¿Por qué hacer un Doctorado en Psicología, Salud y Calidad de Vida en la UdG?

Este doctorado es una oportunidad de formarse en investigación, para aquellos a quienes les interesa el cambio social positivo.Bajo la perspectiva del bienestar, la salud y la calidad de vida, diferentes investigadores del ámbito de la salud y la psicología altamente cualificados ofrecen su experiencia y las líneas concretas de investigación que se desarrollan en sus respectivos equipos, para qué los estudiantes de doctorado que opten, puedan adquirir conocimiento, competencias y habilidades concretas en el seno de proyectos de investigación activos, nacionales o internacionales.Las líneas activas son:

1. Bienestar psicológico, satisfacción vital y valores
2. Comportamientos de riesgo para la salud y prevención de la enfermedad
3. Subjetividades, discursos y contextos
4. Procesos psicológicos básicos y psicopatología
5. Psicopatología infantil y juvenil
6. Envejecimiento, discapacidad, cultura y salud
7. Psicología e intervención
8. Infancia, juventud y familia

El Programa de Doctorado en Psicología, Salud y Calidad de Vida de la Universidad de Girona tiene como objetivo principal formar investigadores en el ámbito de la psicología, la salud, el bienestar y la calidad de vida.Este programa de doctorado engloba tanto contenidos relativos a los factores psicológicos implicados en la prevención de la enfermedad y la promoción de la salud, en ámbitos de especial interés social y sanitario (comportamientos de riesgo relacionados con las adicciones, las relaciones sexuales, el estrés y el dolor, la circulación vial, el agotamiento profesional -burnout-, etc.),como cuestiones relativas al bienestar y a la calidad de vida de las personas, estén sanas o enfermas, en las diferentes fases de su ciclo vital, y ofrece en particular líneas de investigación vinculadas al desarrollo de políticas sociales, en su sentido más amplio, y a programas de intervención social, psicosocial y psicosocioeducativa.

1.Bienestar psicológico, satisfacción vital y valores

Investigadores directores potenciales de tesis doctorales: Dra. Mònica González Carrasco, Dra. Carme Montserrat Boada, Dra. Sara Malo Cerrato, Dr. Xavier Oriol Granado, Dr. Rafael Miranda Ayala; Dra. Esther Argelagós Castañ, Dr. David Cámara Liébana

Tutores: Dra. Mònica González Carrasco, Dra. Carme Montserrat Boada, Dra. Sara Malo Cerrato, Dr. Xavier Oriol Granado, Dr. Rafael Miranda Ayala

• Satisfacción vital y valores aspirados
• Derechos de los niños y sistema de protección social
• Los medios audiovisuales entre los adolescentes y los adultos
• Instrumentos psicométricos de bienestar subjetivo y psicología positiva

2.Comportamientos de riesgo para la salud y prevención de la enfermedad

Investigadores directores potenciales de tesis doctorales: Dra. Josefina Patiño Masó, Dra. Maria Aymerich Andreu, Dra. Sílvia Font Mayolas, Dra. Mònica Cunill Olivas, Dra. Rosa Suñer Soler, Dra. Sílvia Mayoral Rodríguez, Dr. Francisco Calvo García, Dr. Bernat C. Serdà Ferrer, Dra. Rocio Casañas Sánchez

Tutores: Dra. Sílvia Font Mayolas, Dra. Rosa Suñer Soler, Dra. Josefina Patiño Masó, Dra. Sílvia Mayoral Rodríguez, Dr. Francisco Calvo García , Dra. Maria Aymerich Andreu, Dra. Mònica Cunill Olivas

• Comportamientos sexuales de riesgo y de prevención ante el sida, otros ERES y embarazos no deseados
• Comportamientos de riesgo y de prevención de los usuarios de vehículos y los peatones.
• Adicción en sustancias.
• Estrés, dolor y calidad de vida
• Calidad de vida durante el envejecimiento
• Procesos de pérdida y luto
• Alteraciones emocionales y calidad de vida en enfermos crónicos

3.Subjetividades, discursos y contextos

Investigadores directores potenciales de tesis doctorales: Dra. Teresa Cabruja Ubach, Dra. Pilar Albertín Carbó

Tutores: Dra. Pilar Albertín Carbó, Dra. Teresa Cabruja Ubach,

• Subjetividades, prácticas discursivas y relaciones de poder en la ciencia, la cultura y las interacciones cotidianas
• Ciencia, construcción de la diferencia y sociedad
• Etnografía: investigación sobre prácticas culturales e imaginarios colectivos (consumo de drogas, socialización profesional, violencia y desigualdades de género).
• Da, victimología y sistema penal

