Dades generals
-
Curs acadèmic:
- 2021
-
Descripció:
- Bases cel•lulars i moleculars en neurobiologia.
-
Crèdits ECTS:
- 3
Grups
Grup BT
-
Durada:
- Semestral, 2n semestre
-
Professorat:
- Maria Carme Gubern Mérida
/ Gemma Huguet Blanco
/ Elisabet Kadar Garcia
/ Natalia Serrano Morillas
-
Idioma de les classes:
- Català (100%)
Competències
- Capacitat per analitzar críticament a partir de la recollida d'informació i la interpretació de dades , situacions complexes i dissenyar estratègies creatives i innovadores per resoldre-les
- Saber comunicar-se oralment i per escrit en l'àmbit científic i professional , utilitzant les llengües pròpies i l'anglès
- Treballar en equip contribuint a l'elaboració de projectes específics i multidisciplinaris
- Utilitzar i aplicar de forma segura la instrumentació i les metodologies experimentals pròpies de la disciplina
- Identificar i entendre , a nivell estructural i funcional , les bases moleculars de les estructures i els processos biològics , les seves aplicacions i els mecanismes de regulació
- Descriure , a nivell estructural i funcional , les bases cel·lulars i fisiològiques dels éssers vius
Continguts
1. Característiques del sistema nerviós.
2. Característiques de la funció neuronal: Potencials de repòs i d'acció.
3. Desenvolupament: embriologia i bases de neuroanatomia.
4. Desenvolupament: neurogènesi, postulat de Hebb, patró adult.
5. La neurona: transport axonal, traçabilitat, virus herpes. ELA.
6. Sinapsis: neurotransmissors, receptors, transmissió del senyal nerviós.
7. Glia i gliosis.
8. Glia i manteniment de la barrera hematoencefàlica-Matriu extracel·lular.
9. Circuits neuronals: activitat sensorial. Dolor.
10. Circuits neuronals: activitat sensorial. Modulació del dolor.
11. Circuits neuronals: activitat motora. Neurodegeneració. Parkinson. Hungtington.
12. Plasticitat neural. Plasticitat sinàptica (LTP i LTD) i estructural (espines dendrítiques). Neurogènesi en l'adult.
13. Circuits neuronals: Aprenentatge i memòria. Circuit de Papez. Alzheimer.
14. Glia i sinapsis tripartita. Endocannabinoids i memòria. Cocaïna i tolerància.
15. Circuits neuronals: recompensa. Addicció.
16. Circuits neuronals: sistema nerviós, sistema endocrí, sistema immunològic. Estrès.
Activitats
Tipus d’activitat |
Hores amb professor |
Hores sense professor |
Hores virtuals amb professor |
Total |
Activitat col·laborativa |
0
|
0
|
2,00 |
2,00 |
Anàlisi / estudi de casos |
8,50 |
5,00 |
0
|
13,50 |
Elaboració individual de treballs |
0
|
8,00 |
0
|
8,00 |
Prova d'avaluació |
2,00 |
0
|
0
|
2,00 |
Sessió participativa |
17,00 |
31,00 |
0
|
48,00 |
Sessió pràctica |
0
|
1,00 |
0
|
1,00 |
Tasques i qüestionaris formatius |
0
|
3,00 |
0
|
3,00 |
Total |
27,50 |
48,00 |
2,00 |
77,5 |
Bibliografia
- Purves, Dale (cop. 2006 ). Neurociencia (3ª ed.). Buenos Aires [etc.]: Médica Panamericana. Catàleg
- Bear, Mark F (cop. 2008 ). Neurociencia : la exploración del cerebro (3a ed.). Barcelona [etc.]: Wolters Kluwer. Catàleg
- Kandel, Eric R. (cop. 2001 ). Principios de neurociencia (4a ed.). Madrid [etc.]: McGraw-Hill Interamericana. Catàleg
- Kandel, Eric R.. (2012). Principles of neural science (5th ed.). New York [etc.]: McGraw-Hill. Catàleg
- Haines, Duane E. (cop. 2003 ). Principios de neurociencia (2a ed.). Barcelona: Elsevier Science. Catàleg
- Hall, John E.|q(John Edward) (cop. 2011 ). Tratado de fisiología médica : Guyton & Hall (12a ed.). Barcelona [etc.]: Elsevier. Catàleg
