Anna Amadó Codony
es doctora en Psicología por la Universidad de Girona (2014), Máster
Interuniversitario en Psicología de la Educación y Licenciada en Psicología.
Actualmente es profesora agregada del Departamento de Psicología de la
Universidad de Girona, después de haber sido profesora lectora en la
Universidad de Lleida y profesora asociada en la UdG, entre otras experiencias
docentes universitarias. También cuenta con experiencia profesional como
psicóloga.
Su trayectoria
investigadora se centra en el desarrollo sociocognitivo y emocional, el
lenguaje, las funciones ejecutivas, la diversidad y la inclusión educativa, con
especial atención al desarrollo infantil y a diferentes colectivos y contextos
educativos. Forma parte del grupo de investigación Cognición, Desarrollo y
Salud Mental (CDSaM) de la UdG y ha participado en numerosos proyectos
competitivos, algunos de ellos como investigadora principal.
Cuenta con una
amplia producción científica, con 36 artículos publicados, participación en
congresos, libros y capítulos de libro, así como experiencia en transferencia,
dirección y evaluación de trabajos de investigación. Paralelamente, desarrolla
una extensa trayectoria docente en estudios de grado y posgrado y participa
activamente en innovación docente, especialmente en la Red de Innovación
Docente en Aprendizaje Basado en Problemas (ICE, UdG).