4.Procesos psicológicos básicos y psicopatología

Investigadores directores potenciales de tesis doctorales: Dra. Esperança Villar Hoz, Dra. Beatriz M. Caparrós Caparrós, Dr. Francesc Sidera Caballero, Dra. Elisabet Serrat Sellabona, Dr. Miquel Llorente Espino, Dr. Thomas Castelain, Dra. Carme Montserrat, Dr. Rafael Miranda Ayala, Dra. Silvia Mayoral, Dra. Núria Mallorquí i Bagué, Dr. Adrià Vilà Balló

Tutores: Dra. Beatriz M. Caparrós Caparrós, Dra. Esperança Villar Hoz, Dr. Francesc Sidera Caballero, Dra. Elisabet Serrat Sellabona, Dr. Miquel Llorente Espino, Dr. Thomas Castelain, Dra. Silvia Mayoral

• Motivación humana y procesos de adaptación
• Psicopatología de adultos
• Comunicación y memoria humanas
• Primatología, cognición y comportamiento animal
• Cognición social y comunicación; razonamiento y argumentación

5.Psicopatología infantil y juvenil

Investigadores directores potenciales de tesis doctorales: Dra. Beatriz Caparrós Caparrós y al Dr. Francesc Sidera Caballero, Dra. Silvia Mayoral

Tutores: Dra. Beatriz Caparrós Caparrós y al Dr. Francesc Sidera Caballero

• Uso y abuso de internet y la telefónica móvil
• Personalidad y otros factores psicológicos implicados en la génesis y mantenimiento de los trastornos emocionales y del comportamiento

6. Envejecimiento, discapacidad, cultura y salud

Investigadores directores potenciales de tesis doctorales: Dra. Mònica González Carrasco, Dra. Maria Aymerich Andreu, Dra. Pilar Monreal Bosch, Dra. Arantza del Valle Gómez, Dr. Bernat C. Serdà Ferrer, Dra. Silvia Mayoral, Dra. Rosa Suñer Soler

Tutores: Dra. Mònica González Carrasco, Dra. Pilar Monreal Bosch, Dr. Bernat C. Serdà Ferrer, Dra. Silvia Mayoral

• Adaptación y validación de instrumentos psicométricos en el ámbito del envejecimiento, la discapacidad y la salud mental
• Bienestar psicológico y envejecimiento activo y satisfactorio

7.Psicología e intervención

Investigadores directores potenciales de tesis doctorales: Dra. Sara Malo Cerrato,Dra. Carme Montserrat Boada, Dr. Xavier Oriol Granado, Dr. Rafael Miranda Ayala, Dra. Rocio Casañas Sanchez

Tutores: Dra. Carme Montserrat Boada, Dra. Sara Malo Cerrato, Dr. Xavier Oriol Granado, Dr. Rafael Miranda Ayala

8.Infancia, juventud y familia

Investigadores directores potenciales de tesis doctorales: Dr. Francesc Sidera Caballero, Dra. Marta Sadurní Brugué, Dr. Xavier Oriol Granado, Dr. Rafael Miranda Ayala, Dra. Silvia Mayoral, Carme Montserrat, Dr. Thomas Castelain, Dra. Rocio Casañas Sanchez

Tutores: Dr. Francesc Sidera Caballero, Dr. Xavier Oriol Granado, Dr. Rafael Miranda Ayala, Dra. Silvia Mayoral, Carme Montserrat

El Programa de Doctorado en Psicología, Salud y Calidad de Vida se rige por el Real Decreto 99/2011, de 28 de enero, que establece la ordenación de las enseñanzas oficiales de doctorado.Los requisitos de acceso son los que marca este real decreto, y se pueden consultar en la dirección www.udg.edu/doctorat/acces.