- Fitzgerald, M. J. T (cop. 2012 ). Neuroanatomía clínica y neurociencia : sexta edición . Barcelona: Elsevier. Catàleg
- Linden, David (2010 ). El Cerebro accidental : la evolución de la mente y el origen de los sentimientos . Barcelona: Paidós Ibérica. Catàleg
- Byrne, John H. (cop. 2009 ). From molecules to networks : an introduction to cellular and molecular neuroscience (2nd ed.). Amsterdam [etc.]: Academic Press/Elsevier. Catàleg
- The Brain from Top to Bottom. Recuperat , a http://thebrain.mcgill.ca/index.php
- University of Texas UTH. Curs Neuroscience, molt bo. Recuperat , a http://nba.uth.tmc.edu/neuroscience/index.htm
- Saylor Faculty. Curs Neurobioloy. utlitza Purves . Recuperat , a http://www.saylor.org/courses/bio303/
Avaluació i qualificació
Activitats d'avaluació:
Descripció de l'activitat |
Avaluació de l'activitat |
% |
Recuperable |
Wiki |
Sobre un tema adjudicat, es valorarà l'aportació d'informació científica fidedigne, concisa i útil per als companys. |
20 |
No |
Pràctiques |
Es valorarà la motivació i participació de l'estudiant durant la realització de les pràctiques així com la presentació d'un treball o material elaborat en relació als continguts treballats en les diferents sessions pràctiques. |
15 |
No |
Qüestionari de pràctiques 1 |
S'ha de respondre el qüestionari en els terminis indicats. Necessari per poder fer les pràctiques. |
1 |
No |
Qüestionari de pràctiques 2 |
S'ha de respondre el qüestionari posterior a la pràctica en el període indicat. |
4 |
No |
Examen final |
Examen final sobre el contingut de l'assignatura (Nota mínima necessària per sumar les notes de la resta d'activitats = 4) |
60 |
Sí |
Qualificació
La qualificació total de l'assignatura s'obtindrà del conjunt d'activitats segons les percentatges indicats per cada activitat d'avaluació. Caldrà però que la nota de l'examen final sigui igual o superior a 4 per poder fer el càlcul de la nota total. Si en l'examen final la nota obtinguda és inferior a 4, no es podran sumar la resta de notes de les activitats d'avaluació i l'assignatura estarà suspesa.
L'assignatura estarà aprovada si la nota total és un 5 o superior.
Si no es realitza una activitat d'avaluació, la nota d'aquella activitat serà de 0.
En cas de no aprovar l'assignatura, es podrà recuperar la part corresponent a l'examen final. La resta d'activitats d'avaluació no seran recuperables però es mantindran les notes per sumar-les a la nota obtinguda en l'examen de recuperació sempre que aquesta darrera nota sigui igual o superior a 4. Una nota de l'examen de recuperació igual o superior a 5 només podrà donar lloc a un 5 d'aquesta part, excepte en el cas de que es necessiti més de un 5 de l'examen de recuperació per aprovar. En aquest cas, la nota de recuperació serà la mínima necessària per aprovar l'assignatura (en cas que s'hagi assolit).
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es considerarà no presentat qui no es presenti a l'examen final ni a l'examen de recuperació
Avaluació única:
Es realitzarà un examen final sobre el contingut de l’assignatura que ponderarà el 100% de la nota final i caldrà l’assistència obligatòria a les pràctiques.
Perquè l’estudiant es pugui acollir a l’avaluació única, cal que ho sol·liciti dins dels terminis fixats i amb els procediments i criteris establerts per la Comissió de govern de la Facultat de Ciències.
Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0 i haver assitit a totes les sessions pràctiques.
