Dades generals
-
Curs acadèmic:
- 2020
-
Descripció:
- - Aprendre a fe recerca en comunicació
-Anàlisi de la funció i el sentit ètic del periodisme i dels professionals de la comunicació al món contemporani.
-
Crèdits ECTS:
- 12
Grups
Competències
- CG1- Buscar, seleccionar i utilitzar eficaçment informació de diferent procedència i format en funció d'objectius determinats, usant significativament les tecnologies de la informació i la comunicació (TIC)
- CG3- Llegir, comprendre i comentar textos científics propis de la disciplina i d'altres ciències afins
- CG5- Treballar en equip i desenvolupar els rols propis del treball cooperatiu atenent els valors democràtics, de respecte mutu i de no discriminació
- CG6- Valorar les implicacions ètiques de les actuacions professionals, així com reconèixer la diversitat lingüística i cultural i respectar-la com a font de riquesa
- CE1- Analitzar els diferents gèneres periodístics des de diverses perspectives, acadèmica, professional i crítica
- CE2- Llegir, comprendre i analitzar críticament un discurs audiovisual, així com els principals mitjans i recursos escrits, audiovisuals i electrònics
- CE4- Comprendre i analitzar la funció i el sentit dels mitjans de comunicació en el món contemporani
- CE6- Integrar la perspectiva de gènere en les ciències socials
Continguts
1. METODOS Y TECNICAS DE INVESTIGACIÓN SOCIAL Y EN COMUNICACIÓN:(Olga Del Rio/6ECTS/2S/Castellano) 2.1.Método científico; 2.2.Técnicas cuantitativas y cualitativas de investigación; 2.3.Población y muestra. 2.4.Análisis e interpretación de datos; 2.5.Realización de una investigación
2. ETICA I COMUNICACIÓ: (Carla Carreras/6ECTS/2S/Català) 1.Ètica i comunicació. 2.El dret a la informació a la llibertat d'expressió. 3.Valors propis de l'ètica periodística. 4.Responsabilitat social del periodisme. 5.Clàusula de consciència i secret professional. 6.Informació, coneixement, entreteniment, fama i difamació en els mitjans actuals.
Activitats
Tipus d’activitat |
Hores amb professor |
Hores sense professor |
Hores virtuals amb professor |
Total |
Anàlisi / estudi de casos |
50,00 |
50,00 |
50,00 |
150,00 |
Aprenentatge basat en problemes (PBL) |
5,00 |
55,00 |
0
|
60,00 |
Cerca i anàlisi d'informació |
0
|
10,00 |
0
|
10,00 |
Exposició dels estudiants |
25,00 |
15,00 |
0
|
40,00 |
Prova d'avaluació |
3,00 |
20,00 |
0
|
23,00 |
Sessió expositiva |
17,00 |
0
|
0
|
17,00 |
Total |
100,00 |
150,00 |
50,00 |
300 |
Bibliografia
- Alsius, S. (1998). Ètica i periodisme. Barcelona: Pòrtic. Catàleg
- Camps, V. (1992). Concepciones de la Ética. Madrid: Trotta. Catàleg
- Gabilondo, I. (1991). Ética, poder y democracia en los medios de comunicación. Bilbao: Deusto.
- Habermas, J. (2003). La ética del discurso y la cuestión de la verdad. Barcelona: Paidós. Catàleg
- Alcoberro, R.. Ètica periodística. Recuperat , a www.alcoberro.info/V1/eticaperiodis.htm
- C.A.C.. Recerca i Quaderns del CAC. Recuperat , a www.cac.cat
- Hall, Stuart et al (1978). Policing the crisis; Mugging, the state, the law and order. Macmillan. Catàleg
- Morozov, Evgeny (2012 ). El Desengaño de internet : los mitos de la libertad en lared . Barcelona: Destino. Catàleg
- Sampedro, Víctor (2014). El cuarto poder en red. Icaria. Catàleg
- Huertas, A (2015). Yo soy audiencia. Ciudadanía, Público y Mercado. Barcelona: UOCpress. Catàleg
- Manuel Garci´a Ferrando (2015). El ana´lisis de la realidad social : me´todos y te´cnicas de investigacio´n. Alianza Editorial. Catàleg
- Lorenzo Vilches Olga del Río (2011). La Investigación en comunicación : métodos y técnicas en la era digital. Gedisa. Catàleg
- Roger D. Wimmer Joseph R. Dominick (1996). La investigación científica de los medios de comunicación: una introducción a su. Bosch. Catàleg
- Juanjo. Igartua Perosanz (2006). Métodos cuantitativos de investigación en comunicación. Bosch. Catàleg
Avaluació i qualificació
Activitats d'avaluació:
Descripció de l'activitat |
Avaluació de l'activitat |
% |
Recuperable |
METODOS Y TECNICAS DE INVESTIGACION EN COMUNICACIÓN. Realización de una investigación en comunicación en formato "paper".
