Dades generals
-
Curs acadèmic:
- 2020
-
Descripció:
- El mòdul està plantejat com una introducció a la llengua i a la literatura italianes, tercera llengua i literatura del grau. Es treballaran les nocions bàsiques d'ús de la llengua oral i escrita, amb especial incidència en l'aspecte comunicatiu, i aspectes del context cultural corresponent a la llengua estudiada. Així mateix, es treballaran textos literaris (en llengua original i traducció) relatius a problemàtiques socio-culturals de l'Itàlia contemporània.
-
Crèdits ECTS:
- 12
Grups
Grup A
-
Durada:
- Anual
-
Professorat:
- Donatella Buovolo
-
Idioma de les classes:
- Italià (100%)
Competències
- CG4- Comunicar-se en alguna tercera llengua (anglès, francès, italià o alemany) en diferents formats i contextos sobre temes de la seva especialitat
- CE55- Saber analitzar i comentar textos tant des del punt de vista literari com del lingüístic a partir dels mètodes científics de les diverses escoles i de l'ús de les eines i bases de dades informàtiques
- CE56- Desenvolupar la competència lectora i el domini oral i escrit tant de la llengua anglesa com, com a mínim, d'una altra llengua romànica per ser capaços d'usar-la en el procés d'aprenentatge
- CE58- Adquirir coneixements de la llengua llatina i de les diverses llengües romàniques al servei de l'estudi de la llengua i de la literatura catalanes
- CE68- Adquirir i posar en pràctica els coneixements d'idiomes moderns i ser capaç d'integrar-los en altres disciplines i utilitzar-los en el procés d'aprenentatge, mitjançant la lectura comprensiva i l'exposició oral o escrita a partir de textos del propi
Continguts
1. Lingua italiana. Prof. Donatella Bovolo.
1.1. Il sistema grafico-fonologico dell’italiano. Suoni e rappresentazione grafica in chiave contrastiva.
1.2. Accento. Apocope. Elisione. Divisione in sillabe.
1.3. L'articolo. Forme e funzioni. Principali differenze d'uso.
1.4. L’aggettivo qualificativo: genere e numero. Accordo con il sostantivo.
1.5. Le preposizioni (I). Forme e funzioni piú comuni delle preposizioni semplici (a, con, da, di, in, per, su, tra/fra).
1.6. Le preposizioni (I). Forme e funzioni piú comuni delle preposizioni articolate (a, da, di, in, su).
1.7. I pronomi personali soggetto. Uso del 'tu' e del 'Lei'.
1.8. Il verbo. Il modo indicativo. Tempi semplici (presente, futuro I, imperfetto). Forme regolari e irregolari piú frequenti.
1.9. I verbi ausiliari (avere, essere) e i verbi modali (dovere, potere, volere). Funzione e tempi piú comuni.
1.10. Il verbo. Il participio. Forme regolari e irregolari piú frequenti.
1.11. Il verbo. Il modo indicativo. Tempi composti (passato prossimo, futuro II, trapassato prossimo). Concordanza del participio.
