Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2011
Descripció:
Producció de dades quantitatives. Treballar les dades amb paquets estadístics de software: PASW (SPSS). Conceptes i eïnes bàsiques d'anàlisi bivariat i multivariat: les taules de contingència i les regressions lineals. Anàlisi i interpretació dels resultats. Construcció de taules estadístiques i gràfics
Crèdits ECTS:
4
Idioma principal de les classes:
Català
S’utilitza oralment la llengua anglesa en l'assignatura:
Poc (25%)
S’utilitzen documents en llengua anglesa:
Indistintament (50%)

Grups

Grup A

Durada:
Semestral, 1r semestre
Professorat:
Roger Campdepadros Cullell

Competències

  • CG1. Seleccionar, comprendre, analitzar i avaluar críticament la informació
  • CG6. Aprendre de manera autònoma
  • CG7. Utilitzar tecnologies de la comunicació i la informació aplicades a l'àmbit d'estudi
  • CG10. Avaluar la sostenibilitat de les pròpies propostes i actuacions
  • 16. Dominar els mètodes i les tècniques d'investigació social i política.
  • 17. Operar amb dades d'investigació quantitatives i qualitatives.
  • 18. Dominar l'estadística aplicada.
  • 24. Seleccionar, comprendre, analitzar i avaluar críticament la informació.
  • CE16. Dominar els mètodes i les tècniques d'investigació social i política
  • CE17. Operar amb dades d'investigació quantitatives i qualitatives
  • CE18. Dominar l'estadística aplicada
  • 29. Aprendre de manera autònoma.
  • 30. Utilitzar tecnologies de la comunicació i la informació aplicades a l'àmbit d'estudi.
  • 33. Avaluar la sostenibilitat de les pròpies propostes i actuacions.

Continguts

1. Introducció. El sentit comú i l’estadística aplicats a la ciència política i l’administració: “Mentida, mentida podrida, i estadística”. Tipus de variables. L'estadística descriptiva básica. L'estadística inferencial en Ciències Polítiques. Les fonts estadístiques primàries: Les enquestes d’opinió. Fonts estadístiques secundàries: Els resultats electorals.

2. Investigar mitjançant enquesta. La medició i el procés d’operacionalització. Probabilitat i mostreig. El teorema central del límit. La distribució Normal. Els intèrvals de confiança.

3. Treballar les dades amb l’SPSS. Confecció i depuració d’una matriu o base de dades. Primers anàlisis i comprovacions: descriptius de les variables quantitatives, freqüències de les variables qualitatives, els valors perduts (missing). Estadística bàsica univariant: mesures de tendència central i mesures de dispersió. La construcció de noves dades a partir de les dades recollides. Principals transformacions: recodes, índexs, escales i dummies.

4. L’anàlisi factorial exploratori. Les variables latents i els seus indicadors. L’extracció dels components principals.

5. Anàlisi bivariant: 5.1. Anàlisi bivariant i trivariant entre variables qualitatives. Les taules de contingència: Els percentatges de fila, els percentatges de columna i els residus tipificats. El Chi2 i la V de Cramer. 5.2. Anàlisi bivariant entre variables cuantitatives. La covariança i el coeficient de correlació de Pearson. 5.3. Anàlisi bivariant entre variable dependent quantitativa i independent qualitativa. La comparació de mitjanes. Diagrames de caixes (boxplot).

6. La regressió lineal simple. La pendent, la intersecció i l’error. La suma dels mínims quadrats de les distàncies (OLS: Ordinary Least Squares). La bondat de l’ajust: El coeficient de determinació: l’R2 i l’R2 ajustat. L’error típic de la regressió. Assumpcions de la regressió. L’intèrval de confiança. L’anàlisi dels residus. Detecció i tractament dels valors atípics (outliers) i els valors perduts (missing data). Diagnosticar i solucionar errors. Transformacions de variables. Representació gràfica i anàlisi amb SPSS: diagrama de dispersió de punts (scatter plot), la recta de regressió.

