1. Coneixement i visualització de les característiques de la nostra societat de consum. 2. Comprensió del lligam entre producció i consum. 3. Caracterització dels nous consums emergents. 4. ´Habilitats per analitzar i buscar informació de fonts diverses 5. Capacitat d'aprenentatge autònom 6. Capacitat crítica i autocrítica 7. Capacitat d'anàlisi i de síntesi 8. Comunicació oral i escrita
1. Societat i Sociologia 2. El consum com a institució social. 3. Aspectes històrics, econòmics i socials de la societat de consum espanyola i catalana. 4. Teories del consum. El consumidor en la teoria econòmica. Simbologia i consum. Producció i consum. Els teòrics de la postmodernitat. 5. El consum i les classes socials. Desigualtats i consum. Consum i estils de vida
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total Anàlisi / estudi de casos 15,00 34,00 49,00 Debat 4,00 0 4,00 Sessió expositiva 50,00 0 50,00 Treball en equip 22,00 42,00 64,00 Total 91,00 76,00 167
Alonso, L.E. y Conde, F. (1997). Historia del consumo en España. Madrid: Debate. Gimeno, J.A. (2000). El consumo en España: un panorama general. Madrid: Fundación Argentaria. Miles, S. (2000). Youth lifestyles in a changing world. London: Buckingaham. Naomi, K. (2001). No logo: el poder de las marcas. Barcelona: Paidós. Ritzer, G. (1996). La McDonalización de la sociedad: una análisis de la racuionalización en la vida. Barcelona: Ariel.
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Què és el consum? Les rfelexions aportades al debat Seguiment d'un producte mitjançant la història de la seva publicitat s'avaluarà el comentari a partir del producte triat de l'evolució social del consum i el seu reflex en la publicitat Treball de curs: Perquè consumim? Elaboració d'un qüestionari sobre els hàbits de compra de la població. Realització de les enquestes i anàlisis dels resultats a partir de les teories explicades La coherència de les preguntes amb l'anàlisi proposada, la bona construcció de l'enquesta, la bona recollida dels resultats i l'anàlisis dels mateixos a partir d eles teories explicades Observació dels patrons de compra. Realització de Mostres ad libitum per observar el comportament de compra dels diferents grups socials S'evaluarà la capacitat de posar en pràctica la tècnica i l'explicació dels resultats obtinguts Publicitat més representativa de la societat actual de consum. Tria un anunci i justifica el perquè de la tria S'avaluarà la justifiacció sociològica de la tria Classes teòriques Examen
Mètodes docents: S'impartiran classes teòriques i pràctiques, recolçades en els apunts, la bibliografia recomanada i material audiovisual. El curs està dividit en tres grans parts. Una primera part introductòria (temes 1, 2 i 3) on s'analitza el consum com a institució social, la seva història i els diferents enfocaments econòmics i sociològics sobre el tema. Una segona part centrada en la relació entre consum i classes socials (temes 4 i 5). Tipus d'exàmens: L'avaluació consistirà en la realització d'un examen final (30% de la nota) i en la realització d'un treball (30%)i diverses pràctiques (30% de la nota). L'examen inclourà preguntes tant del programa teòric com sobre les pràctiques i el treball. Les pràctiques consistiran en la realització d'exercicis, lectura i presentació de textos, etc. Per aprovar el curs caldrà tenir com a mínim una qualificació de 4 en el axamen, de mitjana de pràctiques i en el treball de curs.
Cal assistir a classe i anar seguint la realització del calendari de pràctiques i del treball de curs, atès que és fonamental per a l'assignatura la interrelació entre teoria i pràctica