|
Aquest tema aprofundeix en les complexitats de la promoció de productes i la configuració d'imatges nacionals a través de les fronteres. Els estudiants exploren estratègies de màrqueting interculturals, influències econòmiques i factors geopolítics que afecten el branding global. Aquest curs especialitzat capacita els estudiants per navegar per les complexitats dels mercats internacionals i contribuir al desenvolupament i la gestió de la identitat de marca global d'un país.
|
OPoptativa |
6.00 |
EN |
1primer semestre |
|
Els moviments socials han tingut una creixent rellevància global com actors col·lectius clau. Elements com les xarxes digitals i la tecnologia amplifiquen les seves veus més enllà de les fronteres. En aquesta assignatura introduïrem els conceptes clau i les principals teories sobre acció col·lectiva i la política contenciosa. Examinarem com la globalització modela els moviments socials i com aquests influeixen en el canvi social i polític. Debatrem sobre el seu impacte en les polítiques públiques i la seva intersecció amb classe, gènere i identitat política.
|
OPoptativa |
6.00 |
EN |
1primer semestre |
|
Els espais tenen la capacitat d'atraure persones, bens i serveis, capitals i idees, per la seva força centrípeta. L'assignatura se centra en les diverses formes que prenen els visitants dels espais atractors, commuters, demandants de serveis, estudiants, excursionistes. nòmades digitals o turistes, i especialment en l'impacte dels visitants en la lògica econòmica, territorial i ambiental dels espais receptors. La globalització ha ampliat el hinterland dels espais amb major capacitat d'atracció, que en alguns casos ha pres una dimensió mundial, i ha alterat l'efecte de la distància. El principal objectiu de l'assignatura és redefenir el concepte d'espai amb la incorporació de la dimensió mòbil i analitzar de forma crítica el seu impacte.
|
OPoptativa |
6.00 |
EN |
1primer semestre |
|
Estudi de l’evolució dels Drets humans i de la seva intersecció amb les polítiques de memòria. S’analitzarà de manera comparada com les societats han abordat els seus passats traumàtics recents tant a través d’una aproximació teòrica com des d’una mirada comparada mitjançant l’examen de casos concrets, centrats especialment en les violacions dels drets humans. En aquest marc, s’analitzaran comparativament les mesures de justícia transicional, incloent-hi amnisties, reparacions i processos judicials. S'examinaran també les estratègies per combatre la impunitat i enfortir els drets humans a través de les memòries col·lectives tot reflexionant sobre el paper de la societat civil i els desafiaments actuals que enfronten aquestes pràctiques. En síntesi, es proporcionarà un marc crític per a entendre les polítiques de memòria com un procés dinàmic i en contínua evolució, essencial per a la consolidació de societats democràtiques, més justes i conscients del seu passat.
|
OPoptativa |
6.00 |
EN |
1primer semestre |
|
L’assignatura proposa analitzar els processos urbans contemporanis i les seves múltiples conseqüències partint d’una visió escalar: des dels globals fins als veïnals, entenent que tots ells formen part de la realitat complexa i sistèmica del que s’ha anomenat la “urbanització planetària”. Conèixer i entendre les societats urbanes contemporànies requereix superar algunes de les idees i imatges que s’han fet servir els darrers cent anys, començant per la pròpia relació entre ciutat i societat urbana, i seguint per tot allò que té a veure amb les funcions clàssiques dels espais urbans com a llocs de residència, de producció i d’intercanvi. El curs, sobretot a partir de l’observació directa de l’entorn, identificarà aquests nous processos i els conflictes i oportunitats que se’n deriven, així com fórmules per afrontar-los i gestionar-los.