1. Expediente académico (40%)
2. Experiencia previa en investigación (20%)
3. Publicaciones científicas previas (20%)
4. Conocimiento de idiomas (preferentemente inglés) (10%)
5. Adecuación al programa de doctorado establecida a partir de una entrevista personal (10%)

Con respecto a las actividades formativas, la Escuela de doctorado organiza cursos, seminarios y otras actividades de formación transversal (soft skills) orientadas a la formación investigadora, y a facilitar la elaboración y presentación de la tesis doctoral.Preferentemente pedimos que los cursos se impartan en inglés si bien el catalán es el idioma más frecuente.En general son cursos o seminarios de 10 horas.Hay una serie de actividades que son transversales y que son de interés para todos los programas de doctorado y otras que son específicas de cada programa de doctorado 

Oferta de cursos formativos

En el programa de doctorado en Psicología, Salud y Calidad de vida algunas de las opciones profesionales en que pueden optar los doctores y las doctoras son:

1. Carrera académica e investigadora.Carrera académica en universidades y centros de investigación.Dedicarse a la docencia en estudios de grado y posgrado y liderar proyectos de investigación en instituciones nacionales e internacionales.
2. Ámbito clínico y sanitario.Asistencia psicológica y sanitaria y desarrollo de programas de intervención para mejorar la calidad de vida de las personas.También posibilita la colaboración con hospitales, clínicas y centros de salud para implementar proyectos de investigación aplicada.
3. Consultoría e intervención social.Las instituciones gubernamentales, las organizaciones no gubernamentales (ONG) y las empresas privadas también son contextos en que se valoran las competencias en investigación y análisis de los factores que afectan al bienestar y la salud de la población.El diseño de políticas sociales, programas de promoción de la salud y proyectos comunitarios es otra posibilidad laboral en este ámbito.
4. Ámbito empresarial y organizacional.Gestionar el bienestar y la salud laboral es otro ámbito muy bien valorado por las empresas y organizaciones.  Asesorar en la gestión del estrés, la optimización de la calidad de vida al puesto de trabajo y el desarrollo de culturas organizacionales saludables.
5. Innovación, emprendeduría y transferencia.Explorar iniciativas propias en el ámbito de la salud y el bienestar, como la creación de empresas tecnológicas centradas en soluciones psicológicas o sanitarias innovadoras, o el desarrollo de aplicaciones digitales orientadas a la promoción de la salud mental.

Tesis doctorales leídas en el programa

Tesis doctorales leídas en el ámbito

Guía del doctorando

Programa de Doctorado en Psicología, Salud y Calidad de Vida

Normas de permanencia en los estudios de doctorado

Aunque en la página web de la Escuela de Doctorado se recogen las Normas de permanencia a los estudios de doctorado, la Comisión Académica considera oportuno crear el presente documento con el objetivo de reforzar la información disponible y, así, facilitar el acceso y el conocimiento tanto a los directores/se como el estudiantado.Dado que recientemente se aprobó la nueva Normativa de los estudios de doctorado, el presente documento diferencia las condiciones de permanencia según si se ha realizado la matricula al programa de doctorado antes del curso 2023-24 o si se ha hecho con posterioridad.El presente documento ha sido aprobado por la Comisión Académica a la reunión del 16 de diciembre de 2024.

Normas de permanencia a los estudios de doctorado

Formación obligatoria de los estudiantes de doctorado

Formación  obligatoria: 20 h. de formación transversal

Los doctorandos tienen que participar obligatoriamente en:

• Curso: "Escribir y publicar artículos en Psicología, Educación y Salud"

El resto de horas de formación transversal se pueden escoger libremente dentro de la oferta de cursos de la Escuela de Doctorado, aunque la Comisión Académica considera muy recomendable la asistencia a:

• Curso:  "Ética en la investigación en Psicología y Educación"

Atendiendo a los cambios derivados del Real Decreto 576/2023 de 4 de julio sobre procedimiento de seguimiento de tesis doctorales en la Universidad de Girona, los estudiantes que se matriculen al programa a partir del Curso 2023-2024, como aparte del suyo plan de formación personal, obligatoriamente tendrán que realizar también 1 curso adicional anual a partir del tercer año (asumiendo que los 2 créditos obligatorios se cursarán a lo largo de los dos primeros años).Estos cursos pueden provenir de la oferta de la Escuela de Doctorado, de cursos de idiomas y de cursos de formación en investigación y en ciencia abierta ofertados dentro y fuera de la UdG.

En este enlace se puede consultar el Documento del Plan de Formación Personal en el completo, aprobado por la Comisión Académica a la reunión de 16 de diciembre de 2024.

Criterios de formato de la tesis doctoral en la universidad de Girona y de presentación de tesis en formato electrónico

Antes de presentar la tesis por revisión, el estudiante de doctorado tiene que garantizar que su trabajo cumpla los criterios de formato descritos a la Normativa.Será la Comisión Académica la responsable de hacer la revisión y de comunicar las consideraciones oportunas al estudiante antes de iniciar el proceso de solicitud de revisión.Esta tarea se hará en un plazo máximo de 5 días hábiles, contados desde la fecha de la solicitud.

