Estudia > Oferta formativa > Oferta d'assignatures > Detall de l'assignatura
Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú
Identificació

Estudia a la UdG

Dades generals

Curs acadèmic:
2020
Descripció:
Establir relacions entre societat i sostenibilitat. Comprendre els Objectius del Desenvolupament Sostenible de caire social. Introducció a l'educació per a la sostenibilitat.
Crèdits ECTS:
3

Grups

Grup JD

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
ANNA SERRA SALVI
Idioma de les classes:
Català (100%)

Competències

  • Relacionar el currículum de l’àrea de Ciències Socials amb la seva didàctica.
  • Dissenyar, planificar l’activitat docent i l’aprenentatge en l’àrea de Ciències Socials.
  • Dissenyar i regular espais d'aprenentatge que atenguin a les necessitats educatives de l'alumnat, a la igualtat de génere, a l'equitat i al respecte als drets humans, emprant estratègies didàctiques en ciències i matemàtiques.
  • Tenir estratègies i recursos per afavorir la correcta evolució del llenguatge oral i escrit.
  • Conèixer i valorar críticament l’evolució del pensament, els costums, les creences i els moviments socials i polítics al llarg de la història.
  • Analitzar la mútua influència entre ciència, societat i desenvolupament tecnològic, així com les conductes ciutadanes pertinents, per a procurar un futur sostenible.
  • Analitzar l'impacte social i educatiu dels llenguatges audiovisuals, els mass media iles tecnologies de la informació i la comunicació.
  • Resistir la frustració, responsabilitzar-se i implicar-se positivament en la transformació personal i col•lectiva.

Continguts

1. Què són les ciències socials. Desenvolupament sostenible: dimensions. Agenda 2030 i Objectius del Desenvolupament Sostenible (ODS).

2. Treball parcial dels ODS més socials: Objectiu 1. Objectiu 2. Objectiu 3. Objectiu 4. Objectiu 5. Objectiu 8. Objectiu 9. Objectiu 10. Objectiu 11. Objectiu 12. Objectiu 16.

3. Introducció a l'educació per a la Sostenibilitat: concepte actual i característiques. Relació amb els ODS.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Activitat col·laborativa 2,00 3,00 0 5,00
Anàlisi / estudi de casos 2,00 5,00 1,00 8,00
Cerca i anàlisi d'informació 1,00 5,00 0 6,00
Elaboració individual de treballs 1,00 5,00 1,00 7,00
Lectura / comentari de textos 0 11,00 0 11,00
Sessió expositiva 6,00 6,00 3,00 15,00
Sortida de camp 3,00 17,00 3,00 23,00
Total 15,00 52,00 8,00 75

Bibliografia

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
El concepte de sostenibilitat aplicat als espais públics de Girona. Ajustar-se als requeriments de contingut i d'aspectes formals. Correcció lingüística. 20
Representació i rols de gènere a la ciutat Ajustar-se als requeriments de contingut i d'aspectes formals. Correcció lingüística. 20
La publicitat en relació a la sostenibilitat Ajustar-se als requeriments de contingut i d'aspectes formals. Correcció lingüística. 10
Responsabilitat Social Corporativa i ODS Ajustar-se als requeriments de contingut i d'aspectes formals. Correcció lingüística. 20
La pau i els conflictes i els ODS Ajustar-se als requeriments de contingut i d'aspectes formals. Correcció lingüística. 20
Reflexió individual sobre algun aspecte del programa Ajustar-se als requeriments de contingut i d'aspectes formals. Correcció lingüística. 10

Qualificació

L'avaluació es porta a terme a través de les activitats avaluables, la majoria fetes en grup de treball.

Cada activitat haurà de ser lliurada en la data prevista al llarg del quadrimestre. Totes són obligatòries. La recuperació de les activitats d'avaluació No Presentades consta d'un període de 7 dies a comptar des de la data de presentació/lliurement de l'activitat. En aquest cas, la nota màxima possible serà de 5.

És responsabilitat de l'estudiant una correcta presentació lingüística de les activitats d'avaluació.

Es considerarà una activitat no superada si la nota atorgada és de menys de 4, i en aquest cas es podrà repetir per ser recuperada. Les condicions de repetició i les nova data de lliurement es pactaran amb les professores. En cas de repetició, la nota màxima possible serà de 5.

La còpia, o el plagi o la utilització de procediments fraudulents en alguna o algunes de les activitats avaluables comportarà la no superació de l'assignatura.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
S'atorgarà un No Presentat de l'assignatura (nota final) a qui hagi lliurat tan sols una o cap de les activitats d'avaluació.

Avaluació única:
Qui vulgui acollir-se a l'avaluació única ho haurà de notificar al professorat de l'assignatura i fer una sol·licitud a la secretaria d'estudis entre el 8 i el 10 de març de 2021

Consistirà en el lliurament de totes les activitats d'avaluació (elaborades individualment), excepte la de la reflexió sobre un aspecte del programa, la qual serà substituïda per un examen presencial en referència a tots els continguts.

La data del lliurement de totes les activitats d'avaluació serà fixada per les professores en una data al finalitzar el període lectiu. La data de l'examen serà la que determini Coordinació d'estudis.

La recuperació de les activitats d'avaluació No Presentades consta d'un període de 7 dies a comptar des de la data de presentació/lliurement de l'activitat.

La recuperació de les activitats d'avaluació presentades amb qualificació de Suspens (menys de 4) consta d'un període de 10 dies a comptar des de la data de publicació de la qualificació de l'activitat.

Ambdós supòsits comporten una qualificació màxima de 5.0 punts en les tasques de recuperació.

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0 a la nota final.

Tutoria

Cada professora és tutora del grup on imparteix classe de forma majoritària.

Comunicacio i interacció amb l'estudiantat

A través del correu electrònic, del moodle i de videoconferències.
Despatx a la Facultat: 109 (1er pis)
Correus:
anna.serra@udg.edu
rosa.medir@udg.edu

Observacions

És una assignatura dins l'àmbit de les ciències socials.
No és una assignatura de ciències experimentals (malgrat al nom hi aparegui la paraula "ciència").
Es considera de formació pròpia del mestre o de la mestra. Per tant, no sempre es tractaran els temes en clau estrictament didàctica.
El món educatiu, en els seus diferents vessants, hi serà sempre present.
Els temes s'intercalen, sovint, uns amb els altres. No es seguirà un ordre estricte de dalt a baix.

Assignatures recomanades

  • Ciències naturals i sostenibilitat
  • Ciències socials 1
  • Ciències socials 2
  • Geografia en un món de canvi