|
Anàlisi i estudi dels efectes d'Internet generats per l'arquitectura de participació. Elaboració de protocols pels canals de publicació personal i grupal en xarxa, que impliquen dinàmiques de creació de continguts, intercanvi d'informació i construcció de nous espais de comunicació. Aplicació dels mecanismes de funcionament i les seves estratègies específiques de comunicació.
021 Sensibilització visual
022 Web 2.0 (RSS, mòbils, blogs)
023 Posicionament en els buscadors
024 Tecnologies de la xarxa
|
OPoptativa |
6 |
A |
1primer semestre |
|
Es parlarà de com donar realisme a les nostres escenes modelades en 3D, aplicant materials, textures i una il·luminació adequada a l'entorn.
Es tractara l'integració de models 3D en imatges reals. També es farà una introducció a l'animació en 3D creant senzilles animacions de linea i una animació final.
|
OPoptativa |
6 |
A |
1primer semestre |
|
Estudi i praxis dels recursos expressius que fonamenten la direcció audiovisual, mitjançant la utilització de les tècniques pròpies de l'àmbit disciplinar, relacionades amb la direcció de fotografia i la direcció d'actors.
Direcció de fotografia
Capacitat per a dissenyar i concebre la presentació estètica i tècnica de la posada en escena a través de les fonts lumíniques naturals o artificials, atenent a les característiques creatives i expressives que proposa la direcció del projecte audiovisual.
Direcció d'actors
S'ofereixen els recursos bàsics per a poder intervenir i dirigir en la interpretació dels actors.
Comprensió dels mecanismes que provoquen la transmissió del potencial dramàtic, mitjançant l'ús de diverses eines expressives com la veu, el moviment, les emocions, etc.
031 Direcció de fotografia
0311 Introducció a la il·luminació
0312 Control de la il·luminació
0313 Il·luminació d'una escena
032 Direcció d'actors
0321 Conceptualització de la direcció d'actors
0322 El càsting
0323 Estudi dels personatges
0324 Anàlisi d'escenes
0325 Tècnica de l'assaig
|
OPoptativa |
6 |
A |
1primer semestre |
| E |
1primer semestre |
|
L'ús del software específic complementa el binomi que conformen la creació i el codi.
El procés docent inclou la intervenció amb dibuix animat passant per l'autoria multimedia, fins assolir tasques d'aplicació de desenvolupament web. Es tractarà també del desenvolupament del llenguatge de programació orientar a objectes, i d'arreglar els controls de preferències.
041 Aplicacions
042 Web
043 Curtmetratge
044 Instal·lacions
|
OPoptativa |
6 |
A |
2segon semestre |
|
Afrontar el Procés creatiu d'una peça animada: des de la idea a les referències, el disseny, l'storyboard, l'animatica o el timing.
Dominar les tècniques d'animació i composició amb After Effects, així com les eines utilitzades en cada un d'aquests processos.
Grafisme per a televisió, branding de cadenes, títols de crèdit, infografies.
Conèixer el treball de composició i postproducció bàsica amb vídeo.
|
OPoptativa |
6 |
A |
1primer semestre |
|
Elaborar i escriure amb fluïdesa textos o guions en els camps de la ficció cinematogràfica, televisiva, videogràfica o multimedia. S'atenen els paràmetres bàsics de l'anàlisi d'obres audiovisuals, considerant els missatges icònics textos i productes de les condicions sociopolítiques i culturaes d'una època històrica determinada.
071. El relat cinematogràfic
072. Elements estructurals
073. Personatges
074. Arquitectura del discurs narratiu
075. Exposició i informació
076. Diàlegs
|
OPoptativa |
6 |
A |
2segon semestre |
|
Experimentació amb la fotografia per obtenir resultats inesperatss a partir de solucions diferents de les habituals.
081. Tecnificació: Il·luminació
082. Retoc avançat
083. Fotografia creativa
084. Hibridació
|
OPoptativa |
6 |
A |
2segon semestre |
|
Realització d'un projecte on l'estudiant posarà en pràctica tots els coneixements teòrico-pràctics adquirits en disseny i composició visual.
091 Metodologia del projecte gràfic professional
092 El rol del director creatiu
092 El rol del director d'art
093 El rol del dissenyador gràfic
|
OPoptativa |
6 |
A |
2segon semestre |
|
El curs oferirà a l'alumne la possibilitat de perfeccionar coneixements en l'àmbit del disseny sonor aplicat als audiovisuals; l'ajudarà a desenvolupar un sentit crític i adquirir sensibilitat envers el so, tot posant en pràctica les eines necessàries per assolir un aprenentatge global en aquest camp del disseny del so per audiovisuals.
|
OPoptativa |
6 |
A |
2segon semestre |
|
Estudi de les noves tendències en realitat immersiva.
111. Estudi de la realitat immersiva
112. Projecte de realitat immersiva
|
OPoptativa |
6 |
A |
2segon semestre |
|
Tècniques de postproducció per a poder utilitzar la tecnologia i les técniques d'edició derivades del vídeo digital, axsí com profunditzar en els últims avanços en la manipulació de la imatge en moviment i l'autoria.
121. Postproducció i edició adelantada amb el software d'edició no lineal
122. Composicions i efectes
|
OPoptativa |
6 |
A |
2segon semestre |
|
131. Fonaments del documental televisiu
132. Llenguatge específic de la llengua anglesa per a la realització d'un documental.
133. Processos del documental. Del concepte al producte final
134. Internacionalització del producte.
|
OPoptativa |
6 |
A |
2segon semestre |
|
El nostre sector professional s'actualitza i transforma constantement, en aquests seminaris es buscaran les últimes novetats del mercat per a poder ampliar o profunditzar els coneixements més especialitzats relacionats amb la comunicació audiovisual.
Aquesta ampliació de continguts està relacionada també amb una introducció a sortides professionals noves.
|
OPoptativa |
6 |
A |
2segon semestre |
|
1. Predirecció
1.1. Organització i construcció de l’escena.
1.2. L’anàlisi de les escenes.
1.3. Eines per a la posada en escena, direcció vs actor.
1.4. Recursos per a la interpretació.
1.5. L’actor de text i l'actor com a performer.
2. Direcció
2.1. Treball amb directors professionals en diferents estils.
2.2. La comunicació en l’equip, l’escolta, la generositat, la connexió.
2.3. Relació entre el director i l’actor.
2.4. Treball de text.
2.5. Treball d’acting. (acting coach)
2.6. Acció física i psíquica.
2.7. Les paraules, el silenci, el pensament i la mirada.
2.8. La versemblança en la interpretació.
2.9. Treball amb nens.
|
OPoptativa |
6 |
A |
2segon semestre |
|
L'objectiu d'aquest curs és definir la il·lustració a través de la seva història i usos actuals; explicar la relació concepte-imatge; iniciar l'alumne en les principals tècniques tradicionals; i ensenyar a digitalitzar i retocar imatges amb l'ordinador.
|
OPoptativa |
6 |
A |
1primer semestre |
| E |
1primer semestre |
|
L'objectiu d'aquesta assignatura és proporcionar als estudiants una base tècnica que els permeti prototipar sistemes interactius de tal forma que siguin capaços de testejar les seves idees.
|
OPoptativa |
6 |
A |
2segon semestre |
| E |
2segon semestre |