-Tot l'alumnat que no ha assistit al 80% de l'avaluació contínua haurà de fer les activitats d'avaluació final global. Aquestes activitats constaran d'un examen teòric i un examen pràctic, optant al 95% de l'avaluació. Per fer mitjana s'haurà d'aprovar amb un 5 l'examen teòric i amb un 6,5 l'examen pràctic (igual que a l'avaluació continuada).
-L'alumnat que suspengui l'activitat AVC2 podrà recuperar-la a l'avaluació final optant a un 5 com a nota màxima.
- Es podrà recuperar el parcial o parcials suspesos del AVC3 en l'avaluació final. Es podrà realitzar mitjana a partir de 4. És imprescindible que la mitjana obtinguda dels dos parcials sigui igual o superior a 5.
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es considerarà un alumne no presentat aquell que ha realitzat menys del 50% de les activitats d’avaluació continuada o no s'ha presentat a l'avaluació final o a l'avaluació única.
Avaluació única:
El sistema d’avaluació de l’EUSES - centre adscrit a la UdG és, de manera general, l'avaluació continuada. Si l'estudiant vol acollir-se a l’avaluació única, ho ha de comunicar per escrit al professor responsable de l'assignatura i al coordinador de grau durant les dues primeres setmanes del semestre.
L'alumat que s'aculli a l'avaluació única haurà de fer les següents activitats d'avaluació:
-AVC1: Examens pràctics (35%). S'haurà d'aprovar amb un 5 i realitzar una tutoria com a mínim per ser avaluat. Per aprovar l'activitat AVC1 la nota mínima mitjana ha de ser de 6,5.
-AVC2: Anàlisi de vídeo (20%). S'haurà d'aprovar amb un 5 i realitzar una tutoria com a mínim per ser avaluat.
-AVC3: Examens teòrics (35%). Es realitzaran dues proves parcials i es podrà realitzar mitjana a partir de 4. És imprescindible que la mitjana obtinguda dels dos parcials sigui igual o superior a 5. En cas de suspendre un o els dos exàmens es podrà recuperar únicament la part suspesa.
-AVC4: Treball individual (10%). Farà mitjana amb la resta d'activitats sigui quina sigui la nota obtinguda.
Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0.
S'hauran d'aprovar com a mínim les següents activitats:
-AVC1: Examens pràctics (35%). S'ha d'obtenir una nota mínima mitjana de 6,5.
-AVC2: Anàlisi de vídeo (20%). S'haurà d'aprovar amb un 5 i realitzar una tutoria com a mínim per ser avaluat.
-AVC3: Examens teòrics (35%). És imprescindible que la mitjana obtinguda dels dos parcials sigui igual o superior a 5.
Tutoria
Les tutories es realitzaran presencialment a les aules habilitades i també de manera virtual.
Comunicacio i interacció amb l'estudiantat
La comunicació i interacció amb l’estudiantat es realitzarà presencialment i virtualment i s’utilitzarà el fòrum d’avisos i notícies del moodle, videoconferències i correu electrònic.
Observacions
Els objectius d'aprenentatge són:
OA1-Conèixer de forma teòrica i pràctica les habilitats motrius atlètiques .
OA2-Demostrar l’execució pràctica en les diferents especialitats atlètiques: curses, llançaments i salts.
OA3-Recollir propostes pràctiques per a l’ensenyament i aprenentatge de les diferents modalitats atlètiques.
OA4-Conèixer els trets principals del reglament de l’atletisme.
OA5-Identificar els errors més freqüents en l’execució de les diferents tècniques atlètiques i proposar-ne les correccions pertinents.
OA6-Conèixer, elaborar i portar a la pràctica l’escalfament i les diferents parts d'una sessió en el treball de grup.
L'assignatura és teòrico-pràctica i es desenvolupa a les aules d'EUSES i a les pistes d'atletisme (GEiEG).
És imprescindible assistir a les classes amb roba esportiva. En cas de lesió s'adaptarà l'avaluació de l'examen pràctic final.
Modificació del disseny
Modificació de les activitats:
Escenari I. Presencial: l'exposició teòrica de continguts i les sessions pràctiques de les diferents tècniques atlètiques es desenvoluparan de forma presencial a les aules habilitades a EUSES i a la pista d'atletisme del GEiEG.
Escenari IV. Confinament: l'exposició teòrica de continguts i les sessions pràctiques de les diferents tècniques atlètiques es desenvoluparan de forma no presencial a través de classes virtuals i del moodle.
Modificació de l'avaluació:
Escenari I. Presencial
Es mantenen les activitats d'avaluació i el percentatge de qualificació que cadascuna atorga a la nota final.
Escenari IV. Confinament
Es mantenen les activitats d'avaluació continuada i única, amb les següents adaptacions:
AVC1: Exàmens pràctics de les diferents tècniques atlètiques. Es desenvoluparan de manera virtual (35%).
AVC2: Anàlisi de vídeo. És manté el format (20%).
AVC3: Examens teòrics. Es desenvoluparan virtualment (35%)
AVC4: Treball final de grup. És manté el format (10%).
Tutoria i comunicació:
Escenari I. Presencial: les tutories es realitzaran presencialment a les aules habilitades. La comunicació i interacció amb els estudiants es realitzarà presencialment i s’utilitzarà addicionalment el fòrum d'avisos i notícies del moodle i correu electrònic.
Escenari IV. Confinament: les tutories es realitzaran virtualment. La comunicació i interacció amb els estudiants es realitzarà virtualment, mitjançant el fòrum d'avisos i notícies del moodle, videoconferències i correu electrònic.