1.12. Il verbo. Il modo condizionale: semplice (forme regolari e irregolari piú frequenti) e composto.
1.13. I pronomi personali complemento: diretti (accusativo) e indiretti (dativo). Forme toniche e atone.
1.14. Le particelle ci/vi e ne.
1.15. Pronomi "combinati" (clusters, 'aggregati di clitici').
1.16. LETTERATURA ITALIANA.
1.16.1. Antologia de textos de la literatura italiana contemporània.
Activitats
Tipus d’activitat |
Hores amb professor |
Hores sense professor |
Hores virtuals amb professor |
Total |
Anàlisi / estudi de casos |
15,00 |
40,00 |
0
|
55,00 |
Lectura / comentari de textos |
2,50 |
10,00 |
0
|
12,50 |
Prova d'avaluació |
5,00 |
20,00 |
0
|
25,00 |
Sessió participativa |
75,00 |
30,00 |
0
|
105,00 |
Tutories de grup |
2,50 |
0
|
0
|
2,50 |
Total |
100,00 |
100,00 |
0
|
200 |
Bibliografia
- Katerinov, Katerin, Boriosi Katerinov, Maria Clotilde (1985). La Lingua italiana per stranieri, : con le 3000 parole più usate nell'italiano d'oggi: regole essenziali, esercizi ed esempi d'autore (4ª ed). Perugia: Guerra. Catàleg
- Marin, T ([2006] ). Nuovo progetto italiano 1 (2. ed.). Atene: Edilingua. Catàleg
- Maffei, Sabrina (1996). Ascoltami. Roma: Bonacci. Catàleg
- Marin, T (200-? ). La prova orale 1 : materiale autentico per la conversazione e la preparazione agli esami orali : livelloelementare - preintermedio (A1 - B1) . Roma: Edilingua. Catàleg
- Carrera Díaz, Manuel (2001). Manual de gramática italiana (1a ed., 7a reimpr). Barcelona: Ariel. Catàleg
- Dardano, Maurizio, Trifone, Pietro (cop. 1995). Grammatica italiana con nozioni linguistica (3a ed). Milano: Zanichelli. Catàleg
- Lepschy, Laura, Lepschy, Giulio C (1994). La Lingua italiana, : storia, varietà dell'uso, grammatica. [Milano]: Bompiani. Catàleg
- Patota Giuseppe (2006). Grammatica di riferimento dell'italiano contemporaneo. Bologna: Il Mulino. Catàleg
- Serianni, Luca, Castelvecchi, Alberto (cop. 2000). Italiano, : grammatica: sintassi: dubbi. Milano: Garzanti. Catàleg
- Levi, Primo (2005). Il sistema periodico (1ª ed. 1975). Torino: Einaudi. Catàleg
- Levi, Primo (1998). El sistema periòdic. Barcelona: Edicions 62. Catàleg
- Levi, Primo (1988). El Sistema periódico. Madrid: Alianza. Catàleg
- Zingarelli, Nicola (2000). Lo Zingarelli 2001, : vocabolario della lingua italiana. Bologna: Zanichelli. Catàleg
- Zingarelli, Nicola, Marello, Carla, Raparo, Adriano (cop. 2001). Lo Zingarelli 2002, : in CD-ROM: vocabulario della lingua italiana. Bologna: Zanichelli. Catàleg
- Arqués i Corominas, Rossend (1992). Diccionari català-italià. Barcelona: Enciclopèdia Catalana. Catàleg
- Calvo Rigual, Cesáreo, Giordano, Anna (2001). Diccionario italiano, : [italiano-español, español-italiano] (5a ed). Barcelona: Herder. Catàleg
- Tam, Laura (2000). Dizionario spagnolo-italiano, : spagnolo-italiano/italiano-spagnolo (Ed. minore). Milano: Hoepli. Catàleg
- Tam, Laura (cop. 2004). Grande dizionario di spagnolo, : spagnolo-italiano, italiano-spagnolo: español-italiano, italiano-español (Nuova edizione: rivista e aggiornata). Milano: Hoepli. Catàleg
- Guida al novecento, : profilo letterario e antologia (1986) (4a ed., riveduta e ampliata). Milano: Principato. Catàleg
- Petronio, Giuseppe (1990). Historia de la literatura italiana. Madrid: Cátedra. Catàleg
- Pirandello, Luigi (1995). Il Fu Mattia Pascal. Milano: Mursia. Catàleg
- Pirandello, Luigi (1986). El Difunt Mattia Pascal. Barcelona: Proa. Catàleg
- Pirandello, Luigi (1998). El Difunto Matías Pascal. Madrid: Cátedra. Catàleg
- Svevo, Italo (cop. 1996). La Coscienza di Zeno. Perugia: Guerra. Catàleg
