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Dades generals

Curs acadèmic:
2008
Descripció:
En este curso se describen y se analizan varios procesos morfológicos de derivación, composición y flexión en español. Los procesos elegidos ponen de manifiesto algunos problemas tradicionales en el análisis morfológico y en el aprendizaje del español y sirven para avanzar en el estudio de las relaciones que la morfología establece con otros componentes gramaticales como la fonología, la sintaxis y la semántica.
Crèdits:
6
Idioma principal de les classes:
Castellà
S’utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura:
Completament (100%)
S’utilitzen documents en llengua anglesa:
Poc (25%)

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
Francesc Roca Urgell

Horaris:

Activitat Horari Aula
Teoria1 dt 16:30-18:00, dj 16:30-18:00
Pràctiques d'aula1 dt 16:30-18:00, dj 16:30-18:00

Altres Competències

  • Conocer las características de la derivación y de la composición en general y saber ilustrarlas con casos concretos del español.
  • Dominar las técnicas de análisis morfológico mediante el estudio de palabras derivadas y de palabras compuestas del español.
  • Saber identificar cuestiones problemáticas de la morfología del español.
  • Ser capaz de discutir y de argumentar de manera razonada la adecuación de un determinado análisis a datos lingüísticos del español.
  • Relacionar la morfología con otros componentes de la gramática (léxico, fonología, sintaxis y semántica).
  • Saber situar adecuadamente el español frente a otras lenguas a partir de sus propiedades morfológicas.

Continguts

1. Tema 1. Introducción: la morfología

          1.1. La morfología y los otros componentes gramaticales: morfología y léxico; morfología y fonología, morfología y sintaxis.

          1.2. La estructura de la palabra compleja. El núcleo de la palabra. Las reglas de formación de palabras (raíz, base, afijo).

          1.3. Caracterización morfológica de las lenguas: lenguas flexivas, lenguas aglutinantes, lenguas flexivas, lenguas aislantes. Los procesos de incorporación.

2. Tema 2. La derivación

          2.1. Características de la derivación. Constituyentes y estructura de los derivados. El núcleo de las palabras derivadas. Prefijación y sufijación en español.

          2.2. Los derivados verbales en español: derivación inmediata; derivación mediata; derivación mediante parasíntesis.

          2.3. La derivación nominal. Los derivados nominales deverbales: sufijos nominalizadores; representación de los argumentos verbales. Nominalizaciones a partir de infinitivos.

3. Tema 3. La composición

          3.1. Características de la composición. La composición y la lexicalización.

          3.2. La estructura de los compuestos. Palabras y temas en la formación de palabras compuestas. El núcleo de los compuestos: criterios morfológicos y semánticos; compuestos endocéntricos y compuestos exocéntricos.

          3.3. Los principales tipos de compuestos en español. Algunos casos fronterizos entre composición y sintaxis.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Total 0 0 0

Bibliografia

  • Varela Ortega, Soledad, Fabregat Barrios, Santiago (cop. 2005). Morfología léxica : la formación de las palabras. Madrid: Gredos.
  • Varela Ortega, Soledad (1990). Fundamentos de morfología. Madrid: Síntesis.
  • Gramática descriptiva de la lengua española (cop. 1999). Madrid: Espasa.
  • O'Grady, William D., Aronoff, Mark, Archibald, John, Rees-Miller, Janie (cop. 2001). Contemporary linguistics : an introduction (4a ed.). Boston [etc.]: Bedford / St. Martin's.

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %

Qualificació

El curso se evaluará a partir de la realización de un examen final y de varios ejercicios puntuados, reseñas o comentario de lecturas.

Se valorará la asistencia a clase y la participación activa en las sesiones.

Se descontará una décima (0'1 puntos) de la nota de todas las pruebas evaluadas escritas por cada falta de ortografía. Los estudiantes que tengan problemas con la ortografía del español deben cursar la asignatura 'Repaso de ortografía de la lengua española'.

OBSERVACIÓN IMPORTANTE:
A principio de curso el profesor explicará con detalle, y de acuerdo con los estudiantes, la cantidad de pruebas de evaluación, así como sus características y su peso en la puntuación global del curso.





Mètodes docents:
Las clases simultanearán contenidos teóricos y prácticos en la proporción prevista por el plan de estudios. Los contenidos prácticos consistirán en la resolución de ejercicios y el planteamiento de problemas ligados a las explicaciones que se han dado en las sesiones de carácter marcadamente teórico.
Tipus d'exàmens:
La evaluación del curso se realizará a partir de un examen final y de una serie de ejercicios puntuados. El examen final comprenderá la totalidad de la materia impartida a lo largo del curso y tendrá un valor del 70 % de la nota final. Los ejercicios supondrán el 30 % restante de la nota final y podrán consistir en la lectura crítica de un trabajo sobre la morfología del español o bien en la resolución de varias preguntas relacionadas con los contenidos expuestos en las clases teóricas o en alguna referencia bibliográfica relevante.
El examen constará de preguntas de tipo teórico y preguntas de tipo práctico. En las preguntas teóricas el alumno deberá definir, explicar y ejemplificar adecuadamente algunas de las unidades y procesos morfológicos que se han presentado en clase o bien quedan explicados en las referencias bibliográficas obligatorias. En las preguntas prácticas se deberán analizar ejemplos concretos del español similares a los que se han comentado en las sesiones prácticas y teóricas.
Los ejercicios puntuados deberán ajustarse a las condiciones de formato siguientes (en caso de que deban obedecer a otros requisitos particulares, éstos se señalarán oportunamente):
extensión máxima: 3 páginas
mecanografiados
tipo de letra: Times 12
espacio interlínea: 1,5

Observacions

El primer día de curso el profesor entregará a los estudiantes un programa completo de la asignatura. Este programa incluye una descripción detallada de los contenidos, la bibliografía general y la bibliografía específica para cada uno de los puntos del programa y de las actividades de evaluación.

Se recomienda que el estudiante haya cursado alguna asignatura de descripción gramatical del primer ciclo de las licenciaturas de Filología Hispánica o Filología Catalana (especialmente Fonética, fonología y morfología españolas o catalanas) o alguna asignatura de lingüística. Se entiende que no es obligatorio haber cursado ninguna de las tres asignaturas citadas en el apartado 'Assignatures recomanades'.

Assignatures recomanades

  • Fonètica, fonologia i morfologia catalanes
  • Fonètica, fonologia i morfologia espanyoles
  • Lingüística

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