Dades generals
-
Curs acadèmic:
- 2020
-
Descripció:
- Com funcionen els animals: treball pràctic d'observació, experimentació, anàlisi i discussió.
-
Crèdits ECTS:
- 3
Grups
Grup BC
-
Durada:
- Semestral, 2n semestre
-
Professorat:
- Margarida Casadevall Maso
/ Marta Muñoz Frigola
/ Roger Puig Girones
/ Nuria Roura Pascual
-
Idioma de les classes:
- Català (85%), Anglès (15%)
Competències
- Capacitat per analitzar críticament a partir de la recollida d'informació i la interpretació de dades , situacions complexes i dissenyar estratègies creatives i innovadores per resoldre-les
- Saber comunicar-se oralment i per escrit en l'àmbit científic i professional , utilitzant les llengües pròpies i l'anglès
- Treballar en equip contribuint a l'elaboració de projectes específics i multidisciplinaris
- Planificar i avaluar la pròpia activitat i el propi aprenentatge i elaborar estratègies per millorar-los aplicant criteris de qualitat
- Utilitzar i aplicar de forma segura la instrumentació i les metodologies experimentals pròpies de la disciplina
- Descriure , a nivell estructural i funcional , les bases cel·lulars i fisiològiques dels éssers vius
- Identificar i descriure de forma integradora les reaccions i processos que formen part del metabolisme i la fisiologia de els éssers vius
Continguts
1. PRÀCTICA 1.
1.1. Electrocardiograma i Freqüència cardíaca
1.2. Activitat reflexa
2. PRÀCTICA 2.
2.1. Valor hematocrit
2.2. Concentració de glucosa en sang
2.3. Miocardi
2.4. Pressió Arterial
3. PRÀCTICA 3.
3.1. Excreció
3.2. Examen de sediments i elements anormals
4. PRÀCTICA 4.
4.1. Osmoregulació
4.2. Metabolisme en animals intactes
4.3. Ventilació pulmonar
5. PRÀCTICA VIRTUAL.
Activitats
Tipus d’activitat |
Hores amb professor |
Hores sense professor |
Hores virtuals amb professor |
Total |
Prova d'avaluació |
2,00 |
13,00 |
0
|
15,00 |
Seminaris |
2,00 |
6,00 |
0
|
8,00 |
Sessió pràctica |
26,00 |
12,00 |
0
|
38,00 |
Treball en equip |
4,00 |
10,00 |
0
|
14,00 |
Total |
34,00 |
41,00 |
0
|
75 |
Bibliografia
- Stabler, Timothy (cop. 2006 ). PhysioExTM 6.0 para fisiología humana : simulaciones de laboratorio de fisiología . Madrid: Pearson Educación. Catàleg
- Randall, David (cop. 1998 ). Eckert fisiología animal : mecanismos y adaptaciones (4ª ed.). Madrid, [etc.]: MGraw-Hill/Interamericana de España. Catàleg
- Hill, Richard W (1992 ). Fisiología animal (2ª ed). Torrejón de Ardoz: Akal. Catàleg
- Eckert, Roger (1989 ). Fisiología animal : mecanismos y adaptaciones (3ª ed. [inglesa, 1ª ed. española]). Madrid: Interamericana-McGraw-Hill. Catàleg
- Willmer, Pat (cop. 2005 ). Environmental physiology of animals (2nd ed.). Malden (Mass.): Blackwell Science. Catàleg
Avaluació i qualificació
Activitats d'avaluació:
Descripció de l'activitat |
Avaluació de l'activitat |
% |
Recuperable |
Sessions pràctiques |
S'avaluarà l'assistència i el comportament general de l'alumne durant les sessions pràctiques al laboratori |
10 |
No |
Treball en grup |
S'avaluaran els continguts del treball. Activitat no recuperable |
20 |
No |
Seminaris |
S'avaluarà l'exposició oral del treball. Activitat no recuperable. |
20 |
No |
Examen final |
Activitat recuperable |
50 |
Sí |
Qualificació
L'examen inclourà continguts treballats durant les pràctiques de laboratori i virtuals. S’haurà d’aprovar amb una nota de 5 punts (sobre 10). És RECUPERABLE. Per recuperable entenem que l'alumne s'ha presentat a l'examen i ha tret una nota inferior a 5 (sobre 10), de manera que haurà de superar l'examen de recuperació per aprovar l'assignatura. En cas d'anar a recuperació, es mantindran les notes de la resta d'activitats avaluables.