- Svevo, Italo (1999). La Consciència de Zeno. Barcelona: La Magrana. Catàleg
- Svevo, Italo (1985). La Conciencia de Zeno. Madrid: Cátedra. Catàleg
- Levi, Primo, Levi, Primo Tregua (1989). Se questo è un uomo (19. ed). Torino: Einaudi. Catàleg
- Levi, Primo (2002). Si això és un home (2a ed). Barcelona: Edicions 62. Catàleg
- Levi, Primo (1995). Si esto es un hombre (3ª ed). Barcelona: Muchnik. Catàleg
- Tomasi di Lampedusa, Giuseppe (1997). Il Gattopardo (11a ed). Milano: Feltrinelli. Catàleg
- Tomasi di Lampedusa, Giuseppe (1962). El Guepard, : novel la. Barcelona: Club. Catàleg
- Tomasi di Lampedusa, Giuseppe (1999). El Gatopardo (6a ed). Barcelona: Catedra. Catàleg
- De Amicis, Edmondo (2000 ). Cuore . Mantova: Corraini Editore. Catàleg
- Verga, Giovanni (1996 ). Tutte le novelle (5ª ed.). Milano: Mondadori. Catàleg
- De Roberto, Federico (1982 ). I Viceré : e altre opere . Torino: Unione tipografico-editrici torinese. Catàleg
- Dante Alighieri (1995 ). De vulgari eloquentia . Girona [etc.]: Universitat [etc.]. Catàleg
- Dante Alighieri (1991 ). De vulgari eloquentia . Milano: Garzanti. Catàleg
- Dante Alighieri (1997 ). De vulgari eloquentia : en torno a la lengua común . Madrid: Palas Atenea. Catàleg
- Dante Alighieri (2000 ). La Divina comèdia . Barcelona: Quaderns Crema. Catàleg
- Dante Alighieri (2009 ). Divina Comèdia (5ª ed.). Barcelona: Proa. Catàleg
- De Mauro, Tullio (1993 ). Lingua e dialetti (2a ed). Roma: Riuniti. Catàleg
- De Mauro, Tullio (1991 ). Storia linguistica dell'Italia unita . Roma: Laterza. Catàleg
- Manzoni, Alessandro (1985 ). Los Novios . Madrid: Cátedra. Catàleg
- Manzoni, Alessandro (1981 ). Els Promesos . Barcelona: Edicions 62. Catàleg
- Manzoni, Alessandro (1995 ). I Promessi sposi : storia milanese del secolo XVII (ed. riv. dall'autore). Milano: Mondadori. Catàleg
- Aleramo, Sibilla (1995 ). Una Donna (29ª ed.). Milano: Feltrinelli. Catàleg
- Aleramo, Sibilla (1990 ). Una Mujer . Barcelona: Circe. Catàleg
- Svevo, Italo (1999 ). La Consciència de Zeno . Barcelona: La Magrana. Catàleg
- Svevo, Italo (1985 ). La Conciencia de Zeno . Madrid: Cátedra. Catàleg
- Svevo, Italo (2008 ). La Coscienza di Zeno . Roma: Edizioni di Storia e letteratura. Catàleg
- Calvino, Italo (1984 ). El Baró rampant . Barcelona: Ed. 62. Catàleg
- Calvino, Italo (cop. 2003 ). El Barón rampante . [Barcelona]: Planeta. Catàleg
- Calvino, Italo (1993-1997 ). Romanzi e racconti (2ª ed.). Milano: Mondadori. Catàleg
- Italo Calvino (1985). Il barone rampante. Garzanti. Catàleg
- Millu, Liana (2005 ). El Fum de Birkenau . Barcelona: Quaderns Crema. Catàleg
- Millu, Liana (cop. 1986 ). Il fumo di Birkenau (10a ed.). Firenze: Giuntina. Catàleg
- Pirandello, Luigi (1990 ). Sei personaggi in cerca d'autore ; Enrico IV . Milano: Mondadori. Catàleg
- Pirandello, Luigi (DL 1995 ). Seis personajes en busca de autor ; Cada cual a su manera; Esta noche se improvisa (2ª ed.). Madrid: Cátedra. Catàleg
- Pirandello, Luigi (1987 ). Sis personatges en cerca d'autor ; Enric IV . Barcelona: Edicions 62. Catàleg
- Bruni, Francesco (1984 ). L'Italiano : elementi di storia della lingua e della cultura . Torino: UTET. Catàleg
- Edmondo de Amicis (1990). Corazón. Anaya. Catàleg
- Federico De Roberto (2008). LOs Virreyes. El Acantilado. Catàleg
- Leonardo Sciascia (1988). Els Oncles de Sicília. Laia. Catàleg
- Leonardo Sciascia (1999). Los Tíos de Sicilia. Planeta. Catàleg
- Bozzone-Ghezzi- Piantoni (2015). Contatto - Corso di italiano per stranieri- livello principiante-elementare.. Loesher.
