Estudia

1. L'experiència de l'encant dels colors. "La voce, la luce, l'artista" de Carlo Sini i "Los colores" de Walter Benjamin.

2. Pintura i Retòrica durant el XVII a França ( o la diferènia entre el dibuix i el color)

          2.1. L'Acadèmia francesa del 1648.

          2.2. La polèmica entre els poussinistes i els rubenistes entorn l'ensenyament del dibuix i el color

          2.3. L'estètica colorista (De Piles): imitar, enganyar i maquillar

          2.4. Pintura i Retòrica durant el XVIII a Europa ( o la diferència entre pintura i imatge)

3. Els colors i les paraules.

          3.1. En l'estètica romàntica: la recerca de la síntesi de la pintura i l'escriptura ( els signes "naturals" dels colors i els signes "convencionals" de les paraules).

          3.2. Goethe i el colors.

          3.3. El pintor boig pels colors en la literatura naturalista.

          3.4. L'energia i la felicitat dels colors en Baudelaire, Nietzsche, Stendhal i Rimbaud.

          3.5. Aprenent a l'escola dels colors: Hoffmanstal i Van Gogh, Rilke i Cézanne, Proust i Ver Meer, D.H. Lawrence i Cézanne, Pierre Michon i els seus pintors...

          3.6. De l'escepticisme lingüístic a l'anàlisi dels jocs de llenguatge de Wittgenstein.

4. L'experiència i l'ús dels colors en alguns pintors francesos del XIX i del XX.

          4.1. Watteau i Chardin: el color convencional i el color observat.

          4.2. Delacroix: l'experiència com a fonament de la imaginació colorista.

          4.3. Courbet: l'autenticitat del color i la representació de la matèria.

          4.4. Monet: l'automatisme orgànic.

          4.5. Cézanne: la lògica de les sensacions de color.

          4.6. Matisse: "res que no sigui pel color!.

          4.7. Bonnard: el color estratègic.

• Bailly, Jean-Christophe (cop. 2007). L'Atelier infini : 30000 ans de peinture. Paris: Hazan.
• Bailly, Jean-Christophe (cop. 2005). Le Champ mimétique. Paris: Seuil.
• Schneider, Pierre (2001). Petite histoire de l'infini en peinture. Paris: Hazan.
• Schneider, Pierre (2002). Matisse (Rev. and updated ed.). London: Thames & Hudson.
• Deleuze, Gilles (cop. 2002). Francis Bacon : lógica de la sensación. Madrid: Arena Libros.
• Maldiney, Henri (1973). Regard, parole, espace. Lausanne: L'Âge d'homme.
• Maldiney, Henri (1993). L'Art, l'éclair de l'être : traversées. Seyssel-sur-Rhône: Comp'Act.
• Gage, John (cop. 1997). Color y cultura : la práctica y el significado del color de la antigüedad a la abstracción (2a ed.). Madrid: Siruela.
• Le Rider, Jacques (1999). Les Couleurs et les mots (2e éd.). Paris: Presses universitaires de France.
• Francastel, Pierre (cop. 1984). Pintura y sociedad. Madrid: Cátedra.
• Imdahl, Max (1996). Couleur : les écrits des peintres français de Poussin à Delaunay. Paris: Éd. de la Maison des sciences de l'homme.
• Zambrano, María (1973). El Hombre y lo divino ([2a ed.]). México, D.F.: Fondo de Cultura Económica.
• Bataille, Georges, Jarauta, Francisco (2003). Manet. Valencia: IVAM: José López Albaladejo.
• Foucault, Michel (2005). La Pintura de Manet. Barcelona: Alpha Decay.
• Matisse : la condition de l'image (cop. 1999). [Paris]: Gallimard.
• Gowing, Lawrence (1992). Cézanne : la logique des sensations organisées. Paris: Macula.
• Rilke, Rainer Maria (1987). Cartes sobre Cézanne. Barcelona: La llar del llibre.
• Giacometti, Alberto, Taillandier, Yvon (cop. 1993). Je ne sais ce que je vois qu'en travaillant. Paris: L'Échoppe.
• Dupin, Jacques, Giacometti, Alberto (1999). Alberto Giacometti. Tours: Farrago.
• Giacometti, Alberto, Palmer, Mary Lisa, Chaussende, François (D.L. 1997). Écrits (Nouveau tirage). Paris: Hermann.
• Giacometti, Alberto, Palmer, Mary Lisa, Chaussende, François (D.L. 1997). Écrits (Nouveau tirage). Paris: Hermann.
• Bell, Julian, Bonnard, Pierre (1994). Bonnnard. London: Phaidon Press.
• Matisse, Henri (1978). Sobre arte. Barcelona: Barral.
• Didi-Huberman (1985). La peinture incarné. Paris: Minuit.
• Roque, Georges (2006). La strategie de Bonnard. Gallimard. Catàleg
• Roque, Georges (1997). art et science de la couleur: Chevreul et les peintres.. Jaqueline Chambon.

Activitats d'avaluació:

L'alumne haurà de realitzar tres recensions i un treball final