CT03 Utilizar tecnologies de la informació i la comunicació CE10 Coneixement dels materials i sistemes constructius o prefabricats emprats en l'edificació, les seves varietats i les característiques físiques i mecàniques que els defineixen. CE11 Aptitud per identificar els elements i sistemes constructius, definir la seva funció i compatibilitat, i la seva posada en obra en el procés constructiu. Plantejar i resoldre detalls constructius.
1. TEMA 1. CONCEPTES INICIALS 1.1.- Introducció al procés edificatori. Definició. Tipologies. Fases d’un procés edificatori comú. Agents. Normatives d’aplicació. Avantprojecte, Projecte Bàsic i Projecte Executiu. Control de Qualitat 1.2.- L.O.E. Conceptes bàsics. Agents. Garanties i responsabilitats 1.3.- Codi Tècnic. Estructuració. Conceptes bàsics. 2. TEMA 2. ANÀLISI D'UN PROCÉS CONSTRUCTIU GENÈRIC 2.1.- Treballs preliminars. Enderrocs 2.2.- SubEstructura. 2.2.1 Moviments de terres 2.2.2 Fonaments. Superficials i profunds 2.2.3 Murs de contenció. 2.3.- SuperEstructura. 2.3.1 Elements verticals de suport. 2.3.2 Elements horitzontals. Sostres. 2.3.3 Cobertes. Planes i inclinades 2.3.4 Tancaments exteriors 2.3.5 Divisions interiors 2.4.- Serveis. Instal.lacions. 2.4.1 Sanejament. Interior-Exterior 2.4.2 Aigua sanitària 2.4.3 Electricitat 2.4.4 Gas 2.4.5 Calefacció 2.4.6 Climatització 2.4.7 Telecomunicacions 2.4.8 Transport 2.5.- Acabats 2.5.1 Parets exteriors 2.5.2 Parets interiors 2.5.3 Paviments 2.5.4 Sostres 2.5.5 D’estructura 2.6.- Complements 2.6.1 Fusteria exterior 2.6.2 Fusteria interior 2.6.3 Mobles de cuina 2.6.4 Serralleria 2.7.- Treballs Exteriors 2.7.1 Tancament del solar 2.7.2 Acabats del solar 2.7.3 Complements 3. TEMA 3. CODI TÈCNIC. ACCIONS EN L’EDIFICACIÓ. 3.1.- Conceptes generals. DB-SE-AE 3.2.- Tipus d’accions. 3.3.- Correspondència entre el DB-SE-AE i un procés constructiu genèric. 3.4.- Aplicació pràctica. Càlcul d’un fonament superficial aïllat en un edifici. 4. TEMA 4. REPLANTEIG 4.1.- generalitats. Instruments utilitzats. 4.2.- Traçat de perpendiculars, paral•leles i angles. 4.3.- Replanteig per triangulació, coordenades polars i rectangulars. 4.4.- Anivellament. Material i mètodes. 4.5.- Passos per al replanteig d’un habitatge unifamiliar aïllat. 5. TEMA 5. HISTÒRIA 5.1.- Arcs i voltes. 5.1.1 Antecedents històrics. 5.1.2 Tipologies. 5.1.3 Aplicació en un procés constructiu actual.
