Estudia > Oferta formativa > Oferta d'assignatures > Detall de l'assignatura
Anar al contingut (clic a Intro)
UdG Home UdG Home
Tancar
Menú

Estudia

Dades generals

Curs acadèmic:
2022
Descripció:
Cultures artístiques del món. La literatura artística (segles XV-XIX)
Crèdits ECTS:
6

Grups

Grup A2

Durada:
Semestral, 2n semestre
Professorat:
Francesc Miralpeix Vilamala
Idioma de les classes:
Català (100%)

Competències

  • CG1- Buscar, seleccionar i utilitzar eficaçment informació de diferent procedència i format en funció d'objectius determinats, usant significativament les tecnologies de la informació i la comunicació (TIC)
  • CG3- Llegir, comprendre i comentar textos científics propis de la disciplina i d'altres ciències afins
  • CE40- Analitzar i aplicar un coneixement diacrònic i contextualitzat de les diferents manifestacions artístiques i musicals que s'han succeït al llarg de la història en el domini universal i local
  • CE43- Emprar els procediments propis de les tècniques historiogràfiques i de les fonts literàries i documentals sobre les quals es construeix la disciplina

Continguts

1. INTRODUCCIÓ La sistematització cronològica i conceptual de les tipologies de fonts: Julius von Schlosser i la seva obra La literatura artística, Viena, 1924. Les característiques de les Fonts literàries i documentals d'Època Moderna i Contemporáneia.

2. LA TRACTADÍSTICA Tractats teòrics del segle XV: de Leon Baptista Alberti a Leonardo da Vinci Tractats tècnics del segle XV: de Piero della Francesco a Luca Pacioli

3. LA TRACTADÍSTICA Tractats teòrics del segle XVI: dels venecians i Varchi. Tractats tècnics del segle XVI: els arquitectes

4. LITERATURA HISTÒRICA I BIOGRAFIES D'ARTISTES: Els precedents de Vasari Giorgio Vasari i les Vite La pervivència del model vasarià al segle XVII i XVIII: G.P. Bellori

5. DESCRIPCIONS I TOPOGRAFIA ARTÍSTICA Ghiberti, Manetti, Mantegna, Rafael, Miquel Àngel i Durer

6. LITERATURA EPISTOLAR De les epístoles dels artistes del segle XV a Benedetto Varchi.

7. ESTUDIS D'ICONOGRAFIA De Ficino a Gabrielle Palleotti

8. TEXTOS LEGALS I LITERATURA NOTARIAL I JUDICIAL De Jacopo della Quercia (Fonte Gaia) a C. Borromeo (Instruccions per la construcció i per al mobiliari litúrgic).

9. INTRODUCCIÓ LA TRACTADÍSTICA, ELS MANUALS I ELS REPERTORIS El gran debat arquitectònic: de Piranesi a Ledoux

10. LA HISTORIOGRAFIA ARTÍSTICA Naixement i evolució de les disciplines de la història de l'art

11. ELS LLIBRES DE VIATGE Els grans viatgers del XVIII i del XIX

12. LA CRÍTICA D'ART. LA NOVA CONCEPCIÓ DE LA PREMSA Diderot i Baudelaire

13. DISCURSOS, CONFERÈNCIES I MEMÒRIES. Els discursos de les acadèmies com a vehicle de construcció de la disciplina i del gust.

14. LA LITERATURA EPISTOLAR.

15. LA NOVEL·LA I LA POESIA

16. ELS MANIFESTOS D'AVANTGUARDA I ELS ESCRITS D'ARTISTES

Activitats

Tipus d’activitat Hores amb professor Hores sense professor Hores virtuals amb professor Total
Cerca i anàlisi d'informació 12,00 45,00 6,00 63,00
Elaboració individual de treballs 0 31,00 0 31,00
Exposició dels estudiants 6,00 0 0 6,00
Sessió expositiva 30,00 0 0 30,00
Tutories individuals 10,00 0 10,00 20,00
Total 58,00 76,00 16,00 150

