• CTUdG09 Llegir, comprendre i comentar textos científics
• CE 15. Analitzar i aplicar un coneixement diacrònic i contextualitzat de les diverses manifestacions artístiques/musicals que s'han succeït al llarg de la història en el domini universal.

1. L'Europa del segle XVIII

2. De l'absolutisme a la Il·lustració.

3. La revolució científica

4. Una Europa de viatges i idees. El Grand Tour

5. El segle dels "Ismes": els grans moviments estilístics

6. Protagonistes: antiquaris, arqueòlegs, dilettanti

7. La Real Academnia de Bellas Artes de San Fernando. El Palacio Real.

8. De la fi del barroc a Francisco de Goya

• Tzvetan Todorov (2011). Goya à l'ombre des lumières. Flammarion, cop. 2011. Catàleg
• Cartas a Marín Zapater. Recuperat , a http://cataleg.udg.edu/record=b1043013 Catàleg
• Goya e Italia. Recuperat , a http://cataleg.udg.edu/record=b1267254
• Helman, Edith (1983). Trasmundo de Goya. Alianza Forma. Catàleg
• Rodríguez Ruiz, Delfín (1989). Barroco e Ilustración en Europa . Madrid: Histor. Historia 16. Catàleg
• Tarabra, Daniela (2008). European art of the eighteenth century . Getty Museum. Catàleg
• Mena Marqués, Manuela et Alii (2014). Goya en Madrid : cartones para tapices 1775-1794 . Museo Nacional del Prado.
• Lomba, Concha; Bozal, Valeriano (2008). Goya y el mundo moderno . Lunwerg. Catàleg
• Fernando Benito Domènech, Juan Carrete Parrondo i Alfonso E. Perez-Sanchez (1997). Goya: caprichos i disparates. centre Cultural d'Alcoi.
• Francastel, Pierre (1980). Arte, arquitectura y estética en el siglo XVIII. Akal. Catàleg
• Craske, Matthew (1997). Art in Europe, 1700-1830 : a history of the visual arts. Oxford University Press. Catàleg
• Kaufmann, Emil (DL 1974 ). (1974). La Arquitectura de la ilustración : barroco y posbarroco. Akal. Catàleg
• Rosenblum, Robert (1986). Transformaciones en el arte de finales del siglo XVI. Taurus.
• Wittkower, Rudolf (1979). Arte y arquitectura en Italia : 1600-1750. Cátedra. Catàleg
• Tovar Martín, Virginia (1989). El Siglo XVIII español. Grupo 16. Catàleg
• Bottineau, Yves (1986). El Arte cortesano en la España de Felipe V (1700-1746) . Fundación Universitaria Española. Catàleg
• Jones, Stephen Richard (1985). El Siglo XVIII . Gustavo Gili. Catàleg
• Brilli, Attilio (2006). Il Viaggio in Italia : storia di una grande tradizione culturale. Il mulino. Catàleg
• Sweet, Rosemary (2012). Cities and the grand tour : the British in Italy, c.1690-1820 . Cambridge University Press. Catàleg
• Navarrete, Esperanza (1999). La Real Academia de Bellas Artes de San Fernando y la pintura en la primera mita. Fundación Universitaria Española. Catàleg
• Bédat, Clade (1989). La Real Academia de Bellas Artes de San Fernando (1744-1808) . Fundación Universitaria Española. Catàleg
• Chocarro Bujanda, Carlos (2001). La Búsqueda de una identidad : la escultura entre el gremio y la academia (1741-. Fundación Universitaria Española. Catàleg
• Gudiol Ricart, Josep (1980). Goya : 1746-1828 : biografía, estudio analítico y catálogo de sus pinturas . Polígrafa. Catàleg
• Glendinning, Nigel (2008). Arte, ideología y originalidad en la obra de Goya . Universidad de Salamanca. Catàleg
• Miguel Morán Turina, Delfín Rodríguez Ruiz (2001). El Legado de la antigüedad : arte, arquitectura y arqueología en la españa moder. Istmo.
• Rodríguez Ruiz, Delfín (1994). La Arquitectura dibujada de Filippo Juvarra. Reales Sitios revista del Patrimonio Nacional Madrid,,
• Rodríguez Ruiz, Delfín (1987). El Real Sitio de Aranjuez y el arte cortesano del siglo XVIII . Patrimonio Nacional.
• Sara Munain (2000). El Programa escultórico del Palacio Real de Madrid y la Ilustración española . Tesi. Catàleg
• María Luisa Tárraga Baldó (1982). Giovan Domenico Olivieri y el taller de escultura del Palacio Real . Patrimonio Nacional.

Activitats d'avaluació:

La valoració de l'aprofitament del curs es farà en base a una combinació d'originalitat i rigor. L'originalitat del discurs ben elaborat (en formats oberts) fet amb veu pròpia i evitant el tan recurrent recurs del retalla i enganxa o el reciclat d'idees alienes sense reconèixer-les; i el rigor del coneixement de la matèria almenys al nivell d'un estat de la qüestió obtingut dels materials exposats a l'aula i del diàleg, almenys, entre un parell o tres de materials bibliogràfics de qualitat.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es considerarà NO PRESENTAT a l'alumne que no s'hagi avaluat de cap de les proves d'avaluació proposades

En la mesura del possible, es programarà alguna sortida que ens permeti explicar in situ algunes de les qüestions plantejades del temari

• Art Barroc
• Art i artistes a l'Europa Moderna
• Història de la filosofia moderna II
• Història de les idees estètiques
• Història moderna
• La construcció de la ciutat: arquitectura i urbanisme
• Teoria de l'art