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total Anàlisi / estudi de casos 51,00 76,00 127,00 Sessió pràctica 9,00 14,00 23,00 Total 60,00 90,00 150
Diccionari visual de la construcció (2000 ) (2a ed.). Barcelona: Generalitat de Catalunya Departament de Política Territorial i Obres Públiques :Termcat. Catàleg Ley de ordenación de la edificación : Ley 38. . Catàleg Código técnico de la edificación : CTE (2006 ). Madrid: Leynfor Siglo XXI. Catàleg Paricio Ansuategui, Ignacio (1996 ). La Construcció de l'arquitectura (3ª ed., rev.). Barcelona: ITEC. Catàleg Allen, Edward (1982 ). Cómo funciona un edificio : principios elementales . Barcelona: Gustavo Gili. Catàleg Petrignani, Achille (DL 1973 ). Tecnologías de la arquitectura (2ª tir.). Barcelona: Gustavo Gili. Catàleg Torroja, Eduardo, (1991 ). Razón y ser de los tipos estructurales (7ª ed.). Madrid: Consejo Superior de Investigaciones Científicas.Instituto de Ciencias de la Construcción Eduardo Torroja. Catàleg Valeri Ferret, Josep Maria (1986 ). Diccionari manual de la construcció : (equivalències en castellà i índex castellà. Barcelona: ITEC. Catàleg Paniagua Soto, José Ramón (cop. 1978 ). Vocabulario básico de arquitectura . Madrid: Cátedra. Catàleg Beinhauer, Peter (cop. 2006 ). Atlas de detalles constructivos : con más de 400 ejemplos. Barcelona: Gustavo Gili. Catàleg Benavent, Pere (1983 ). Cómo debo construir : manual práctico de construcción de edificios (9ª ed). Barcelona: Bosch. Catàleg González Moreno-Navarro, José Luis (cop. 2009 ). Les Claus per a construir l'arquitectura (2a ed. en català rev. conforme al CTE). [Barcelona]: Generalitat de Catalunya Departament de Política Territorial i Obres Públiques :Gustavo Gili. Catàleg
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % PRÀCTIQUES PROCES EDIFICATORI. NORMATIVA, PRESSUPOST, ETC L'alumne haurà de resoldre els treballs que se li plantejaran a les sessions pràctiques de l'assignatura. Els treballs seran de diferent durada segons l'exercici a resoldre. Per tal de poder fer mitja en l'avaluació total del curs és imprescindible que la puntuació d'aquesta activitat sigui igual o superior al 4. 10 PRÀCTIQUES PROCES CONSTRUCTIU. DESENVOLUPAMENT DEL PROCÉS CONSTRUCTIU D’UNA EDIFICACIÓ CONCRETA. L'alumne haurà de resoldre els treballs que se li plantejaran a les sessions pràctiques de l'assignatura. Els treballs seran de diferent durada segons l'exercici a resoldre. Per tal de poder fer mitja en l'avaluació total del curs és imprescindible que la puntuació d'aquesta activitat sigui igual o superior al 4. 10 PRÀCTICA PER L'APLICACIÓ DEL CTE DB-SE AE EN UNA FONAMENTACIÓ SUPERFICIAL D'UNA EDIFICACIÓ EN CONCRET. L'alumne haurà de resoldre els treballs que se li plantejaran a les sessions pràctiques de l'assignatura. Els treballs seran de diferent durada segons l'exercici a resoldre. Per tal de poder fer mitja en l'avaluació total del curs és imprescindible que la puntuació d'aquesta activitat sigui igual o superior al 4. 10 TREBALL PRACTIC DE CURS Treball global de curs realitzat per grups amb diferents temes. 30 PROVES AVALUACIO L'alumne haurà de resoldre de forma individual les qüestions teóriques i pràctiques plantejades segons els temari tractat a les sessions de teoria i de pràctqiues de laboratori. 0 EXAMEN FINAL L'alumne haurà de resoldre de forma individual les qüestions teóriques i pràctiques plantejades segons els temari tractat a les sessions de teoria i de pràctqiues de laboratori. 40
TEORIA Al final del període es plantejarà un examen teòric, en que s’avaluarà els coneixements adquirits en els temes exposats a classe i en els temes del temari que s'hagin plantejat a classe i desenvolupat individualment per l'alumne. PRÀCTIQUES/ACTIVITATS Les pràctiques d’aula i laboratori seran l’aplicació del que s’ha explicat a les sessions teòriques AVALUACIÓ La nota global de l’assignatura es calcularà en funció del barem següent: 1.- El 60% de la nota global serà la nota resum de les pràctiques d’aula i laboratori 2.- El 40% de la nota global serà la nota resultant de l’examen i proves avaluació que eliminaran matèria. Per aprovar l'assignatura, independentment de que es superin les pràctiques, cal superar la nota de 5 en l’examen I proves avaluació, en cas contrari l'assignatura es considerarà suspesa, independentment de la nota mitjana resultant. No fer la totalitat dels treballs i/o pràctiques significa NO tenir dret a l’examen.