Estudia > Oferta formativa > Oferta d'assignatures > Detall de l'assignatura
Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
UdG 30 anys
Tancar
Menú

Estudia a la UdG

Dades generals

Curs acadèmic:
2017
Descripció:
Los objetivos de esta asignatura son: a.Facilitar el acceso del estudiante a recursos metodológicos y herramientas prácticas básicas para desarrollar proyectos de investigacioón desde una perspectiva metodológica cualitativa. b.Facilitar herramientas conceptuales básicas para ayudar en la toma de decisiones características en procesos de investigación cualitativa. Al finalizar el curso, los estudiantes deben ser capaces de: 1) Describir los elementos básicos de una investigación cualitativa 2) Determinar que tipos de preguntas de investigación pueden responderse mejor usando técnicas cualitativas. 3) Caracterizar los paradigmas, diseños de investigación, métodos de recolección de datos y tipos de datos asociados a la investigación cualitativa. 4) Analizar datos cualitativos identificando los temas emergentes existentes en los datos. 5) Aplicar estándares de rigor en la evaluación de datos cualitativos. 6) Diseñar, desarrollar y transmitir un pequeño estudio cualitativo.
Crèdits:
3

Grups

Grup ES

Durada:
Anual
Professorat:
Konstantina Zerva
Idioma de les classes:
Castellà (50%), Anglès (50%)

Grup F

Durada:
Anual
Professorat:
Konstantina Zerva
Idioma de les classes:

Grup SP

Durada:
Anual
Professorat:
Konstantina Zerva
Idioma de les classes:

Competències

  • CE1 Idear, promoure i aplicar instruments i tècniques de planificació i direcció del turisme
  • E1 Idear, promoure i aplicar tècniques de gestió pròpies del turisme cultural
  • CE2 Aplicar, de manera reflexiva i crítica, metodologies d'investigació transdiciplinar i multidisciplinar a la realitat turística
  • E2 Aplicar, de manera reflexiva i creativa, metodologies d'investigació transdisciplinària i multidisciplinària a la realitat turística
  • T4 Interpretar i avaluar amb esperit crític i rigor intel·lectual els resultats obtinguts, tant els derivats d'una actuació professional com els extrets d'una investigació
  • CG4 interpretar i avaluar amb esperit crític i rigor intel·lectual els resultats obtinguts, tant derivats d'una actuació professional com del extrets d'una investigació

Continguts

1. Introducción a la investigación y analisis Cualitativo

2. Muestreo de participantes

3. Métodos y técnicas de investigación cualitativa para la colección de datos primarios

          3.1. Entrevista personal

          3.2. Observación

          3.3. Etnografia - netnografia

          3.4. Focus group

          3.5. Técnicas proyectivas

4. Programa de análisis de datos textuales: EdEt

          4.1. Codificación

          4.2. Análisis de contenido

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Anàlisi / estudi de casos 2,00 4,00 6,00
Sessió expositiva 6,00 20,00 26,00
Sessió pràctica 4,00 10,00 14,00
Treball en equip 4,00 20,00 24,00
Tutories de grup 5,00 0 5,00
Total 21,00 54,00 75

Bibliografia

  • Hammersley, Martyn (1994 ). Etnografía : métodos de investigación . Barcelona [etc.]: Paidós. Catàleg
  • Becker, Howard S (cop. 1998 ). Tricks of the trade : how to think about your research while you're doing it . Chicago: The University of Chicago Press. Catàleg
  • Bryman, Alan (1994 ). Analyzing qualitative data . London [etc.]: Routledge. Catàleg
  • Corbetta, Piergiorgio (cop. 2003 ). Metodología y técnicas de investigación social . Madrid [etc.]: McGraw-Hill. Catàleg
  • Creswell, John W (cop. 2009 ). Research design : qualitative, quantitative, and mixed method approaches (3rd ed.). Thousand Oaks, Calif.: Sage. Catàleg
  • Denzin, Norman K. (1994 ). Handbook of qualitative research . Thousand Oaks [etc.]: Sage. Catàleg
  • Ruiz Olabuénaga, José Ignacio (1999 ). Metodología de la investigación cualitativa (2ª ed.). Bilbao: Universidad de Deusto. Catàleg
  • Silverman, David (1993 ). Interpreting qualitative data : methods for analysing talk, text and interaction . London [etc.]: Sage. Catàleg
  • Vallés Martínez, Miguel S (DL 2002 ). Entrevistas cualitativas . [Madrid]: Centro de Investigaciones Sociológicas. Catàleg
  • Richards, Lyn (2015 ). Handling qualitative data : a practical guide (3rd ed). Los Angeles: SAGE. Catàleg
  • Barbour, Rosaline S. Introducing qualitative research : a student's guide (2nd ed). . Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Trabajo final Trabajo en grupo y exposición oral 65
2 prácticas en clase Prácticas en clase sobre técnicas de análisis cualitativo 30
1 práctica en clase Práctica en grupo en clase y presentación de datos 5

Qualificació

Para aprobar la asignatura hace falta la media de las actividades de evaluación.


Criteris específics de la nota «No Presentat»:
No realizar el examen o no entregar el trabajo de curso supondrá una nota de NO PRESENTADO.

Observacions

La bibliografia recomendada está en inglés. Hace falta un buen nivel de inglés para la lectura de los artículo ofrecidos.

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.