7. La regressió lineal múltiple. El sentit de la regressió múltiple. La multicolinealitat: Tolerància i FIV. La inclusió de variables qualitatives dicotòmiques i de vàries categories. Mètode d’afegir variables. Comparació del grau d’explicació de diferents models: La F de l’increment. Discusió sobre l’ús del mètode Stepwise.

8. La regressió logística binomial i multinomial. La variable dependent qualitativa dicotòmica o de vàries categories. La interpretació de la pendent i de la intersecció.

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Total
Altres 1,00 5,00 6,00
Cerca i anàlisi d'informació 1,00 3,00 4,00
Prova d'avaluació 0 30,00 30,00
Resolució d'exercicis 6,00 33,00 39,00
Sessió expositiva 21,00 0 21,00
Total 29,00 71,00 100

Bibliografia

  • Achen, Ch.H. (1982). Interpreting and using regression. Newbury Park, CA: Sage Publications. Catàleg
  • Asher, H.B. (2004). Polling and the public: What every citizen should know. Washington, D.C.: CQ Press.
  • Behar Gutiérrez, Roberto (cop. 2004 ). 55 respuestas a dudas típicas de estadística . Madrid: Díaz de Santos. Catàleg
  • Best, J. (2001). Damned lies and statistics. Untangling numbers from the media. Berkeley: University of California Press. Catàleg
  • Box-Steffensmeier, J.M.; Brady, H.E.; Collier, D. (2008). Oxford Handbook of Political Methodology. Oxford: Oxford University Press. Catàleg
  • Cea d'Ancona, M.A. (2004). Análisis multivariable. Teoría y práctica en la investigación social. Madrid: Editorial Síntesis. Catàleg
  • Corbetta, P. (2003). Metodología y técnicas de investigación social. Madrid: McGraw-Hill. Catàleg
  • Fox, J. (2008). Applied regression analysis and generalized linear models. Los Angeles: Sage Publications.
  • Guillén, M.F. (1992). Análisis de regresión múltiple. Madrid: Centro de Investigaciones Sociológicas.
  • Hamilton, L. (1992). Regressions with graphics. A second course in applied statistics. Belmont, C.A.: Duxbury.
  • Lewis-Beck, M.S. (1980). Applied regression. An introduction. Newbury Park, CA: Sage Publications. Catàleg
  • McIver, J.P.; Carmines, E.G. (1981). Unidimensional scaling. Newbury Park, CA: Sage Publications. Catàleg
  • Moore, D.S. (2001). Statistics: concepts and controversies. New York: W.H. Freeman and Company. Catàleg
  • Pennings, P.; Keman, H.; Kleinnijenhuis, J. (1999). Doing research in political science : an introduction to comparative methods and. Londres: Sage.
  • Rojas Tejada, A.; Fernández Prados, J.S.; Pérez Meléndez, C. (1998). Investigar mediante encuesta. Madrid: Síntesis. Catàleg
  • Ritchey, F.J. (2008). Estadística para las ciencias sociales. México: McGraw Hill. Catàleg
  • Sánchez Carrión, J.J. (1999). Manual de análisis estadístico de los datos. Madrid: Alianza Editorial.
  • Spector, P.E. (1992). Summated rating scale construction. An introduction. Sage Publications. Catàleg
  • Tufte, E.R. (1974). Data anlysis for politics and policy. Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall. Catàleg
  • Tufte, E.R. (1990). Envisioning information. Cheshire, Conneticut: Graphics Press. Catàleg
  • Tufte, E.R. (1997). Visual explanations: images and quantities, evidence and narrative. Cheshire, Conneticut: Graphics Press. Catàleg
  • Visauta Vinacua, B. (2007). Análisis estadístico con SPSS 14: estadística básica. Madrid: McGraw-Hill.
  • Weiss, N.A. (2006). Introductory statistics (8th edition). New York: Pearson - Addison Wesley.
  • Wooldridge, J.M. (2001). Introducción a la econometría: un enfoque moderno. México: Thomson Learning. Catàleg
