1. Procés creatiu i inspiració. 1.1. Generació de idees. 1.2. Estudi de formes, materials i color. 1.3. Disseny. 2. Patronatge i confecció. 2.1. Procés de patronatge a mida i creació del look final. 3. Contextualització. 3.1. Proposta de contextualització. 3.2. Sessió fotogràfica. 3.3. Presentació final.
Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total Cerca i anàlisi d'informació 8,00 16,00 0 24,00 Exposició dels estudiants 4,00 8,00 0 12,00 Resolució d'exercicis 4,00 6,00 0 10,00 Sessió participativa 4,00 2,00 0 6,00 Sessió pràctica 28,00 52,00 0 80,00 Sortida de camp 12,00 6,00 0 18,00 Total 60,00 90,00 0 150
AA.VV. (2007). Ilustración de moda: dibujo plano. Barcelona: Maomao publications. AA.VV. (2010). Maske: Phyllis Galembo. Maske: Phyllis Galembo: Chris Boot. AA.VV. (2016). Fashionpedia: the visual dictionary of fashion design. London: Fashionary International Limited. AA.VV. (2020). Textilepedia: the complete fabric guide. London: Fashionary International Limited. Baudot, François (2003). Moda y surrealismo. Madrid: H Kliczkowski-Onlybook. Berry, Hester (2020). Figura humana: dibujo del natural. Madrid: Ediciones Anaya multimedia. Borrelli-Persson, Laird (2021). La moda justa: una invitación a vestir con ética. Barcelona: Editorial Anagrama. Jones, Terry (2012). Yohji Yamamoto. Colònia: Taschen. Laver, James (2008). Breve historia del traje y la moda. Madrid: Ediciones Cátedra. Porter, Charlie (2021). What artists wear. London: Penguin Books. Walker, Tim (2012). Tim Walker: story teller. London: Thames & Hudson. Wolff, Colette (1996). The art of manipulating fabric. Wisconsin: Krause Publications.
Activitats d'avaluació: Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable Treball de sketchbook S'avaluarà la capacitat de recerca i analisis en l'execució d'un sketchbook de treball. 10 No Proposta de disseny. El·laboració de moodboard i carta de color S'avaluarà la capacitat d'analisis i síntesi en l'execució d'un moodboard i una proposta de disseny. 5 No Realització dels esbossos de la col·lecció S'avaluarà el nivell de complexitat i personalització de les propostes de disseny i la capacitat de representació i comunicació d'aquestes. 15 No Proposta look final S'avaluarà la conceptualització de la idea original sintetitzada en el look escollit. 10 No Taller de patronatge S'avaluarà la tècnica en l'execució dels patrons necessaris. 15 No Taller de confecció S'avaluarà la tècnica i el nivell de complexitat en la confecció de les peces de roba finals. 15 No Proposta de contextualització S'avaluarà la capacitat de l'alumne per crear context per a la seva proposta final. 10 No Sessió fotogràfica S'avaluarà la capacitat de treball en equip i la gestió del temps per l'obtenció del resultat final. 10 No Presentació final de projecte S'avaluarà la capacitat de comunicació de l'alumne i autoanalisi de la seva proposta. 10 No
La nota final serà el resultat de la suma i el seguiment de cada una de les fases de l'objectiu plantejat. Criteris específics de la nota «No Presentat»:Els alumnes que no tinguin Nota de Presentació dels treballs se’ls qualificarà com No Presentat. Constarà com a No Presentat de l’assignatura si la suma dels percentatges totals als que s’ha presentat es inferior al 25 %. Avaluació única:Per les característiques d’aquesta assignatura no es contempla l’opció d’avaluació única sinó que es treballa amb una avaluació continuada on es tenen en compte els coneixements, el domini dels processos de treball i competències que aquesta assignatura implica. L’alumnat obté feedbacks dels diversos objectius que implica la creació d'un projecte de moda. Les diverses tasques d’avaluació que es contemplen estan pensades des d’una progressió en la seva complexitat per tal que l’alumnat vagi consolidant i reforçant els aprenentatges i competències a assolir. Requisits mínims per aprovar:Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0
Mitjançant el correu electrònic directe del professor es poden concertar trobades per fer tutories. Els missatges per correu s’atendran en horari laboral ordinari. Si convenen tutories presencials, l’horari serà a convenir, i podran ser presencials als centres on s’imparteix el Grau o telemàtiques.
A l’hora de classe presencial es donaran totes les instruccions per al seguiment de l’assignatura; d’aquelles més importants es farà una entrada al fòrum de l’assignatura a Moodle perquè en quedi constància. També es comunicaran informacions rellevants per correu electrònic si és necessari. Les consultes per correu s’atendran en horari laboral ordinari.