Dades generals
-
Curs acadèmic:
- 2020
-
Descripció:
- Els objectius d'aquesta assignatura són: a.Facilitar l'accés de l'estudiant a recursos metodològics i eines pràctiques bàsiques per desenvolupar projectes d'investigació des d'una perspectiva metodològica qualitativa. B. Facilitar eines conceptuals bàsiques per ajudar en la presa de decisions característiques en processos d'investigació qualitativa. Al finalitzar el curs, els estudiants han de ser capaços de: 1) Descriure els elements bàsics d'una investigació qualitativa 2) Determinar quins tipus de preguntes d'investigació poden respondre's millor utilitzant tècniques qualitatives. 3) Caracteritzar els paradigmes, dissenys d'investigació, mètodes de recol·leció de dades i tipus de dades associades a la investigació qualitativa. 4) Analitzar dades qualitatives identificant els temes emergents existents en les dades. 5) Aplicar estàndars de rigor en l'avaluaicó de dades qualitatives. 6) Dissenyar, desenvolupar i transmetre un petit estudi qualitatiu.
-
Crèdits:
- 3
Grups
Grup DS
-
Durada:
- Anual
-
Professorat:
-
Idioma de les classes:
- Castellà (100%)
Grup SP
-
Durada:
- Anual
-
Professorat:
-
Idioma de les classes:
-
Competències
- CE1 Idear, promoure i aplicar instruments i tècniques de planificació i direcció del turisme
- CE2 Aplicar, de manera reflexiva i crítica, metodologies d'investigació transdiciplinar i multidisciplinar a la realitat turística
- CG4 interpretar i avaluar amb esperit crític i rigor intel·lectual els resultats obtinguts, tant derivats d'una actuació professional com del extrets d'una investigació
Continguts
1. Introducción a la investigación y analisis Cualitativo
1.1. Diseño de estudios cualitativos
2. Muestreo de participantes
3. Métodos y técnicas de investigación cualitativa para la colección de datos primarios
3.1. Entrevista personal
3.2. Observación
3.3. Etnografia - netnografia
3.4. Focus group
4. Análisis de datos textuales
4.1. Codificación
4.2. Análisis de contenido
Activitats
Tipus d’activitat |
Hores amb professor |
Hores sense professor |
Hores virtuals amb professor |
Total |
Anàlisi / estudi de casos |
0
|
38,00 |
7,00 |
45,00 |
Consulta de documents (text, àudio, vídeo,...) |
0
|
3,00 |
0
|
3,00 |
Sessió expositiva |
0
|
17,00 |
8,00 |
25,00 |
Tutories individuals |
0
|
0
|
2,00 |
2,00 |
Total |
0
|
58,00 |
17,00 |
75 |
Bibliografia
- Hammersley, Martyn. (1994). Etnografía :. Barcelona [etc.]: Paidós. Catàleg
- Becker, Howard Saul. (1998). Tricks of the trade :. Chicago: The University of Chicago Press. Catàleg
- Corbetta, Piergiorgio. (2007). Metodología y técnicas de investigación social / (Ed. rev.). Madrid [etc.]: McGraw-Hill. Catàleg
- Creswell, John W.. (2009). Research design : (3rd ed.). Thousand Oaks, Calif.: Sage. Catàleg
- Silverman, David. (1993). Interpreting qualitative data :. London [etc.]: Sage. Catàleg
- Vallés Martínez, Miguel S.. (2002). Entrevistas cualitativas. [Madrid]: Centro de Investigaciones Sociológicas. Catàleg
- Richards, Lyn. (2015). Handling qualitative data : (3rd ed). Los Angeles: SAGE. Catàleg
Avaluació i qualificació
Activitats d'avaluació:
Descripció de l'activitat |
Avaluació de l'activitat |
% |
Recuperable |
Trabajo final en grupo |
Trabajo en grupo y exposición oral |
60 |
Sí |
1 trabajo individual |
Capacidad de evaluar la forma de aplicar una técnica cualitativa |
20 |
No |
1 trabajo en grupo |
Práctica presentada en clase sobre el diseño de estudios cualitativos |
20 |
No |
Qualificació
Para aprobar la asignatura hace falta la media de las actividades de evaluación.
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
No realizar realizar la evaluación continua o no presentarse a la evaluación única supondrá una nota de NO PRESENTADO.
Avaluació única:
Si bajo circumstancias especiales, un estudiante po puede seguir la evaluación continua, puede presenarse en el exámen final que se hará al final de la asignatura de forma virtual.
Requisits mínims per aprovar:
Para considerar aprobada la asignatura, hace falta obtenir una cualificación mínima de 5.0.
Tutoria
A través del correo electrónico directo a la profesora de la asignatura podéis concertar las tutorías. Responderemos los correos en un máximo 24 horas en días laborables.
Comunicacio i interacció amb l'estudiantat
En la hora de clase se darán todas las instrucciones necesarias por el seguimiento de la asignatura. Para cualquier duda los estudiantes pueden contactar con la profesora por email.
Observacions
La bibliografia recomendada está en inglés. Hace falta un buen nivel de inglés para la lectura de los artículo ofrecidos.
Modificació del disseny
Modificació de les activitats:
La asignatura no se modificará dado que se hace de forma virtual.
Modificació de l'avaluació:
La evaluación no se modificará.
Tutoria i comunicació:
Para cualquier consulta o tutoría, lo estudiantes pueden contactar con la profesora a través del correo electrónico.