La Universitat té 30 anys. Coneix-ne la història i el present. Construeix el seu futur.
14 de febrer 2017
Informa't sobre els graus, els postgraus i tota l'oferta formativa de la UdG.
La docència es concentra en les facultats i escoles, i els departaments assumeixen la recerca, que també duen a terme instituts i càtedres, divulgadors alhora del coneixement.
De l'arbre genealògic a l'espectre de RMN: La nostra dislipèmia - Mar Auquer Uriel (Institut Santiago Sobrequés i Vidal (Girona)).
S'ha valorat:
Institut Santiago Sobrequés i Vidal (Girona).
Rehabilitació del Teatre Foment - Irina Ramírez Cama (Institut La Bisbal).
Aquest premi l'ha rebut el vídeo que ha tingut més ‘m’agrada’ al canal de Youtube de la UdG, durant el període comprès entre el 3 i el 10 de març a les 14h. L’organització es reserva el dret d’excloure del premi del públic els vídeos que presentin vots d’origen dubtós o generats de manera fraudulenta.
Influència del pH en les nanopartícules aplicades al tractament del càncer - Chams Hamouni Bantamou (Institut La Bisbal).
Biografia del meu besavi – Júlia Jiménez Duran (Institut de Llançà).
Batecs sota pressió: Efectes de l'estrès en la salut cardiovascular dels adolescents - Naia Teixidor i Ayguadé (Institut Carles Rahola i Llorens (Girona)).
Els Saletes: Homenatge i reconeixement al seu llegat - Sofia Muñoz Sala (Institut La Salle Girona).
Disseny d'un perfil d'ala d'avió monoestructural - Pol Zarcos Lobato (Institut Sant Feliu de Guíxols).
Un Poble de Torners - Adrià Barbeiro Sánchez (Institut Escola de Sant Hilari (Sant Hilari Sacalm)).
S'ha valorat especialment l’impacte social i la dimensió ètica del treball presentat, en aspectes com la desigualtat entre dones i homes en l’àmbit econòmic, social, polític o familiar, la identitat de gènere, els rols de gènere, els estereotips, les noves masculinitats, el feminisme, la sexualitat o la intersecció del gènere amb altres eixos de desigualtat (classe social, ètnia, identitat sexual, etc.), dones i TICs, dones i salut, governança i apoderament de les dones, i violència masclista entre d’altres.
Keur Morigno: Un refuge vers l'avenir - Ana Adama Sola Koita (Jaume Vicens Vives (Girona)).
S'ha valorat especialment l’impacte social i la dimensió ètica del treball presentat, principalment en els àmbits d’atenció a persones amb discapacitat, medi ambient, cooperació al desenvolupament i inserció social, entre d’altres.
Mossa: De l'hort al plat - Daniela Vendrell Moyano (Institut de Santa Coloma de Farners).
S'ha valorat la capacitat emprenedora, l’esperit innovador, la vocació empresarial, i la seva aplicabilitat pràctica.
Planos cinematográficos: Análisis e innovación -Ariadna Christou Schönwiesner (Institut Santiago Sobrequés i Vidal (Girona)).
S'ha premiat aquell vídeo que ha destacat per la seva competència digital facilitant l’entesa del missatge que vol transmetre, per l’ús de les TIC, per ser entenedor, descriptiu, sintètic, simple, innovador, creatiu i amb caràcter divulgatiu per a qualsevol tipus de públic.
La Musique, mémoire de la vie: Impact de la musique sur le cerveau: bienfaits et ses applications clíniques - Sabina De Solà-Morales Jiménez (Institut Santiago Sobrequés i Vidal (Girona)).
S'ha premiat la solidesa de les argumentacions, la capacitat d’oratòria i la correcció lingüística de l’exposició de l’estudiant finalista davant les preguntes que li ha formulat el tribunal.
Fotos Congrés CRACS 2026
Vídeo resum del Congrés CRACS 2026
Vídeo del Congrés CRACS, 18 de març de 2026
Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.
Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.
Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.
Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.
Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.
La web de Universitat de Girona utilitza galetes pròpies i de tercers amb finalitats tècniques i analítiques. Per administrar-les utilitzi el gestor. Si desitja més informació accedeixi a la Política de galetes.