Bibliografia

  • Schlosser, Julius (1976). La Literatura artística : manual de fuentes de la historia moderna del arte. Madrid: Cátedra. Catàleg
  • Renacimiento en Europa (1983). Barcelona: Gustavo Gili. Catàleg
  • Ilustración y romanticismo (1982). Barcelona: Gustavo Gili. Catàleg
  • Barroco en Europa (1983). Barcelona: Gustavo Gili. Catàleg
  • Las Vanguardias del siglo XIX (1982). Barcelona: Gustavo Gili. Catàleg
  • Renacimiento y Barroco en España (1982). Barcelona: Gustavo Gili. Catàleg

Avaluació i qualificació

Activitats d'avaluació:

Descripció de l'activitat Avaluació de l'activitat % Recuperable
Classes expositives a l'aula Es tindrà en compte la capacitat d'anàlisi i la claredat argumental i expositiva a partir d'un tema proposat, que l'alumne podrà treballar amb tota mena de materials (apunts, bibliografia, eines infromàtiques, etc.) 50
El.laboració d'un treball Es valorarà les capacitats de lectura, comprensió assimilació i expressió. 40
Presentació dels resultat del treball individual Capacitat de síntesi, claredat expositiva i argumental. 10 No

Qualificació

Es tindran en compte els coneixements adquirits per l'alumne, la capacitat d'expressar-los correctament, la consulta de bibliografia, l'ús correcte del vocabulari específic i la capacitat d'anàlisi i resolució dels plantejaments o temes proposats. Es demanarà que l'alumne demostri haver llegit i entès les lectures que se li suggeriran.

Criteris específics de la nota «No Presentat»:
Es considerarà NO PRESENTAT a l'alumne que no s'hagi avaluat de cap de les proves proposades.

Avaluació única:
Per qui ho demani oportunament s'oferirà un únic exàmen final del total de contingut de l'assignatura.

Requisits mínims per aprovar:
Per considerar superada l’assignatura, caldrà obtenir una qualificació mínima de 5.0

Tutoria

La tutoria s'efectuarà en els dies i horaris establerts pel professorat de l'assignatura, per correu-e, sessions programades de Google Meet o Moodle

Comunicacio i interacció amb l'estudiantat

La comunicació i interacció amb l'estudiantat s'efectuarà virtualment mitjançant els canals oficials de la Universitat de Girona

Observacions

Lectures recomanades:

Julius von Schlosser, La Literatura artística : manual de fuentes de la historia moderna del arte. Madrid

Modificació del disseny

Modificació de les activitats:
Es faran les activitats de manera virtual, amb sessions on-line o gravades i amb materials de suport en els mateixos dies i hores que es farien presencialment

Modificació de l'avaluació:
Les activitats avaluatives seran les mateixes que en el format presencial. Només canviarà el sistema, que passarà a realitzar-se a través de la programació de Moodle en un temps i una hora concrets. Si cal, els exàmens podran ser orals.

Tutoria i comunicació:
er un seguiment programat de les lliçons i acompanyar-les de lectures, ja siguin de la bibliografia, dels manuals suggerits o de materials complementaris com ara articles o capítols de llibre escollits o recomanats.

Tutories per email, per fòrum assignatura (Col·lectives) o 5 minuts abans i 5 minuts després de les video sessions

Metodologia docent
- Apunts resumits al Moodle de lliçons
- Power Point de cada lliçó, alguns amb gravacions d’audio per a cada imatge
- Videoconferències/lliçó a través de Google Meet (1 dia a la setmana)
- Lliçons gravades
- Selecció de textos, article i lectures (facilitades per Ebooks, Jstor, Pdf’s)
- Selecció de tintorials sobre temes (pàgines web i conferències gravades)
- Tutories individualitzades (videotrucada/ email) i grupals (Goggle Meet o Zoom)

Escull quins tipus de galetes acceptes que el web de la Universitat de Girona pugui guardar en el teu navegador.

Les imprescindibles per facilitar la vostra connexió. No hi ha opció d'inhabilitar-les, atès que són les necessàries pel funcionament del lloc web.

Permeten recordar les vostres opcions (per exemple llengua o regió des de la qual accediu), per tal de proporcionar-vos serveis avançats.

Proporcionen informació estadística i permeten millorar els serveis. Utilitzem cookies de Google Analytics que podeu desactivar instal·lant-vos aquest plugin.

Per a oferir continguts publicitaris relacionats amb els interessos de l'usuari, bé directament, bé per mitjà de tercers (“adservers”). Cal activar-les si vols veure els vídeos de Youtube incrustats en el web de la Universitat de Girona.