Les resta d’activitats avaluables estan relacionades amb l'assistència a les sessions pràctiques i el desenvolupament més aprofundit d'una pràctica. L'informe escrit i la presentació oral requerides s’hauran de realitzar dins el termini previst; en cas de no fer-ho es consideraran com a no presentats. Són activitats NO RECUPERABLES.
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
La no realització de les pràctiques o la presentació de les activitats que són d'avaluació.
Avaluació única:
L'avaluació única constarà d'un exàmen final en el que es demanaran continguts relatius a les pràctiques i a l'anàlisi i discussió de les mateixes. Per tant, la realització de les sessions pràctiques i l'assistència als seminaris (sigui presencialment o bé online, en funció de l'escenari existent durant el període de pràctiques) són obligatòris.
Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà:
-assistir a les sessions pràctiques
-obtenir una qualificació mínima de 5 punts (sobre 10) a l'examen
-obtenir una qualificació global mínima de 5 punts (sobre 10)
Tutoria
Els dubtes de l'assignatura es resoldran per correu electrònic i/o mitjançant hores convingudes per correu electrònic. Les hores convingudes es realitzaran de manera presencial i/o mitjançant videoconferència.
Els dubtes es resoldran individualment, però les preguntes-respostes d'interès general es penjaran al Moodle perquè tothom ho pugui consultar.
Comunicacio i interacció amb l'estudiantat
Les informacions de caire general sobre l'assignatura (horaris, aules, notícies, etc.) es realitzaran a través del taulell d'Avisos i Notícies del Moodle.
Les informacions més personalitzades (dirigides a una persona o un grup reduït de persones) es realitzaran per correu electrònic, fent ús dels correus indicats al Moodle.
La revisió dels exàmens i/o les activitats d'avaluació es realitzarà presencialment a les hores fixades pel professorat.
Modificació del disseny
Modificació de les activitats:
Escenari semipresencial.
Es realitzaran només tres pràctiques presencialment i dos pràctiques virtualment. L'anàlisi de dades i el treball en equip es realitzaran online. Els seminaris i l'examen final seran presencials.
Escenari tancament UdG.
Es realitzaran totes les pràctiques online, mitjançant un programari per a tal finalitat. L'anàlisi de dades, el treball en equip, els seminaris i l'examen final es realitzaran online.
Tractament d'estudiants vulnerables o amb confinament temporal.
En cas que el confinament individual es donés quan les pràctiques s'haguéssin iniciat s'adaptarà l'assignatura seguint els criteris descrits en el mode "semipresencial". Si l'estudiant no pot fer cap de les pràctiques es seguiran els criteris de l'escenari en tancament. El treball i seminari seran individuals i es podran fer online, però els resultats es compartiran amb la resta d'alumnes.
Modificació de l'avaluació:
Escenari semipresencial.
L'avaluació serà la mateixa que en el cas de fer les pràctiques totalment presencials. Es mantindran els percentatges (10% sessions pràctiques, 20% treball en grup, 20% seminari i 50% examen final). L'única activitat recuperable serà l'examen final.
Escenari tancament UdG.
A diferència de l'escenari presencial i semipresencial, els elements i percentatges d'avaluació variaran lleugerament. No s'avaluaran les sessions pràctiques, de manera que la nota final vindrà donada per: 25% treball en grup, 25% seminari i 50% examen final. El treball en grup, el seminari i l'examen final es faran online, però l'examen serà la única activitat recuperable.
Tractament d'estudiants vulnerables o amb confinament temporal.
Si es pot adaptar al mode semipresencial, l'avaluació seguirà els criteris descrits per aquest escenari. En cas que es segueixi l'escenari tancament, els elements i percentatges d'avaluació variaran lleugerament. No s'avaluaran les sessions pràctiques, i el treball i seminari es realitzaran individualment. La nota final vindrà donada per: 25% treball individual, 25% seminari i 50% examen final. L'examen serà la única activitat recuperable.
Tutoria i comunicació:
El format de les tutories i la comunicació es mantindrà independentment de l'escenari en el qual ens trobem.
L'única modificació que es produirà serà en el format de la revisió dels exàmens i/o les activitats d'avaluació, la qual es realitzarà mitjançant videoconferència a les hores fixades pel professorat.