1. Integració personal i social: caracterització i consideracions conceptuals.
1.1. Diversitat, diferenciació i homogeneïtzació.
1.2. Contextos de desenvolupament personal i social, i integració.
2. Motricitat i corporeïtat com a dimensions de la persona.
2.1. El cos i el moviment com a instruments de diferenciació i d'integració.
2.2. La construcció de la identitat personal: el paper del cos i de la motricitat.
2.2.1. Motricitat i desenvolupament del "jo".
2.2.2. Motricitat, interacció i l'"alter".
3. Anàlisi i desenvolupament de competències.
3.1. Competència d'autonomia i iniciativa personal.
3.2. Competència social i ciutadana.
3.3. L'educació emocional.
4. Continguts, recursos i estratègies didàctiques.
4.1. Anàlisi estructural i funcional de les pràctiques i revisió de les possibilitats educatives.
4.1.1. Pràctiques psicomotrius.
4.1.2. Pràctiques motrius d'oposició.
4.1.3. Pràctiques motrius de col·laboració.
4.1.4. Pràctiques motrius de col·laboració i oposició.
4.2. Els continguts i el seu tractament.
4.2.1. L'exemple dels jocs motors com un mitjà per afavorir la integració.
4.2.2. L'exemple de l'esport com a mitjà d'integració.
4.3. Estratègies didàctiques.
4.3.1. Disseny i modificació de les característiques de les pràctiques.
4.3.2. Estratègies d'interacció educativa.
4.3.3. Estratègies d'avaluació.
Elaboració de treballs:
adequació als requeriments definits.
Correcció formal.
Entrega en el temps establert.
Prova d'avaluació individual:
ajustat a les demandes, tant pel que fa al contingut com a la correcció formal.
Cal superar la prova d'avaluació individual per tal d'optar al sumatori de les notes derivades de l'elaboració de treballs.
Criteris específics de la nota «No Presentat»:
La NO presentació de les evidències requerides en la data establerta i d'acord amb els criteris establerts.
Avaluació única:
L'avaluació única consisitirà amb un examen que comptarà amb diferents proves teòriques i pràctiques al final de l'optativa.
Cal tenir en compte que l'alumne no tindrà l'acompanyament a llarg del procés d'ensenyament i aprenentatge.
Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0