La Universitat té 30 anys. Coneix-ne la història i el present. Construeix el seu futur.
14 de febrer 2017
Informa't sobre els graus, els postgraus i tota l'oferta formativa de la UdG.
La docència es concentra en les facultats i escoles, i els departaments assumeixen la recerca, que també duen a terme instituts i càtedres, divulgadors alhora del coneixement.
“És un exoplaneta? I, què hi ha?” - Aran Carré Simon (Institut de Cassà de la Selva).
S'ha valorat:
Institut Josep Brugulat (Banyoles)
“Construint futurs” - Clàudia Rovira Pruenca (Institut Montsacopa (Olot)).
Aquest premi l'ha rebut el vídeo que ha tingut més ‘m’agrada’ al canal de Youtube de la UdG, durant el període comprès entre el 4 i l'11 de març a les 14h. L’organització es reserva el dret d’excloure del premi del públic els vídeos que presentin vots d’origen dubtós o generats de manera fraudulenta.
“Insectes. La dieta del futur?” - Ivan Kapustin Medina (Institut Frederic Martí i Carreras (Palafrugell)).
“Concepció Casanova i Danés: redescobriment d'una poeta oblidada” - Blai Salomó Fernández (Institut Abat Oliba (Ripoll)).
“El món invisible de les llaunes: Anàlisi de l'ecosistema microbià a la superfície de les llaunes de refrersc i possibles mètodes de desinfecció” - Bruna Tubert Cortada (Institut Cendrassos (Figueres)).
“Teixint el futur. De la fast fashion a la sostenibilitat: com el Passaport Digital de Producte pot transformar la indústria de la moda” - Xènia Doñate i Rubio (Institut Josep Brugulat (Banyoles)).
“Xarxes neuronals: Classificació de races de cavalls amb intel·ligència artificial” - Aina Àvila Sitjà (Institut Josep Brugulat (Banyoles)).
“Celiaquia i dona, major impacte de la malaltia en la salut femenina” - Maria Gironès Cullell (Institut de Celrà).
S'ha valorat especialment l’impacte social i la dimensió ètica del treball presentat, en aspectes com la desigualtat entre dones i homes en l’àmbit econòmic, social, polític o familiar, la identitat de gènere, els rols de gènere, els estereotips, les noves masculinitats, el feminisme, la sexualitat o la intersecció del gènere amb altres eixos de desigualtat (classe social, ètnia, identitat sexual, etc.), dones i TICs, dones i salut, governança i apoderament de les dones, i violència masclista entre d’altres.
“Gaspar Vilanova i Bosch, la lluita per la vida entre la República i el Franquisme” - Eduard Martí Pujolràs (Institut Santiago Sobrequés i Vidal (Girona)).
S'ha valorat especialment l’impacte social i la dimensió ètica del treball presentat, principalment en els àmbits d’atenció a persones amb discapacitat, medi ambient, cooperació al desenvolupament i inserció social, entre d’altres.
“Vroda: Tradició en Futur” - Marharyta Brovchenko (Escola Vedruna Girona).
S'ha valorat la capacitat emprenedora, l’esperit innovador, la vocació empresarial, i la seva aplicabilitat pràctica.
S'ha premiat aquell vídeo que ha destacat per la seva competència digital facilitant l’entesa del missatge que vol transmetre, per l’ús de les TIC, per ser entenedor, descriptiu, sintètic, simple, innovador, creatiu i amb caràcter divulgatiu per a qualsevol tipus de públic.
“L'ús del color al cinema” - Valeria Collado Ukhmylova (Santiago Sobrequés i Vidal (Girona)).
S'ha premiat la solidesa de les argumentacions, la capacitat d’oratòria i la correcció lingüística de l’exposició de l’estudiant finalista davant les preguntes que li ha formulat el tribunal.
Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.
Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.
Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.
Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.
Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.
La web de Universitat de Girona utilitza galetes pròpies i de tercers amb finalitats tècniques i analítiques. Per administrar-les utilitzi el gestor. Si desitja més informació accedeixi a la Política de galetes.