  • Wright, D.B. (1997). Understanding statistics: an introduction for the social sciences. London: Sage. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat %
Examen S'avaluarà la comprensió i domini dels continguts teòrics, així com l'aplicació dels instruments i procediments estadístics. Es puntuarà de 0 a 10, i per a què faci mitja amb les pràctiques s'ha de treure almenys un 4. 40
Pràctica nº1. Cerca de notícies relacionades amb temes de ciència política i de l’administració que es recolzin en dades estadístiques S'avaluarà: la capacitat de comprensió dels enunciats, del què es demana; l'aplicació dels conceptes i instruments estadístics; la capacitat d'anàlisi politològica i social; la resolució del problema o qüestió plantejada; la claredat expositiva, en l'escriptura, i en la presentació formal. 5
Pràctica nº2. Exercici de mostreig i càlcul d’intervals de confiança S'avaluarà: la capacitat de comprensió dels enunciats, del què es demana; l'aplicació dels conceptes i instruments estadístics; la capacitat d'anàlisi politològica i social; la resolució del problema o qüestió plantejada; la claredat expositiva, en l'escriptura, i en la presentació formal. 5
Pràctica nº3. Anàlisi exploratori factorial de components principals S'avaluarà: la capacitat de comprensió dels enunciats, del què es demana; l'aplicació dels conceptes i instruments estadístics; la capacitat d'anàlisi politològica i social; la resolució del problema o qüestió plantejada; la claredat expositiva, en l'escriptura, i en la presentació formal. 5
Pràctica nº4. Anàlisi bivariant amb variables qualitatives: les taules de contingència i el Chi2 S'avaluarà: la capacitat de comprensió dels enunciats, del què es demana; l'aplicació dels conceptes i instruments estadístics; la capacitat d'anàlisi politològica i social; la resolució del problema o qüestió plantejada; la claredat expositiva, en l'escriptura, i en la presentació formal. 5
Pràctica nº5. Anàlisi bivariant amb variables quantitatives: coeficient de Pearson i comparació de mitjanes S'avaluarà: la capacitat de comprensió dels enunciats, del què es demana; l'aplicació dels conceptes i instruments estadístics; la capacitat d'anàlisi politològica i social; la resolució del problema o qüestió plantejada; la claredat expositiva, en l'escriptura, i en la presentació formal. 10
Pràctica nº6. Exercici de regressió lineal simple S'avaluarà: la capacitat de comprensió dels enunciats, del què es demana; l'aplicació dels conceptes i instruments estadístics; la capacitat d'anàlisi politològica i social; la resolució del problema o qüestió plantejada; la claredat expositiva, en l'escriptura, i en la presentació formal. 10
Pràctica nº7. Exercici de regressió lineal múltiple S'avaluarà: la capacitat de comprensió dels enunciats, del què es demana; l'aplicació dels conceptes i instruments estadístics; la capacitat d'anàlisi politològica i social; la resolució del problema o qüestió plantejada; la claredat expositiva, en l'escriptura, i en la presentació formal. 10
Examen nº8. Exercici de regressió logística S'avaluarà: la capacitat de comprensió dels enunciats, del què es demana; l'aplicació dels conceptes i instruments estadístics; la capacitat d'anàlisi politològica i social; la resolució del problema o qüestió plantejada; la claredat expositiva, en l'escriptura, i en la presentació formal. 10

Qualificació

AVALUACIÓ CONTÍNUA:

Opcions d’avaluació
Pràctiques Examen Llibre o articles
Opció A 60% 40% -
Opció B 50% 30% 20%

Important: L’opció d’avaluació s’ha de comunicar al professor dins del primer mes de classe; és a dir, com a molt tard el 5 d’octubre. Si no s’ha comunicat res a partir del 5 s’entendrà que s’ha agafat l’opció A.

