Crear àmbits de treball cooperatiu on puguin aflorar i multiplicar-se les potencialitats del treball individual i participar-hi. Entendre el funcionament dels mercats i les estratègies de les empreses que competeixen en els mercats financers. Ser capaç de solucionar problemes de gestió de manera innovadora a partir de l'entorn cada vegada més complex i dinàmic que envolta l'empresa. Elaborar un pla de màrqueting i controlar la seva execució. Identificar les demandes dels mercats i establir les estratègies comercials necessàries par satisfer-les.
1. Fonaments de màrqueting estratègic. 2. La investigació comercial i l'anàlisi del consumidor. 3. Màrqueting digital dins l'estratègia de l'empresa. 4. Introducció al pla de màrqueting. 5. Responsabilitat social corporativa i màrqueting. 6. Comercialització.
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total Anàlisi / estudi de casos 22,50 102,00 124,50 Prova d'avaluació 0 3,00 3,00 Sessió participativa 22,50 0 22,50 Total 45,00 105,00 150
Miquel Peris, Salvador (2000). Introducción al marketing (2000). Prentice Hall. Catàleg Kotler, Philip (1995). Dirección de marketing (8). Prentice Hall. Catàleg Lambin, Jean Jacques (1995). Marketing estratégico (3). McGraw-Hill. Catàleg Munuera Alemán, José Luis; Rodriguez Escudero, Ana Isabel (2002). Estrategias de Marketing; teoría y casos. Pirámide. Catàleg Escorsa i Castells, Pere, Valls, Jaume Valls Pasola (1996). Tecnologia i innovació a l'empresa, : direcció i gestió (1). Universitat Politècnica de Catalunya. Catàleg Lambin, Jean Jacques (1995). Casos prácticos de marketing. McGraw-Hill. Catàleg Cooper, Robert G.; Edgett, Scott J., Kleinschmidt, Elko J. (2001). Portfolio management for new products (2). Perseus. Catàleg Cooper, Robert G (2001). Winning at new products : accelerating the process from ideato launch (3). New York: Basic Books. Catàleg
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Resolució d'un cas pràctic en cadascun dels temes. Per al desenvolupament dels continguts,es lliuraran notes tècniques per a l'estudi individual dels alumnes. Cada alumne prepararà els casos individualment, després reforçarà les seves conclusions en grups reduïts i per últim, es discutiran a classe sota la coordinació del professor. Exposició, Argumentació, i conclusions. 40 Participació en les classes expositives dels coneixements de cada tema. Exposició, Argumentació, i conclusions. 20 Examen final de resolució d'un cas. Examen final individual 40
La qualificació final de l'assignatura en avaluació continuada s'obtindrà a través dels percentatges següents: 1. Avaluació contínua per la presentació d’informes i resolució de casos pràctics durant el curs. Es valorarà en un 40%. 2. Avaluació continuada per la participació oral a classe. Es Valorarà en un 20% 3. Examen final. Es valorarà en un 40% A la segona convocatòria el sistema d’avaluació serà el mateix que el descrit amb anterioritat. Per a tenir una nota final d’avaluació continuada cal presentar totes les activitats en els terminis marcats.