Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Dra.  Vilà Giménez, Ingrid

Plana personal

Categoria
INVESTIGADORA PROGRAMA JUAN DE LA CIERVA
Departament
DIDÀCTIQUES ESPECÍFIQUES
Àrea de coneixement
DIDÀCTICA DE LA LLENGUA I LA LITERATURA
Institut
INSTITUT DE RECERCA EDUCATIVA
Grup de recerca
Grup de Recerca en Educació Científica i Ambiental (GRECA)
ORCID PRC:
0000-0001-7347-8839

Currículum abreujat

Ingrid Vilà Giménez és Investigadora Postdoctoral Juan de la Cierva-Formación i professora del Dept. de Didàctiques Específiques de la Universitat de Girona.

2016-2020: Doctorat en Ciències del Llenguatge, Menció Internacional (Dept. de Traducció i Ciències del Llenguatge, Universitat Pompeu Fabra), dirigit per la Dra. Pilar Prieto (ICREA-UPF).

2015-2016: Màster en Lingüística Teòrica i Aplicada (Dept. de Traducció i Ciències del Llenguatge, Universitat Pompeu Fabra).

2014-2015: Màster de Formació del Professorat (Universitat de Barcelona), especialitat en Llengua i Literatura Catalanes.

2010-2014: Grau en Llengua i Literatura Catalanes (Dept. de Filologia i Comunicació, Universitat de Girona).

Des del 2020, imparteix docència al Grau en Mestre/a d’Educació Primària i a la Doble Titulació Mestre/a d'Educació Infantil / Mestre/a d'Educació Primària. Des del 2018, també treballa com a Professora Col·laboradora a la Universitat Oberta de Catalunya, als Estudis de Psicologia i Ciències de l'Educació. L'any 2022, també va col·laborar amb la Universitat de Vic-Universitat Central de Catalunya/Universitat Oberta de Catalunya. Del 2016 al 2020, va ser professora del Dept. de Traducció i Ciències del Llenguatge de la Universitat Pompeu Fabra.

La seva línia principal de recerca se centra en la integració multimodal de la gestualitat i la prosòdia de la parla, i el seu rol significatiu en el desenvolupament i aprenentatge del llenguatge dels infants, específicament de les seves habilitats lingüístiques orals. En general, el seu interès s’emmarca en els efectes que té la comunicació multimodal en els diferents processos d'ensenyament-aprenentatge, i concretament en el desenvolupament de les habilitats lingüístiques i cognitives dels infants. La seva tesi doctoral, Non-referential beat gestures as a window onto the development of children’s narrative abilities, va analitzar el rol dels gestos rítmics no referencials en el desenvolupament de les habilitats narratives orals dels nens/es (Premi Extraordinari de Doctorat, 2022).

L'any 2017 va fer una estada de recerca a la University of Chicago (Illinois, USA), amb la Prof. Susan Goldin-Meadow (University of Chicago) i amb la Dra. Ece Demir-Lira (University of Iowa). Actualment, forma part del grup GRECA (Universitat de Girona) i, des del 2016, també forma part del Grup d’Estudis de Prosòdia i Gestualitat (GrEP-G, Universitat Pompeu Fabra). Ha publicat diversos articles d’investigació en revistes internacionals, com també en actes de conferències. Ha participat en conferències nacionals i internacionals com a autora i coautora de més de 40 presentacions. També ha format part de diversos projectes de recerca finançats a nivell nacional i internacional. Ha estat revisora de diverses revistes científiques JCR i de conferències de prestigi internacional, com també forma part de l'Editorial Board of Multimodality of Communication (secció Frontiers in Communication, revista JCR) com a Review Editor.

 

Pàgina web personal: www.ingridvilagimenez.com

ResearchGate: https://www.researchgate.net/profile/Ingrid-Vila-Gimenez 

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.