El big data es el nuevo plutonio. En su estado natural tiene fugas, contamina y hace daño. Contenido y aprovechado de manera segura puede iluminar una ciudad. Robert Kirkpatrick, UN Global Pulse

Este no es un curso para convencerte de si debemos o podemos renunciar para siempre a las tecnologías para ser felices. Como señala Marta Peirano, periodista especializada en seguridad y privacidad, el problema no es el móvil y tampoco lo es Internet. Todas las tecnologías a las que estamos totalmente habituados son las herramientas de la vida contemporánea. El problema (o la oportunidad) es el qué se hace con la información que generamos (y regalamos) cuando navegamos por la red, utilizamos una aplicación gratuita o, simplemente, nos movemos con un teléfono móvil en el bolsillo.

Casi sin darnos cuenta, estamos facilitando centenares de datos sobre dónde vamos, lo que nos gusta, nuestras redes de contactos, lo que pensamos, lo que hacemos... y, como tú, 5 mil millones más de personas en el mundo... ¿No te parece muy golosa toda esta información? Pues también a multitud de personas e instituciones con intereses diversos... que no siempre están orientados al bien común. Por eso, es importante CUIDAR LOS DATOS, PARA CUIDAR LA VIDA.

En el curso OJO AL DATO te proponemos dar una vuelta y reflexionar sobre cómo y por qué la transformación digital tiene mucho que ver contigo... y con el resto de personas del planeta. Y con los derechos humanos. Y con "no dejar a nadie atrás". 

Literalmente, nos estamos comiendo el planeta, y el eslogan "no hay planeta B" no es ninguna moda para decorar camisetas "molonas".

En estos momentos hay 7.700 millones de personas consumiendo recursos: consumiendo el planeta. Es cierto que no todas las personas consumimos las mismas cantidades ni de la misma manera; es diferente ser consumidor/a que ser consumista. ¿Te has planteado cómo consumes tú? ¿Cuál es tu impacto?

Al inaugurar la Conferencia de la ONU sobre Cambio Climático, el Secretario General advirtió a los líderes mundiales que si no actúan estarán traicionando a la humanidad y a las futuras generaciones. Por eso, les pidió, especialmente a los principales emisores de gases con efecto invernadero, que actúen con "la ambición que pide la gente" para evitar un desastre que ponga en peligro la salud y la seguridad de todo el mundo en el planeta.

Si pensamos en el reciclaje lo tenemos claro; sin embargo, ¿te atreves a mirar críticamente tu consumo de ropa, tecnología y tus planes de viajes? ¿Te animas a pensar cuál es tu ambición? ¿Qué pedirías a los líderes mundiales? Y lo más importante: ¿qué puedes hacer tú?

¿Son los problemas del mundo tan graves como dicen? ¿Estamos ante una crisis (social y ecológica) global o no hay que exagerar?
¿Y a ti, eso cómo te afecta? ¿Tiene alguna cosa que ver contigo o tampoco es para tanto? ¿Y, sobre todo, hay algo que puedas hacer?
Si te has hecho alguna de estas preguntas, o todas, este es tu curso. Te ofrecemos un recorrido acelerado por los retos más importantes en los que nos enfrentamos como humanidad (como la pobreza, la desigualdad o la crisis climática). El asunto es complejo, así que nuestra idea es tratar de comprender las causas y sobre todo las relaciones entre ellas. Y, claro está, explorar juntos caminos hacia su solución.

Un curso para comprender cómo nos organizamos para cuidarnos en sociedad.

Este curso es una nueva propuesta del proyecto interuniversitario #GlobalChallenge, un programa de formación, participación y acción por el cambio social, promovido por ONGAWA, una ONG que tiene como misión poner la tecnología al servicio del desarrollo humano para construir una sociedad más justa y solidaria.

Reflexionaremos sobre las sociedades inteligentes y el bien común, los servicios públicos y los modelos de gestión. Y para acabar, pensaremos en cómo podemos los jóvenes influir en las instituciones y hacer alguna cosa.

Programa:

1. Las sociedades inteligentes y el cordero común. Instituciones que cuidan a las personas.
2. Servicios públicos: la clave para eliminar la desigualdad dentro de las sociedades y en el mundo.
3. Modelos de gestión. Solidaridad colectiva. Porque algunas cosas tendrían que ser corderos públicos globales.
4. ¿Qué tiene todo eso que ver conmigo? Como las personas (también los más jóvenes!) podemos influir en las instituciones...sin morir en el intento

Un curso para imaginar un modelo de sociedad pensado desde el Ecofeminismo.