Avaluació i qualificació
Activitats d'avaluació:
Descripció de l'activitat |
Avaluació de l'activitat |
% |
Recuperable |
Examen escrit de literatura. La prova consistirà en l'anàlisi d'alguns dels textos llegits i comentats a classe (dossier) i d'aquelles obres narratives objecte de lectura individual. Possible preparació en equip. Veg. Observacions. |
Assimilació dels continguts i demostració de la capacitat d'interrelacionar-los. Suposa el 50% de la nota corresponent al conjunt de proves previstes. El restant 50% s'assoleix mitjançant la prova de llengua.Criteris de Qualificació i Observacions i Recomanacions. |
50 |
Sí |
Examen escrit global de llengua.La prova consistirà en tests gramaticals. L'examen serà precedit per proves escrites parcials. |
Assimilació dels continguts i demostració de la capacitat d'interrelacionar-los. Suposa el 50% de la nota corresponent al conjunt de proves previstes. El restant 50% s'assoleix mitjançant la prova de llengua.Criteris de Qualificació i Observacions i Recomanacions. |
50 |
Sí |
Qualificació
La nota final es basarà en:
a) les proves escrites parcials (llengua),
b) les proves escrites globals (llengua i literatura).
Formula per a calcular la nota final:
90% (Proves) + 10% (Assistència i participació).
Percentatges relatius dins del 90% corresponent a les proves:
60% (escrit de llengua) + 30% (escrit de literatura).
Veg. també 'Observacions i Recomanacions': 3.- Assistència i Participació; 4.- Exàmens i Proves parcials.
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
1) L'estudiant no realitza les proves parcials i/o finals previstes.
2) L’estudiant no compleix amb el mínim d’assistències comprovades a classe (75%).
Avaluació única:
Es dividirà els continguts de les proves escrites parcials (llengua) i de les proves escrites globals (llengua i literatura) en un únic examen final, amb diferents proves, que abasti la totalitat de la matèria de l’assignatura.
Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0, assistir a un 75% de les classes presencials i participar a un 75% de les activitats proposades durant el període de activitat online
Tutoria
Les tutories i atenció als alumnes es portaran a terme de forma presencial, si és que és possible, o de forma virtual online o per correu electrònic.
Comunicacio i interacció amb l'estudiantat
La comunicació i interacció amb l'estudiantat es portaran a terme de forma online, o per correu electrònic o amb el moodle.
Observacions
1.- Breu descripció i advertències prèvies
L’assignatura és anual i s’articula en tres seccions: dues de llengua al primer semestre i part del segon i una de literatura al final del segon semestre.
El primer submòdul del programa (Llengua)és adreçat a l’adquisició d’un coneixement bàsic de l’italià com a llengua estrangera (nivell A2, Marc Europeu de Referència).
El segon submòdul preveu:
a) Lectura (en llengua original i traducció) i comentari, a classe, d’una antologia de textos significatius dels segles XIX i XX(dossier).
b)Lectura individual(“tutoritzable”) de dues altres obres, de autors diferents, en prosa (en versió catalana i/o castellana) que cal triar entre les aconsellades a la Bibliografia. Els títols s’han de comunicar al professor, per correu electrònic.