|
OPoptativa |
6.00 |
EN |
1primer semestre |
|
A l'inici de la globalització contemporània alguns autors van afirmar que la seva consolidació portaria a la desaparició de les diferències espacials al món. Quasi al mateix moment van aparèixer les respostes que argumentaven exactament el contrari: que la globalització accentuaria la importància de les singularitats espacials. Partint d'aquesta segona perspectiva, l’assignatura s’endinsarà inicialment en la complexa definició del terme “regió”, un concepte polisèmic en funció de si es parla en termes naturals, socials, econòmics o culturals. Una vegada fet aquest primer pas, s’entrarà en els efectes, precisament, de la interacció entre les lògiques globals i les diferents escales regionals. Aquests continguts es treballaran, sobretot, a partir de l'anàlisi de casos i, especialment, a través de l'aprofundiment en realitats regionals -de caràcter històric, geopolític, econòmic- concretes.
|
OPoptativa |
6.00 |
EN |
1primer semestre |
|
L’era de la informació en què vivim requereix, en tots els àmbits professionals, saber comunicar i presentar dades d'una manera efectiva. Per tant, serà necessari adquirir la capacitat de, per exemple, codificar visualment dades numèriques, sintetitzar informació qualitativa complexa, representar dades geoespacials a través de mapes, etc., com a habilitats clau per una comunicació efectiva. També es reflexionarà sobre com el mitjà i les decisions que prenem a l’hora de representar les dades faciliten o dificulten la seva lectura, influeixen sobre com les interpretem, així com les implicacions pràctiques que se’n poden derivar.
|
OPoptativa |
6.00 |
EN |
1primer semestre |
|
Aquest curs ofereix una visió general de les metodologies de recerca qualitativa, cobrint els fonaments teòrics, les tècniques de recollida de dades, els enfocaments d'anàlisi i les consideracions ètiques. Els estudiants adquireixen habilitats pràctiques en el disseny i la realització de projectes de recerca en diverses disciplines i realitats globals, on la comprensió de cultures diverses, societats i fenòmens globals requereix mètodes de recerca qualitativa.
|
OPoptativa |
6.00 |
EN |
2segon semestre |
|
Si partim de la base que la comunicació és el fil conductor de tot aprenentatge, els estudiants hauran d'elaborar, analitzar i redactar diferents tipus de textos vinculats a la comunicació política, institucional i del sector dels moviments socials. Però també, aprendran a com construir un discurs persuasiu fen servir les tècniques d'oralització.
|
OPoptativa |
6.00 |
EN |
1primer semestre |
|
Francès per a Global Studies de nivell A1. Curs basat en temes generals, adaptat als estudis de Global Studies, mitjançant l'aprenentatge per tasques. Llenguatge específic i d'habilitats comunicatives. El nivell de sortida de l'assignatura és el A1 segons el Marc Europeu de Llengües.
|
OPoptativa |
6.00 |
2A |
Aanual |
|
Francès per a Global Studies de nivell A2. Curs basat en temes generals, adaptat als estudis de Global Studies, mitjançant l'aprenentatge per tasques. Llenguatge específic i d'habilitats comunicatives. El nivell de sortida de l'assignatura és el A2 segons el Marc Europeu de Llengües. Es recomana disposar del nivell A1 per cursar aquesta assignatura.
|
OPoptativa |
6.00 |
1A |
1primer semestre |
|
Alemany per a Global Studies de nivell A1. Curs basat en temes generals, adaptat als estudis de Global Studies, mitjançant l'aprenentatge per tasques. Llenguatge específic i d'habilitats comunicatives. El nivell de sortida de l'assignatura és el A1 segons el Marc Europeu de Llengües.
|
OPoptativa |
6.00 |
2A |
2segon semestre |
|
Alemany per a Global Studies de nivell A2. Curs basat en temes generals, adaptat als estudis de Global Studies, mitjançant l'aprenentatge per tasques. Llenguatge específic i d'habilitats comunicatives. El nivell de sortida de l'assignatura és el A2 segons el Marc Europeu de Llengües. Es recomana disposar del nivell A1 per cursar aquesta assignatura.
|
OPoptativa |
6.00 |
1A |
1primer semestre |