A més, caldrà que la nota mínima de l’Examen final o el de recuperació sigui igual o superior a 4.
Tutoria
Els estudiants tindran a la seva disposició una activitat FAQs (preguntes freqüents) on el professorat respondrà els seus dubtes. A més, es realitzaran sessions de tutories a hores convingudes a petició de l'estudiant via correu electrònic.
Comunicacio i interacció amb l'estudiantat
La comunicació amb el conjunt o grups d’estudiants es realitzarà a través de l’activitat “Forum de noticies”i/o“Avisos i noticies” de la plataforma moodle de l’assignatura. La interacció amb estudiants de manera individual es realitzarà via correu electrònic.
Modificació del disseny
Modificació de les activitats:
Escenari semipresecial
En aquest escenari, hi haurà una sessió presencial a la setmana en l’horari corresponent segons calendari pel curs 2021-2022 i la resta de sessions setmanals es realitzaran en línia, majoritàriament de manera sincrònica. Si alguna d'aquestes sessions en línia es decidís programar-la de manera asincrònica, el professorat responsable ho informarà a través del moodle de l'assignatura amb suficient anterioritat.
Al llarg del curs, es penjaran qüestionaris d'autoavaluació en línia relacionats amb aquests continguts.
Les pràctiques es realitzaran de forma presencial.
L’activitat wiki no es modificarà.
Escenari tancament UdG.
L’activitat corresponent a classes expositives es realitzarà en línia en "streaming" o amb presentacions amb suport audiovisual segons s'informi a través del moodle per les diferents sessions programades seguint el calendari 2021-2021.
Les pràctiques es realitzaran en "streaming" i el material necessari per la seva realització es posarà a disposició dels estudiants dies abans de l’inici de l'activitat, amb les instruccions corresponents per la seva realització en aquest format.
L’activitat wiki no es modificarà.
Tractament d'estudiants vulnerables o amb confinament temporal.
Per a les classes expositives assistiran en "streaming" si és possible i si no amb presentacions amb suport audiovisual i/o tutories individuals per resoldre els dubtes de cada classe.
Les pràctiques es realitzaran en "streaming" i el material necessari per la seva realització es posarà a disposició dels estudiants dies abans de l’inici de l'activitat, amb les instruccions corresponents per la seva realització en aquest format.
Modificació de l'avaluació:
En cap escenari es farà modificació dels criteris d’avaluació i activitats d'avaluació.
Escenari semipresecial
L'examen final i el de recuperació seran presencials.
Escenari tancament UdG.
La prova escrita "Examen Final", i en el seu cas, l'examen de recuperació, es substituirà per un activitat en línia i es requerirà l'ús de càmera.
Tractament d'estudiants vulnerables o amb confinament temporal.
La prova escrita "Examen Final", i en el seu cas, l'examen de recuperació, es substituirà per un activitat en línia i es requerirà l'ús de càmera.
Tutoria i comunicació:
Escenari de semipresencialitat
Els estudiants tindran a la seva disposició l’activitat FAQs i pels dubtes que no quedin resolts es podran fer sessions de tutories que passaran a realitzar-se per "streaming" a hores convingudes a petició de l'estudiant via correu electrònic.
Escenari tancament UdG.
Els estudiants tindran a la seva disposició l’activitat FAQs i pels dubtes que no quedin resolts es podran fer sessions de tutories que passaran a realitzar-se per "streaming" a hores convingudes a petició de l'estudiant via correu electrònic.
Tractament d'estudiants vulnerables o amb confinament temporal.
Els estudiants tindran a la seva disposició l’activitat FAQs i pels dubtes que no quedin resolts es podran fer sessions de tutories que passaran a realitzar-se per "streaming" a hores convingudes a petició de l'estudiant via correu electrònic.
En tots els escenaris descrits anteriorment, la comunicació amb el conjunt o grups d’estudiants es realitzarà a través de l’activitat “Forum de noticies” “Avisos i noticies” de la plataforma moodle de l’assignatura. La interacció amb estudiants de manera individual es realitzarà via correu electrònic.