CG2. Obtenir i selccionar de manera adequada les fonts i la informació, que permeti desenvolupar una investigació original i que aporti coneixements nous CG4. Comunicar-se oralment i per escrit utitizant les tècniques que fan més efectius els dicursos orals CG5. Analitzar, avaluar i sintetitzar de manera crítica i creativa idees noves i complexes obtingudes de textos científics CE1. Ser capaç d'identificar i investigar béns, conjunts o escenaris patrimonials d'acord amb els conceptes, metodologies, tècniques i eines pròpies de la disciplina CE4. Ser capaç de desenvolupar actuacions professionals i investigadores de sensibilització sobre la naturalesa del patrimoni com a bé col·lectiu i la gestió sostenible del mateix CE6. Tenir domini avançat dels conceptes i mètodes, de les estratègies crítiques i analítiques i dels recursos tecnològics propis de la disciplina CE8. Tenir l'habilitat d'aplicar tècniques de recollida i anàlisi d'informació per a l'elaboració d'inventaris, catàlegs i informes cientificotècnics de nivell avançat
1. Flora i vegetació. 2. Què és la biodiversitat? 3. Eines bàsiques per a l'estudi de la biodiversitat florística terrestre. 4. Classificació del patrimoni florístic segons la seva funció. 5. Biodiversitat i patrimoni.
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total Elaboració individual de treballs 0 25,00 0 25,00 Lectura / comentari de textos 5,00 15,00 0 20,00 Sessió expositiva 20,00 0 0 20,00 Sessió pràctica 5,00 5,00 0 10,00 Total 30,00 45,00 0 75
Diversos autors (2005). Manual dels hàbitats de Catalunya. Barcelona: Generalitat de Catalunya. Jaume Terradas (2001). Ecología de la Vegetación. Barcelona: Omega. Schauenberg, Paul (1980). Guía de las plantas medicinales (4ª edició.). Barcelona: Omega. Llorenç Sáez. (2010). Llibre vermell de les plantes vasculars endèmiques i amenaçades de Catalunya.. Barcelona: Argania. Diversos autors (2004). Atlas y libro rojo de la flora vascular amenazada de España.. Madrid: Ministerio de Medio Ambiente. Secretaría General de Medio Ambiente..
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable Treball transversal del mòdul de Patrimoni Natural en Ecosistemes Terrestres: part oral 50%, i part escrita 50%. S'avaluarà la part del treball transversal del mòdul referent al Patrimoni botànic terrestre de la zona estudiada. Aquesta avaluació serà tant de la part escrita (50% de la nota), com de la defensa oral (50%) del treball realitzat. 100 No
Assistència obligatòria al 80% de les sessions. Criteris específics de la nota «No Presentat»:Els alumnes que no presentin les activitats d'avaluació es consideraran no presentats. Requisits mínims per aprovar:Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0