|
Realización de una investigación |
35 |
Sí |
METODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN: presentación en clase de diferentes partes del trabajo de curso |
Calidad formal de la presentación + Calidad de los contenidos + Dominio de la materia presentada |
5 |
No |
METODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN: prueba escrita |
Responder correcta y claramente a las cuestiones planteadas |
10 |
No |
ETICA I COMUNICACIÓ
Realització d'exercicis pràctics sobre diferents aspectes de l'ètica de la comunicació |
Realització dels exercicis pràctics proposats |
25 |
No |
ETICA I COMUNICACIÓ
Debat i exercici d'anàlisi sobre textos específics (articles, llibres d'estil, codis deontològics) |
Participació pertinent al debat i realització correcta dels exercicis proposats |
25 |
No |
Qualificació
Primera Part: METODOS Y TECNICAS DE INVESTIGACIÓN [Olga Del Rio]
Presentaciones en clase 20%
Trabajo de Curso Paper 50%
Examen 30%
Segona Part: ETICA I COMUNICACIÓ [Carla Carreras]
Realització dels exercicis pràctics proposats: la nota final del bloc serà el resultat de la mitjana de les notes obtingudes en els diferents exercicis.
Es tindrà en compte la correcció gramatical i ortogràfica.
Es valorarà la participació pertinent a les classes.
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
No haver-se presentat a alguna de les dues assignatures
Avaluació única:
L'avaluació única consistirà en un únic examen final que abasti la totalitat de la matèria de l’assignatura. Cada bloc de l'assignatura (Métodos y técnicas de investigación en comunicación i Ètica de la comunicació) comptarà un 50% de la nota global de l'examen.
Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0
Tutoria
ÈTICA DE LA COMUNICACIÓ: La professora Carla Carreras tindrà horari de tutoria presencial i també farà tutories virtuals a convenir a través del correu electrònic i/o per videotrucades.
METODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN: La profesora Olga Del Rio tindrà horari de tutoria presencial i també farà tutories virtuals a convenir a través del correu electrònic i/o per videotrucades.
Comunicacio i interacció amb l'estudiantat
ÈTICA DE LA COMUNICACIÓ: La professora Carla Carreras es comunicarà quan convingui amb els estudiants a través del fòrum del Moodle i també a través del correu electrònic.
MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN: La profesora Olga Del Rio es comunicarà quan convingui amb els estudiants a través del fòrum del Moodle i també a través del correu electrònic.
Observacions
BIBLIOGRAFIA DE CADA BLOC ES LLIURARÀ A L'INICI DEL MATEIX
BIBLIOGRAFIA PARA CADA BLOQUE SE ENTREGARA AL INICIO DEL MISMO
Modificació del disseny
Modificació de les activitats:
ÈTICA DE LA COMUNICACIÓ: En el cas que al llarg del curs s’hagués de passar a un 100% de docència virtual, les classes presencials de l'assignatura se substituiran per docència virtual a través de videos penjats al Moodle i/o classes per videoconferència utilitzant el programa Meet.
També es donarà material extra als estudiants per llegir.
MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN:
En el cas que al llarg del curs s’hagués de passar a un 100% de docència virtual, les classes presencials de l'assignatura se substituiran per docència virtual a través de videos penjats al Moodle i/o classes per videoconferència utilitzant el programa Meet. També es donarà material extra als estudiants per llegir.
En el cas que al llarg del curs s'hagués de passar a un 100% de docència presencial, les classes virtuals seràn presencials.
Modificació de l'avaluació:
MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN: Se mantiene la evaluación tal y como estaba prevista. Las actividades para la evaluación se realizan online
ÈTICA DE LA COMUNICACIÓ: Es mantindran les activitats d'avaluació previstes que es realitzaran i lliuraran virtualment.
Tutoria i comunicació:
MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN: En el cas d'una docència 100% virtual, la comunicació amb els estudiants es farà a través del fòrum, del correu electrònic i del Meet, segons convingui.
ÈTICA DE LA COMUNICACIÓ: En el cas d'una docència 100% virtual, la comunicació amb els estudiants es farà a través del fòrum, del correu electrònic i del Meet, segons convingui.