Este curso es una nueva propuesta del proyecto interuniversitario #GlobalChallenge, un programa de formación, participación y acción por el cambio social, promovido por ONGAWA, una ONG que tiene como misión poner la tecnología al servicio del desarrollo humano para construir una sociedad más justa y solidaria.

Aprenderemos sobre el vínculo entre ecologismo y feminismo, y la lucha de las mujeres en un mundo global y local, acabando con propuestas para una vida mejor, aplicando el Ecofeminismo en la cotidianidad.
Modalidad en línea, a tu ritmo, a través de la plataforma Moodle d'ONGAWA

Programa:

1. De color verde y lila: entendiendo el vínculo entre ecologismo y feminismo.
2. Defensores de la tierra y de la vida. Lucha de laso mujeres en un mundo global y local.
3. Propuestas por una vida mejor, aplicando el Eco feminismo en el día a día.

1. Los cuidados y la sostenibilidad de la vida.
2. Ampliando la mirada: Claves ecofeministas.
3. Artivisme y cuidados.

Duración: 3 semanas, desde el 12 de abril al 2 mayo.
Dedicación: 16 horas
Modalidad en línea

• Más información

Este curso es una nueva propuesta del proyecto interuniversitario #GlobalChallenge, un programa de formación, participación y acción por el cambio social, promovido por ONGAWA, y con el objetivo de contribuir a generar una comunidad universitaria comprometida con la sostenibilidad, los derechos humanos, la cooperación, el voluntariado y la participación social.

Cuántas veces has oído hablar o has leído la palabra cuidados durante la pandemia? ¿Y sin embargo, en qué te suena? ¿Haber que empezar por uno mismo, por los otros o por el planeta? Son maneras compatibles, relacionadas y entrelazadas de cuidar de la vida. Este curso es una nueva propuesta del proyecto interuniversitario #GlobalChallenge, un programa de formación, participación y acción por el cambio social, promovido por ONGAWA, y con el objetivo de contribuir a generar una comunidad universitaria comprometida con la sostenibilidad, los derechos humanos, la cooperación, el voluntariado y la participación social.

Un grupo de estudiantes de la UdG han estado trabajando en red con estudiantes de otras universidades españolas y colombianas en el proceso Laboratorio de emociones: corresponsales para una buena normalidad. En el siguiente vídeo nos comparten el resultado de sus reflexiones. 

En #GlobalChallenge hemos reflexionado durante esta crisis sobre el tipo de sociedad en el cual queremos vivir y la universidad que necesitamos. Desigualdad, fiscalidad, servicios públicos, cuidados y crisis climática son algunas de las claves de nuestro manifiesto #TenemosAlgoQueDecir, elaborado por 70 estudiantes de 9 universidades hace un par de semanas. Ahora queremos prepararnos para andar hacia esta nueva normalidad que queremos, más responsable, más sostenible, más cuidadora. Pensamos que #EsteEselMomento de pulsar el botón de reinicio para cambiar las cosas.

¿Cómo lo haremos? Trabajaremos en comunidades de aprendizaje orientadas al debate y organizadas alrededor de cuatro temas centrales: bienes públicos globales y desigualado, cuidados, cooperación local y global, y recuperación económica y emergencia climática. ¿Cómo conseguir que las vacunas sean bienes públicos globales? ¿Cómo reactivar el turismo, para reactivar la economía, sin estropear el planeta? ¿Cómo podemos garantizar los Derechos Humanos de manera global? Con apoyo de expertos abordaremos retos como estos trabajando para equipos en procesos de aprendizaje inverso.
Tenemos claro que #EsteEsElMomento. ¿Y tú, quieres formar parte?

En el marco de este proyecto, estudiantes de la UdG han trabajado de manera colaborativa y en red durante el confinamiento con más de 70 estudiantes de otras universidades españolas para lanzar una propuesta de cambio a la sociedad y a la universidad, tratando como puntos clave la desigualdad, la crisis climática, los servicios públicos y la importancia de cuidar de las personas.

El resultado de esta acción es el vídeo #TenimCosesADir, donde el estudiantado explica qué ha representado esta experiencia, y el Manifiesto "Nosotros También Tenemos Cosas Que Decir".

• VISUALIZA EL VÍDEO DEL MANIFIESTO
• Consulta el Manifiesto #NosaltresTambéTenimCosesADir