Pràctiques i exercicis:
S'avaluarà: la capacitat de comprensió dels enunciats, del què es demana; l'aplicació dels conceptes i instruments estadístics; la capacitat d'anàlisi politològica i social; la resolució del problema o qüestió plantejada.
Es realitzaran diverses pràctiques o exercicis que es repartiran, s’explicaran i algunes vegades s’iniciaran a les hores de classe. Hi haurà algunes de les pràctiques, la majoria, que s’hauran d’entregar ja que l’avaluació de la part pràctica es farà en base a les mateixes. El professor indicarà convenientment el seu plaç d’entrega. Les pràctiques entregades fora de plaç es consideraran com a no presentades. La falta d'entrega de dues pràctiques o exercicis suposarà suspendre la part pràctica. Cada prova es puntuarà de 0 a 10 punts. Es farà la mitjana de les notes de les pràctiques presentades. Per a què faci mitja amb l'examen s'haurà de treure almenys un 4. Una puntuació inferior a 4 suposarà el suspens de l'assignatura. Les pràctiques i exercicis suposen el 60% de l'avaluació de l'assignatura en l’opció A, i un 50% en l’opció B. Hi haurà una sèrie d’exercicis o pràctiques que no s’hauran d’entregar, tot i que igualment seran matèria d’avaluació a l’examen.
Examen final:
S'avaluarà la comprensió i domini dels continguts teòrics, així com l'aplicació dels instruments i procediments estadístics. Això és, tot allò explicat a classe i posat en pràctica als exercicis i pràctiques. Es puntuarà de 0 a 10, i per a què faci mitja amb les pràctiques s'haurà de treure almenys un 4. Una puntuació inferior a 4 suposarà el suspens de l'assignatura. L'examen suposa el 40% de l'avaluació de l'assignatura en l’opció A, i un 30% en l’opció B.

Per a fer la mitjana entre l'examen i les pràctiques, s'ha de treure almenys un 4 en cadascun dels dos sistemes d'avaluació, i almenys un 5 un cop feta la mitjana ponderada (60% de la nota de les pràctiques més 40% de la nota de l'examen), en cas contrari es considerarà l'assignatura suspesa.

Articles o llibre
Per a complir l'opció B d'avaluació s'han de llegir i fer una recensió o bé de tres articles científics o bé d'un llibre. Els articles, són en anglès i extrets de revistes d'impacte en Ciències Polítiques. Primer pas important és la sel.lecció de revistes d'impacte relacionades amb la Ciència Política a través del rànking ISI, amb l'ajuda del professor. Segon pas és escollir articles que continguin algun dels anàlisis estadístics explicats a l'assignatura. Tercer pas és llegir-los i subratllar-los. I, per últim, s'ha de presentar una petita recensió de cada article en què apareguin els següents punts:
1. Quins objectius es planteja l'article
2. Quins anàlisis vistos a l'assignatura fa servir, per a què els fa servir
3. Quins resultats o conclusions extreu amb aquests resultats

El llibre que s'ha de llegir i sobre el qual s'ha de fer el treball és el que ve a la bibliografia: Best, J. (2001). Damned lies and statistics. Untangling numbers from the media, politicians, and activists. Berkeley: University of California Press. Alternativament l'alumne pot escollir algun altre llibre de la bibliografia, que ha de consultar i consensuar amb el professor.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es considerarà no presentat, l'estudiant que:
. No presenti les corresponents pràctiques dins la data límit establerta, i/o
. No realitzi l'examen final

Es considerarà suspès, l'estudiant que:
. Realitzi algun plagi (un "copia i enganxa"), total o parcial, en qualsevol dels treballs entregats. Els treballs a entregar han de ser 100% originals, creació de l'alumne amb les seves pròpies paraules.
. Que de mitjana entre pràctiques i examen no arribi al 5.

Assignatures recomanades

  • Introducció a la ciència política
  • Introducció a la sociologia
  • Metodologia de la investigació social

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.