Normativa sobre los criterios de formato 

La Comisión Académica recomienda que, en el caso de las tesis presentadas en formato monográfico que deriven en publicaciones, el/la doctorand/da especifique claramente esta modalidad para evitar posibles confusiones con el formato de compendio de publicaciones.

Criterios de formato para presentar la tesis como compendio de publicaciones

La Comisión Académica considera oportuno crear el presente documento con el fin de indicar con detalle la estructura que tiene que tener una tesis por compendio de publicaciones en el marco del Programa de Doctorado en Psicología, Salud y Calidad de Vida.El objetivo es facilitar la tarea de los directores/se en la orientación de sus estudiantes y, al mismo tiempo, a los mismos doctorandos y doctorandas para organizar su tesis, según esta modalidad.El documento ha sido aprobado por la Comisión Académica a la reunión del 16 de diciembre de 2024.

Criterios de formato para presentar la tesis como compendio de publicaciones

Requisitos para presentar la tesis como compendio de publicaciones

En el Programa de Doctorado en Psicología, Salud y Calidad de vida, las tesis presentadas bajo esta modalidad, han de cumplir los requisitos siguientes:

1. Mínimo de artículos publicados o aceptados: 2.
2. Uno de estos artículos puede ser una revisión sistemática.
3. Requisitos de los artículos: Uno de los artículos tiene que estar publicado o aceptado por su publicación en revistas incluidas en el Journal Citation Reports (JCR).El segundo artículo tiene que estar publicado o aceptado por su publicación en revistas listadas en el JCR, o bien en el Scimago Journal Rank (SJR), al Artes and Humanities Citation Index (AHCI), en el Emerging Source Citation Index (ESCI) o en otras bases de datos de similar prestigio.

Además, la Normativa indica que hay que cumplir con las condiciones siguientes:

Los trabajos tienen que haber sido publicados o aceptados con posterioridad a la primera matrícula del doctorando en estudios de doctorado.  En el caso de trabajos aceptados para ser publicados, haber que aportar el DOI, si el artículo ya lo tiene asignado, o, en caso contrario, la carta de aceptación o de notificación que el artículo ha sido recibido por la editorial.

Criterios de baremació para los premios extraordinarios de doctorado

Se establecen definitivamente los criterios por el premio extraordinario de doctorado de nuestro programa.La propuesta de baremació es la siguiente:

1. Publicaciones derivadas de la tesis:
   • Por cada artículo derivado de la tesis publicado o aceptado: 2 puntos
2. Patentes o transferencia de conocimiento:
   • Por cada producto registrado (software, prueba psicométrica o similares) derivado de la tesis: 2 puntos
   • Por cada convenio de colaboración relacionado con el tema de la tesis: 1 punto
3. Impacto de la investigación (derivada de la tesis): Se valorará conjuntamente la indexación de la revista y el cuartil.En caso de que una revista esté indexada en las dos bases de datos indicadas (JCR y SJR) solo se tendrá en cuenta la puntuación más alta de las dos. Por cada artículo:
   • JCR de cuartil 1: 4 puntos
   • JCR de cuartil 2: 3,5 puntos
   • JCR de cuartil 3: 3 puntos
   • JCR de cuartil 4: 2,5 puntos
   • SJR de cuartil 1: 3 puntos
   • SJR de cuartil 2: 2,5 puntos
   • SJR de cuartil 3: 2 puntos
   • SJR de cuartil 4: 1,5 puntos
   • Indexado en otras bases de datos: 1 punto
4. Estancias en instituciones de enseñanza superior o centros de investigación:
   • Estancias iguales o superiores a 3 meses: 2 puntos
   • Estancias a partir de un mes y de menos de tres meses: 1 punto
   • Estancias inferiores a un mes: 0,5 puntos
5. Tesis con mención internacional: 2 puntos

En caso de empate el tribunal puede considerar como un mérito haber hecho la tesis en un periodo más corto de tiempo.

Requisitos mínimos para obtener la mención de Premio Extraordinario:

Para poder obtener la mención de premio extraordinario de doctorado se tiene que tener como mínimo un artículo JCR derivado de la tesis publicado o aceptado y haber obtenido una puntuación no inferior a 5 puntos en la valoración de los méritos.