2.- Pràctiques i seguiment gramatical:
No hi ha un calendari específic. Aquestes es dedicaran a la llengua italiana durant tot el curs.
3.- Assistència i participació
Els que tinguin problemes per assistir a les classes han d’acordar amb el professor, a l’inici de l’any acadèmic (o quan convingui): a) les modalitats de seguiment de l’assignatura; b) les possibles formes substitutives de participació (tutories).
4.- Exàmens i Proves parcials
Es realitzaran dues proves escrites parcials de llengua i una de literatura al llarg de l’any acadèmic. És aconsellable realitzar-les, ja que aquests parcials ofereixen l'oportunitat d’aprovar la part de llengua del programa, a banda de l'única convocatòria reglamentària.
Qui aprovi les tres provex parcials (amb una clara mitjana com a mínim d’un 5/10 en gramàtica), en la convocatòria esmentada només haurà de fer l’examen escrit del submòdul de literatura.
Qui suspengui els parcials, o no s’hi hagi presentat, sempre disposarà de la convocatòria prevista d'exàmens finals, amb l’advertència que l'escrit del submòdul de llengua és eliminatori amb vistes a la resta de proves (literatura).
També es realitzaran, al segon semestre, proves escrites parcials de literatura.
5.- Tutories i atenció
Les hores previstes d’atenció i tutoria serviran per a aclarir dubtes i resoldre problemes sorgits durant les classes o en el procés d’aprenentatge de la llengua i de lectura i comprensió dels textos literaris.
6.- Llengua del curs
Les classes s’impartiran en italià per opció metodològica i motivacions didàctiques.
L’Àrea de Filologia italiana té signats convenis ERASMUS amb diferents universitats pertot arreu d’Itàlia, entre d’altres: Venècia, Florència, Nàpols, Potenza, Càller, Palerm, Catània.
Modificació del disseny
Modificació de les activitats:
En el període de activitat no presencial s'utilitzarà el Moodle per comunicar-se amb els alumnes i per continuar les activitats didàctiques d'exercicis de llengua i de lectura de textos literaris; les activitats seran substancialment les mateixes: es penjaran textos i articles en pdf, video, audio, es faran fòrums, xats, etc.
Modificació de l'avaluació:
En cas que les proves no es puguin fer presencialment s’adaptarà el seu format (mantenint-ne la ponderació) a les possibilitats que ofereixen les eines virtuals de la UdG i amb modalitats de control remot que seran comunicades més endavant.
Els deures, activitats i participació a classe es realitzaran a través de fòrums, wikis i/o discussions d’exercicis a través de Teams, etc. El professor o professora vetllarà perquè l'Estudiant hi pugui accedir o li oferirà mitjans alternatius, que estiguin al seu abast.
Examen escrit de literatura. La prova consistirà en l'anàlisi d'alguns dels textos llegits i comentats a classe (dossier) i d'aquelles obres narratives objecte de lectura individual, una prova de comprensió escrita i una redacció en passat. Assimilació dels continguts i demostració de la capacitat d'interrelacionar-los. Suposa el 30% de la nota corresponent al conjunt de proves previstes. El restant 70% s'assoleix mitjançant las proves de lengua i la participació.
Examen escrit global de llengua. La prova consistirà en tests gramaticals. L'examen serà precedit per proves escrites parcials. Assimilació dels continguts i demostració de la capacitat d'interrelacionar-los. Suposa el 60% de la nota corresponent al conjunt de proves previstes. El restant 10% s'assoleix mitjançant la prova de literatura i la participació.
Assistència i participació
Assistència a les classes i participació activa a les activitats durant el període de activitat presencial; participació activa a les activitats proposades durant el període de activitat online. Suposa el 10% de la nota.
Tutoria i comunicació:
Les tutories i atenció als alumnes es continuaran de forma online, o per correu electrònic o amb el moodle.